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文檔簡介
三年級語文試卷 一、基礎(chǔ)知識大觀園(共 54 分) 1、我是小小書法家,看拼音寫詞語。( 10 分) su y gun ch chng sh pin yi di do ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xn shng bio yn xing wi pio lu yn y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我一雙有火眼金睛,會辨字組詞 ( 10 分) 拔( ) 查( ) 侍( ) 侮( ) 嘲( ) 撥( ) 察( ) 待( ) 悔( ) 潮( ) 3、好朋友拉拉手。( 8 分) 保衛(wèi) 地球 美麗的 河水 保護(hù) 祖國 無家可歸的 彩虹 提高 戰(zhàn)爭 潔凈的 現(xiàn)實(shí) 反對 生活水平 殘酷的 孤兒 4、模仿秀。( 9 分) ( 捉 )迷藏 ( )地板 ( )貝殼 ( )房子 開開心心 ( ) ( ) ( ) 運(yùn)動運(yùn)動 ( ) ( ) ( ) 5、我會打扮這些詞。( 9 分) ( )的陽光 一( )電話 傷心地( ) ( )的羽毛 一( )花園 認(rèn)真地( ) ( )的生活 一( )花苞 飛快地( ) 6、句子小天地。(每小題 2 分,共 8 分) ( 1)寒風(fēng)吹在臉上,很疼。(變成比喻句) 。 ( 2)小學(xué)生走進(jìn)校園。(添枝加葉) 。 ( 3) 夜鶯的歌聲打破了夏夜的寧靜。(改成“被”字句) 。 ( 4)我喜歡和汽水和飲料。(小醫(yī)生治?。?。 二、閱讀天地( 1 題 7 分, 2 題 13 分) (一)、按課文內(nèi)容填空。( 7 分) 1、五彩池中的五彩池位于( )。有些水池的水 還不止一種顏色,上層是( )的,下層卻成了( );左半邊是( )的,右半邊卻成了( ) 2、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳, 。 3、掩耳盜鈴告訴我們 ; 濫竽充數(shù)告訴我們 。 4、未來的世界,應(yīng)該( )。我們要一個( )的星球,我們要消滅 ( )和( )。 (二)、課外訓(xùn)練。 閱讀課外文章春雨的色彩,回答問題。( 13 分) 春雨的色彩 春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙 一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的? 小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!?小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!?麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!?小黃鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!?春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?1、小鳥們在爭論一個什么問題?( 2 分) 2、寫出下面詞語的近義詞。( 3 分) 瞧( ) 全面( ) 爭論( ) 3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?( 4 分) ( 1)小白鴿說: ( 2)小燕子說: ( 3)麻雀說: ( 4)小黃鶯說: 4、小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?( 2 分) 5、描寫春雨下來時的動作的詞語有 。( 4 分) 三、開開心心寫作文(共 25 分) 題目:感謝 提示: 同學(xué)們,我們有太多的人要感謝。感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué) 和朋友你最想感謝誰呢?請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。 要求: 1、寫出真情實(shí)感,語句通順,內(nèi)容具體,不少于 250 字。 2、書寫工整,不寫錯別字。 參考答案: 一、 1、隨意、觀察、成熟、便宜、跌倒、欣賞、表演、雄偉、飄落、諺語 2 6 題:略 二、(一) 、略 (二) 1、春雨到底是什么顏色的? 2、看、完整、討論或爭辯 3、小白鴿說:春雨是無色的 小燕子說:春雨是綠色的 麻雀說:春雨是紅色 的 小黃鶯說:春雨是黃色的。 4、落、淋、灑、滴 評分標(biāo)準(zhǔn) 一、基礎(chǔ)知識大觀園:共 54 分 1、每個詞 1 分,共 10 分 2、每組 1 分,共 10 分 3、每組 4 分,共 10 分 4、每空 1 分,共 9 分 5、每空 1 分,共 9 分 6、每小題 2 分, 共 8 分 二、閱讀天地:共 20 分 (一)題共
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