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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 單元 復(fù)習(xí)題 ( 第 一 單元 ) 班級(jí) 姓名 得分 一 我會(huì) 填 。 1. 1米( )厘米 7厘米 +8厘米 =( )厘米 300厘米( )米 64 厘米 7 厘米( )厘米 1 米 20 厘米( )厘米 43米 40米( )米 40 厘米 60 厘米( )厘米( )米 2.常用的長(zhǎng)度單位有( ) 、( ) 和( )。 3.在( )里填上合適的長(zhǎng)度單位。 鉛筆長(zhǎng) 18( ) 一 棵大樹 高 12( ) 新華字典厚 3( ) 操場(chǎng)跑道長(zhǎng) 300( ) 黃瓜長(zhǎng) 22 ( ) 紅領(lǐng)巾最長(zhǎng)邊是 50( ) 床長(zhǎng) 2 ( ) 你的身高 1( ) 30( ) 4. 圖中共有( )條線段。 5 鉛筆長(zhǎng)( )厘米 二 我會(huì)選。選擇合適的序號(hào)填在( ) 里。 1.要量物體的長(zhǎng)度,要把尺的( )刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端。 1 0 10 2生活中( )的高度最接近于 1 米。 寫字臺(tái)的高度 電視機(jī)的高 度 臺(tái)燈 的 高 度 3.1 米減去 1 厘米,等于( ) 。 0 米 99厘米 99米 4.量一枝鉛筆的長(zhǎng)度,一般用( )作單位。 米 厘米 5.你的數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)( ) 。 1 米 18 厘米 21 厘米 6.下面( )是線段。 7.小明身高 85厘米,小亮身高比小明矮 5厘米,小亮身高是( )。 90厘米 80 厘米 85 厘米 三 小 法官。(對(duì)的打,錯(cuò)的打 ) 1.一枝粉筆長(zhǎng) 90 厘米。 ( ) 2.一枚圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是 1厘米。 ( ) 老 師的話: 認(rèn)真審題,相信你能考 90分以上。 3.一間教室長(zhǎng) 9厘米。 ( ) 4.一根旗桿高 10 厘米。 ( ) 5.量黑板的長(zhǎng)度可以用米作單位。 ( ) 6. 5厘米比 2 米長(zhǎng)。 ( ) 7 誰(shuí)量的對(duì)?對(duì)的畫 。 長(zhǎng) 5厘米。 長(zhǎng) 4厘米 。 四在 里填上“” “”或“”。 3 米 30 厘米 2 米 10 厘米 2 米 5 米 500 厘米 98厘米 1 米 15米 8米 23厘米 42 厘米 24 厘米 五 量出下面圖形各邊的長(zhǎng)。 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 六 按要求畫一畫。 1.畫一條 3 厘米的線段。 2.畫一條比 2厘米長(zhǎng)一些的線段 2.畫一條比 6 厘米短 2 厘米的線段。 七 解決問(wèn)題 。 1.兩根同樣長(zhǎng)的接力棒,每根長(zhǎng) 30 厘米,兩根一共長(zhǎng)多少厘米? 2.一條繩子用了 27米,還剩 9米,這根繩子原來(lái)有多少米? 3.小紅去 年身高是 80 厘米,今年身高是 98 厘米,他 比去年 長(zhǎng)高了多少厘米? 4.小芳、小剛和齊齊投壘球比賽。 小芳 齊齊 小剛 小芳比小剛多投了多少米? 你還能提出什么問(wèn)題?試著算算吧。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 單元 復(fù)習(xí)題 我投了18 米。 我投了9 米。 我投了10 米。 (第二單元) 班級(jí) 姓名 得分 一 我會(huì)填。 1 78減去 52 是( ) 。 2.一個(gè)數(shù)比 54 多 10.這個(gè)數(shù)是( )。 3最 小 的兩 位數(shù)比最 大 的兩位數(shù) 少 ( )。 4. 在( )里填上合適的數(shù)。 97( ) 50 ( ) 40 87 29( ) 86 ( ) 50 25 5.一個(gè)數(shù) 加上 ( ),還得原數(shù)。 6.筆算 加 法,從( )位 加 起,如果個(gè)位 相加滿十 , 要向前一 位 ( )。 二我會(huì)選 , 把正確答案的序號(hào)填在( )里。 1.與 63 39的得數(shù)相等的算式是( ) 80 54 62 38 18 16 2.估算一下,下面哪道算式的得數(shù) 比 50 小 。( ) 90 18 31 42 23 41 10 98 64 3.下面計(jì)算正確的是( )。 49 29 65 50 44 31 24 37 83 6 41 23 4.