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文檔簡介
1. 接球:是指運(yùn)動員運(yùn)用身體有效部位,將運(yùn)行中的球有目的接控在所需要的動作方法,是運(yùn)動員獲得球的主要手段。2. 補(bǔ)位:是指防守隊(duì)員彌補(bǔ)同伴在防守中出現(xiàn)漏洞時所采取的相互協(xié)助的戰(zhàn)術(shù)配合。3. 比賽陣型:比賽陣形是指比賽場上隊(duì)員的位置排列、攻守力量搭配和職責(zé)分工的形式。4. 運(yùn)球:運(yùn)球是運(yùn)動員在跑動中為將球控制在自身范圍內(nèi),有目的地用腳連續(xù)推撥球的動作。5. 個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):是指在比賽中為了戰(zhàn)勝對手而采取的符合整體進(jìn)攻目的的個人行動。6. 踢球:是指運(yùn)動員有目的地用腳的某一部位將球擊向預(yù)定目標(biāo)的技術(shù)動作。7. 足球技術(shù):是運(yùn)動員在足球比賽中所采用的合理動作的總稱。8. 跑位:指比賽中隊(duì)員無球的情況下,通過有意識的跑動,為自己或同伴創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會的行動。 9. 傳切配合:是指控球隊(duì)員將球傳給切入的進(jìn)攻隊(duì)員的配合方法,是局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中運(yùn)用最多的方法。10. 保護(hù):是指給逼搶持球隊(duì)員的同伴心里和行動上的支持,使其無后顧之憂,全力以赴緊逼對手。 2、 填空題1. 支撐動作貫穿于整個踢球過程,它包含支撐腳的位置、落位方法、腳的指向和關(guān)節(jié)支撐等因素。 2. 踢球的擺動從形式上課分為“(大擺幅式 )”“( 小擺幅式 )”兩種。3. 常用的足球競賽制度包括循環(huán)制、淘汰制、混合制三種。4. 進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則包括縱深、寬度、滲透、應(yīng)變5. 邊路進(jìn)攻的方式有運(yùn)球突破、二過一 突破、交叉換位配合突破和插上配合突破。6. 局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基本配合形式有:保護(hù)配合、補(bǔ)位配合、圍搶配合。7. 根據(jù)球員在場上的位置,足球技術(shù)可分為鋒衛(wèi)隊(duì)員技術(shù)和守門員技術(shù)兩大部分。8. 典型的運(yùn)球過人的方式主要有強(qiáng)行突破、運(yùn)球假動作突破、快速拉、扣、撥球突破、變速運(yùn)球突破 、穿襠球突破 、人球分過突破。9. 踢球的完整動作過程都包括助跑、支撐腳站位、擺腿、腳擊球、隨前動作五個環(huán)節(jié)。10. 防守戰(zhàn)術(shù)原則包括延緩、平衡、收縮、控制11. 運(yùn)球過人從動作過程上可大體分為 支撐腳踏地蹬送階段、運(yùn)球腳前擺觸球階段和運(yùn)球腳踏地支撐階段階段。3、 判斷題1、身體擺動是頭頂球力量的主要來源。( )2、接球效果的好壞,主要看接球前移動是否到位。( )3、傳球是比賽中運(yùn)用最多,也是最重要的技戰(zhàn)術(shù)手段。( )4、踢角球是可以直接射門得分。( )5、在同一個階段比賽中,某隊(duì)員第二次被黃牌警告,應(yīng)立即罰令出場。( X)6、腳擊球是踢球的主要力量來源。( X)7、足球比賽開始前通過擲幣,猜中的隊(duì)有權(quán)選擇開球或進(jìn)攻方向。( X )8、守門員發(fā)球包括踢發(fā)球和擲發(fā)球兩類。( )9、球門的高度是在2.332.44米之間。( X )10、罰點(diǎn)球時,主罰隊(duì)員可以將球向任何方向踢出。( X)4、 簡答題1. 為何二過一配合及二過一配合的形式都有哪些?答:二過一配合是指在局部地區(qū)兩名進(jìn)攻隊(duì)員通過兩次連續(xù)傳球配合,越過一名防守隊(duì)員的配合方法。 斜傳直插二過一配合、直傳斜插二過一配合、斜傳斜插二過一配合、回傳反切二過一 2. 腳內(nèi)側(cè)踢定位球的動作要領(lǐng)都有哪些?答;直線組跑,支撐腳踏在球側(cè),膝關(guān)節(jié)微曲,腳趾指向出球方向。踢球退以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動,膝關(guān)節(jié)外展,腳尖稍翹,以腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)來球,當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上方時,小腿加速擺動,擊球剎那,腳跟前頂,腳型固定,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。3. 處于越位位置的條件及判罰越位的時機(jī)是什么?答:條件:(1)在對方半場 (2)比球更接近對方球門線 (3)在該隊(duì)員與對方球門線之間,對方隊(duì)員不足兩人 時機(jī):是同隊(duì)隊(duì)員踢或觸球的瞬間,而不是該隊(duì)員接得球的瞬間。4. 足球的政治價值都有哪些?答:(1)宣傳教育的重要手段 (2)提高民族自信心,振奮民族精神 (3)開展外交和增進(jìn)友誼 (4)有利于種族歧視的消除與抑制5. 腳背正面踢球的特點(diǎn)是什么?答:腳背正面踢球,其擺幅相對較大,擺踢動作順暢快速,便以發(fā)力,但出球路線或性能缺乏變化,適用于遠(yuǎn)距離的發(fā)球和大力射門。6. 腳內(nèi)側(cè)接反彈球的動作要領(lǐng)是什么?答:選擇最佳支撐腳的位置,同時身體要跟上,接球小腿與地面形成一定夾角,向下做壓推動作時,膝關(guān)節(jié)要領(lǐng)先,小腿留在后面。7. 現(xiàn)代足球運(yùn)動中都有哪些流派,每種流派的代表國家有哪些?答:歐洲派: 代表國家是德國、 英格蘭等國家地區(qū)。 南美派: 代表國家是巴西、阿根廷等國。 歐洲拉丁派:代表國家是法國、意大利等國。8. 運(yùn)用搶球技術(shù)時的易犯錯誤都有哪些?答:(1)身體重心不能及時移到搶球腳上,搶球腳的踝關(guān)節(jié)不夠緊張,搶球無力。(2) 觸球后重心跟進(jìn)不及時,影響擕接下一個動作,不能及時控球。(3) 搶球時機(jī)掌握不好,不能搶先觸球而失敗。(4) 搶球動作缺乏力量,提拉速度慢,影響搶球效果。(5) 搶截是運(yùn)用動作不合理而犯規(guī)。5、 論述題1. 個人防守戰(zhàn)術(shù)行為準(zhǔn)則包括哪些方面?答:(1)失球后立即防守。(2)選擇正確的防守位置。(3)個人防守的一般步驟是:斷搶-盯逼防其轉(zhuǎn)身-面對僵持并伺機(jī)搶斷-轉(zhuǎn)身追槍或破壞。(4)對控球或即將接球的進(jìn)攻隊(duì)員要緊逼控制,在可能的情況下盡量不要讓進(jìn)攻隊(duì)員接球轉(zhuǎn)身或面對自己。(5)對已經(jīng)控球轉(zhuǎn)身面對自己的進(jìn)攻隊(duì)員,要盡量避免輕易出腳搶斷而被其突破,應(yīng)盡可能將其逼入不利于進(jìn)攻的局面,伺機(jī)搶斷或破壞。(6)球近人近,球遠(yuǎn)人遠(yuǎn),人球兼顧。(7)經(jīng)常使自己面向球進(jìn)行的正面防守。(8)防守時盡量不讓球越過自己,避免經(jīng)常性的轉(zhuǎn)身回追防守。(9)堅(jiān)決避免不必要的犯規(guī)。(10)防守時不要隨便踢球出界而輕易失去控球權(quán)。2. 請論述現(xiàn)代足球運(yùn)動的發(fā)展趨勢?答:(1)足球攻守矛盾的斗爭促進(jìn)了足球競技水平的不斷提高。(2) 全功全守、攻守平衡的整體打法是現(xiàn)代足球發(fā)展的必然趨勢。(3) 速度越來越快、攻守對抗越來越激烈。(4) 各種流派相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,不斷完善自己。(5) 球星的作用與整體融為一體。(6) 運(yùn)動員的競技能力全面發(fā)展。3. 足球技術(shù)練習(xí)方法的構(gòu)成要素有哪些?試舉三個例子說明這些要素的變化可起到什么作用?96答:一、構(gòu)成要素:1.活動方式 2.活動速度 3.動作組合 4.動作練習(xí)次數(shù) 5.練習(xí)人數(shù) 6.對抗程度 7.輔助練習(xí)器材 8.限制區(qū)和限制線 9.練習(xí)信號2、 舉例子說明(可從上述9個要素中任選3個舉例,著重說明要素的變化對練習(xí)方法、練習(xí)內(nèi)容、練習(xí)過程及練習(xí)效果的影響。)4.請?jiān)谙聢D中用“”標(biāo)示出“三五二”陣型的基本站位方式,并分析其前衛(wèi)隊(duì)員的攻防打法?答:前衛(wèi)隊(duì)員攻防打法分析:兩名邊前衛(wèi)主要在兩側(cè)邊路活動。防守時,迅速從中場撤至邊后衛(wèi)位置,防守對方的邊線進(jìn)攻,由守轉(zhuǎn)攻時,積極向中場壓上,以確保中場優(yōu)勢和主動,并發(fā)動邊路進(jìn)攻,起到邊鋒的作用。前面兩名突前前衛(wèi)是進(jìn)攻潛在的突擊手,主要負(fù)責(zé)中前場進(jìn)攻的發(fā)動和組織,與同側(cè)的邊前衛(wèi)和前鋒組成有球區(qū)域的基本進(jìn)攻組合,通過傳球配合和交叉跑動突破邊路防線,與兩個前鋒和另一個突前前衛(wèi)組
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