爸爸今年 42 歲,小明今年 15 歲, 8 年以后爸爸比小明大多 少歲?( ) 42-15=27(歲) 42+15=57(歲) 42+10-15=37(歲) 5.筆算 兩位數(shù)加減兩位數(shù),都要把( )對(duì)齊。 數(shù)位對(duì)齊 相同數(shù)位對(duì)齊 怎樣寫都可以。 四在 里填上“”“”或“”。 20 26 46 76 19 34 68 80 37 54 31 93 37 25 8 82 55 37 13 27 27 13 74 74 48 48 五計(jì) 算題。(可要細(xì)心呀) .直接寫得數(shù)。 41 2= 65 8= 70 4= 20 39= 73 7= 95 8= 82 50= 7 36= 72 9= 82 7= 56 30= 38 5= 2用豎式計(jì)算 。 57 39 89 29 35 18 36 58 24 38 54 60 27 18 老 師的話: 六列式計(jì) 算。 1.75比 35 多多少? 2.兩個(gè)加數(shù)都是 45,和是多少? 3.被減數(shù)是 85,減數(shù)是 69,差是多少? 4 34加上 27 的和比 75 少多少? 七解決問(wèn)題。 1.二年級(jí) 數(shù)學(xué)小組 有 47 人, 音樂(lè)小組 有 34 人 ,兩個(gè)小組 一共有多少人? 2.小方和小玲 拍皮球 ,小方 拍 了 42 下,小玲比小方 多拍 8 下,小玲 拍了多少下? 3.一輛客車上有乘客 62人,到了費(fèi)車站下去了 25人,又上來(lái) 17 人?,F(xiàn)在車上有多少人? 4 商店有 35 箱純牛奶 , 酸牛奶 比 純牛奶 多 12 箱 , 酸牛奶 有多少 箱 ?酸牛奶和純牛 奶 一共有多少 箱 ? 5看圖解決問(wèn)題 。 游泳的和跳高的一共有多少人? 你還能提出什么問(wèn)題?并列算式解答。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 單元 復(fù)習(xí)題 (第三單元) 班級(jí) 姓名 得分 一我會(huì)填。 1一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。 2 一條紅領(lǐng)巾有 ( )個(gè)角, 數(shù)學(xué)課本的封面是一個(gè)( )形,它的 4 個(gè)角都是( )角。 3、 你的三角板上有( )個(gè)角,其中最大的那個(gè)角是( )角。 4. 判斷一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。 5.下面的圖形中,哪些是角?在( )打。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6下面的兩個(gè)角,哪個(gè)大,在下面劃 。 ( ) ( ) 二 小法官 ,對(duì)的在( )里打“”,錯(cuò)的在括號(hào)里打“”。 1.角的兩條邊畫的越短,角就越小。 ( ) 2.黑板上的直角比三角板上的直角大。 ( ) 3.放大鏡能放大字,所以也能放大角的度數(shù)。( ) 4.圓形物體的面上沒(méi)有角。 ( ) 5.角的大小與角的兩條邊的長(zhǎng)短有關(guān)系。 ( ) 6.直角比角大。 ( ) 三數(shù)一數(shù),下面圖形中各幾條線段,幾個(gè)角? ( )條線段 ( )條線段 ( )條線段 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 四畫一畫。 1.請(qǐng)你 畫一個(gè)直角,并標(biāo)出直角符號(hào)。 2.畫一個(gè)比直角大的角。 老 師的話 : 3.任意畫一個(gè)角,并標(biāo)出頂點(diǎn)和兩條邊。 五 圖形世界。 1.右 圖中有( )個(gè)角, ( )個(gè)三角形, ( )個(gè)長(zhǎng)方形。 2.下面的字母中各有幾個(gè)直角? ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 上圖中有( )三角形,像( ) 4. 觀察下面角的大小,按從小到大的順序排列。 ( ) ( )( ) 六 看圖并解決問(wèn)題。 1圖中共有( )條線段,有( )個(gè)銳角。 2 你能 在圖中添畫一條線段,使它增加 3個(gè)直角嗎? 試一試 吧! 3畫上線段后共有( )個(gè)角。 小學(xué)數(shù) 學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 單元 復(fù)習(xí)題 (第四單元) 班級(jí) 姓名 得分 一 .直接寫得數(shù)。 2 3= 2 5= 3 5= 3 2= 1 1= 6 2= 4 6= 4 5= 1 5= 2 2= 5 4= 5 6= 6 6= 3 4= 3 3= 6 3= 2 4= 3 1= 4 1= 5 5= 二 .小法官。(對(duì)的打,錯(cuò)的打) 1 4+4+4 寫成乘法算式是 3 4 或 3 4 ( ) 2 6個(gè) 3 相加可以寫成 6+3 ( ) 3 5 4讀作 5乘 4 ( ) 4因?yàn)?2 2=2+2,所以, 3 3=3+3 ( ) 5 6 5和 5 6 都可以用口訣五六三十來(lái)計(jì)算。 ( ) 三括號(hào)里最大能填幾。 ( ) 4 10 5( ) 12 ( ) 5 28 3( ) 17 ( ) 3 22 2( ) 9 ( ) 6 31 4( ) 19 四、我列算式。 1一共有多少個(gè)草莓? 2. 一共有多少根絲瓜? 五、寫出積是 12 的四道乘法算式。 六看口訣寫出兩道乘法算式。 1二六十二 三五十五 七 .把加法算式改寫成乘法算式。 =( )( ) =( )( ) =( )( ) -5( )( ) 八 .解決問(wèn)題。 1. 一共有多少枝圓珠筆? 老 師的話: 2. 一共采了多少朵蘑菇? 3. 送給小明 9 個(gè),還 剩下多少個(gè)氣球? 4.小朋友去動(dòng)物園,一張門票 3 元錢。小英拿出 20 元錢,買 5 張夠么? 5小朋友們做游戲,每行站 4 人,站了 5 行,還剩 3 人,原來(lái)共有多少個(gè)小朋友們做游戲? 6. 2元 4元 5元 6元 1 元 (1)2個(gè) 多少元錢? ( 2) 5 個(gè) 多少元錢? ( 3)你還能提出用乘法計(jì)算的問(wèn)題嗎,并列式解答。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 單元 復(fù)習(xí)題 ( 第 五 單元 ) 班級(jí) 姓名 得分 一 .下面那些圖形有對(duì)稱軸?并打上 “”。 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 . 我是小法官。(對(duì)的打,錯(cuò)的打。) 1圖形是對(duì)稱的。 ( ) 2長(zhǎng)方形和正方形都有 2 條對(duì)稱軸。 ( ) 3圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。 ( ) 4當(dāng)你向鏡子前面走一步,鏡中的你向后走一步。( ) 三想一想,連一連。 1. 上面 側(cè)面 正面 2.它們看到的分別是什么圖形?請(qǐng)連一連。 老 師的話: 四 . 畫出下面圖形的對(duì)稱軸,并說(shuō)出有幾條軸。 五寫出你從正面、側(cè)面、和上面看到的數(shù)。 4 3 從正面看到的數(shù)字是,從側(cè)面看到的數(shù)字是, 從上面看到的。 六 .填序號(hào)。 1 上面圖形從正面看是 的是 2.上面圖形從正面看是 ?的是 3.上面圖形從上面看是 的是 七 .看鏡子寫時(shí)間。 八 .哪個(gè)是在鏡子里看到的樣子?圈出來(lái)。 九、動(dòng)腦筋。 上圖中有( )個(gè)正方體。 1 ( )條對(duì)稱軸 ( )條對(duì)稱軸 ( )條對(duì)稱軸 ( )條對(duì)稱軸 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 單元 復(fù)習(xí)題 (第六單元) 班級(jí) 姓名 得分 一 .算一算,看誰(shuí)最細(xì)心。 6 7= 9 4= 9 9= 39+8= 54+6= 29+7= 23-7= 3 7= 5 6= 8 3= 7 9= 4 8= 7 5= 9 8= 6 4= 43+20= 8 5= 7 7= 5 9= 7 8= 二 .我會(huì)填。 1補(bǔ)充口訣。 七八( ) ( )二十四 九九( ) ( )六三十六 2 9+9+9+9+9寫成 乘 法算式是( )。 3 4個(gè) 7 是多少?列式是( )或( )。 4 8 6=( ),讀作( )。 5.( )里最大能填幾。 ( ) 4 29 9( ) 38 7( ) 30 ( ) 8( ) 9 ( ) 6 ”“ ”或“ =”。 56 7 8 6 7 45 5 6 9 4 8 8 72 3 4 2 6 7 9 9 7 7根據(jù) 乘 法口訣寫出兩道 乘 法算式。 三七二十一 六九五十四 三我會(huì)看圖填空。 1. 2. 口訣: 口訣 : 3. 4. 是 的 7 倍, 是 的 8 倍, 有( )個(gè)。 有( )個(gè)。 老 師的話: 四 .列式計(jì)算。 1.6 個(gè) 7相加是多少? 2.兩個(gè)因數(shù)都是 8,積是多少? 3.8 乘 6的積是多少? 4.7 的 6倍是多少? 5.一個(gè)加數(shù)是 37,另一個(gè)加數(shù)是 10,和是多少? 6. 69 比 78少多少? 五 .看誰(shuí)腦筋轉(zhuǎn)得快?找規(guī)律填一填。 1 10 19 28 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 ( ) ( ) ( ) 12 20 2 2 ( ) ( ) ( ) ( )六 .解決問(wèn)題。 1學(xué)校買來(lái) 9 盒墨水,每盒墨水 7瓶。一共有多少瓶墨水? 2小明拼 8 條小魚,每條小魚用 6 個(gè)三角形。一共需要用多少個(gè)三角形? 3商店里一 天賣 3 箱飲料,一個(gè)星期賣多少箱飲料? 4紅氣球有 8 個(gè),黃氣球的個(gè)數(shù)是紅氣球的 5倍。 黃氣球有多少個(gè)? 紅氣球和黃氣球一共有多少個(gè)? 5毎相鄰的兩棵樹之間的距離是 3米, 9 棵樹之間的 距離是 多少米? 10 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 單元 復(fù)習(xí)題 (第七、八單元) 班級(jí) 姓名 得分 一 .填一填。 1.在 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10這些數(shù)中,雙數(shù)有( ), 共( )個(gè);單數(shù)有( ),共( )個(gè)。 2.用 1、 6、 9 能擺成( )個(gè)兩位數(shù),分別是( )。 3.二年級(jí)一班同學(xué)做好人好事的次數(shù)通常用寫“正”字的方法 記錄,其中王曉的是“正、正、正、正、正、正、 ”數(shù)一數(shù), 他一共做了( )次好人好事。 4.有 4 個(gè)小朋友在進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇诉M(jìn)行一場(chǎng),他們一共 要進(jìn)行( )比賽。 二 .算一算。 1.直接寫得數(shù)。 5 6= 3 3= 7 7= 8 8= 9 8+20= 6 6= 9 9= 4 8= 4 5+20= 5 6+20= 2列豎式計(jì)算。 65-27+39= 76-57+24= 35+19+34= 97-28+15= 44+27-48= 63-28-15= 三猜一猜。 1小麗和小紅兩人分別拿數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。 小 麗 小紅 你認(rèn)為小麗拿的是( ) ,小紅拿的是( )。 2它們?nèi)謩e拿著三張數(shù)字卡片: 。 小明 你認(rèn)為小明拿的是( )。 3三個(gè)人跳繩,分別跳了 38 下、 30下、 33 下。 小玲 小東 小華 你認(rèn)為小玲跳了 ( )下,小東跳了( )下 1 232 3 我拿的是 1。 我拿的不是 2。 我不是最多 的。 我跳了 30 下 老 師的話 : 我拿的不是數(shù)學(xué) 。 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 四、解決問(wèn)題。 1 二年級(jí)二班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物統(tǒng)計(jì)圖: (人) 16 14 12 10 8 6 4 2 0 ( 1)完成統(tǒng)計(jì)表。 喜歡的小動(dòng)物 人數(shù) ( 2)每格代表( )人。 ( 3)喜歡( )的人數(shù)最多。 ( 4)喜歡 的比喜歡 的多( )人。 2、下面是二年極同學(xué)課外活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表,(單位:人) ( 1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。 音樂(lè) 美術(shù) 書法 體育 數(shù)學(xué) 小組 小組 小組 小組 小組 音樂(lè)小組和美術(shù)小組一共有多少人? 數(shù)學(xué)小組比美術(shù)小組少多少人? 你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解決問(wèn)題。 3看表回答問(wèn)題:某班四名同學(xué)課外書統(tǒng) 計(jì)表 姓 名 李華 張青 王成 李三 課外書(本) 20 25 30 27 ( 1)( )的課外書最多,( )的課外書最少。 ( 2)李華比張青少多少本? ( 3)李華和王成一共有多少本? 音樂(lè)小組 正 正 美術(shù)小組 正 正 正 一 書法小組 正 正 正 正 體育小組 正 正 數(shù)學(xué)小組 正 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末 復(fù)習(xí)題 班級(jí) 姓名 得分 一我會(huì)填。 1一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。 2用卡片 2 、 3 、 5 能擺成( )個(gè)不同 的
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