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在初三學(xué)生家長會上的講話 尊敬的各位家長: 您好!首先感謝您在百忙之中參加我們的家校交流活動,感謝您多年來對孩子的嚴(yán)格要求、科學(xué)引導(dǎo)和良好培養(yǎng),感謝您對城關(guān)中學(xué)工作的大力支持;也希望您能一如既往的關(guān)注、關(guān)心學(xué)校各方面的工作。 孩子健康成長是社會、學(xué)校和家長的共同心愿。城關(guān)中學(xué)本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)縣局教育工作會議精神,狠抓精細(xì)化管理促質(zhì)量提高,狠抓干部思想作風(fēng)整頓促服務(wù)提升,狠抓校本研訓(xùn)促內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)探索 30+15 高效課堂教學(xué)模式的科學(xué)內(nèi)涵,要求全體老師撰寫導(dǎo)學(xué)案,加強(qiáng)課堂小組評價(jià),真正把學(xué)習(xí)還給孩子。 學(xué)生管理堅(jiān)持正面教育和紀(jì)律約束相結(jié)合,處分處理了個別違紀(jì)學(xué)生,狠抓了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。校園文化建設(shè)有聲有色,通過了市級書香校園和市級體育特色校的驗(yàn)收和命名,為全體學(xué)生營造了和諧、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。目前,我們的教師工作積極性高漲,學(xué)生的精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)呈現(xiàn)出前所未有的新氣象。 孩子的成長,需要你的支持和配合。特別是你的孩子,即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn) -中考,實(shí)現(xiàn)人生第一次分流。在這最后沖刺的 35 天里,孩子更渴望你的關(guān)懷、支持和理解。為此,提出以下幾點(diǎn)建議和想法,供大家參考,不當(dāng)之處敬請批評指正。 一、立足現(xiàn)實(shí),合理規(guī)劃,正確引導(dǎo)孩子的成才觀。 三百六十行,行行出狀元。作為家長要通過各種渠道,了解當(dāng)前教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀;多與孩子交流溝通,了解孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)態(tài)度;主動與班主任聯(lián)系,了解孩子在校表現(xiàn)和真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況,清楚孩子的人品、學(xué)品,為孩子選擇正確的發(fā)展方向??忌细咧胁拍軋A孩子的大學(xué)夢,這是許多孩子的夢想,根據(jù)近幾年升學(xué)率看,我校升學(xué)率為 65%,有 430 名孩子,加上音體美特長和三限生 100 名,估計(jì)有 530 名孩子能考上一中。孩子如果有音體美特長,那就抓緊考前的特長集訓(xùn),對于全級 400 至 550 名學(xué)生就得再加一把勁,你孩子的大學(xué)夢就在這最后的一搏。如果考不上高中,靈臺職中也是一個好去處,有職中高考班,去年 38 名高考班學(xué)生考了2 名二本, 36 名高職,其他技能班的學(xué)生不花家長一分錢,一學(xué)期后就有用人單位來簽訂用工合同。家長要多鼓勵孩子,多正面引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)人生新跨越。 二、督促落實(shí),張弛有度,認(rèn)真抓好孩子的復(fù)習(xí)。 初三級學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵的沖刺階段,家長要了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,鼓勵孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。按照我們年級組的復(fù)習(xí)計(jì)劃,本期教學(xué)第一階段 (第一周 -第七周 )進(jìn)行新課程講授,第二階段(第八 周 -第十一周)過課本和寒假作業(yè)講解,第三階段(第十二周 -第十五周)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,主要講解會考指導(dǎo),訓(xùn)練考點(diǎn),第四階段 (第十六周 )講練考評階段,主要訓(xùn)練省會考模擬試題,提高學(xué)生應(yīng)試能力,第五階段(第十七周)調(diào)整適應(yīng)在提升,主要進(jìn)行考前心理指導(dǎo)和應(yīng)試指導(dǎo),對于回生的問題,進(jìn)行梳理,再次溫習(xí)。我們在第 7、 11、 13、 15、 16 周周五要進(jìn)行五次考試,請家長關(guān)心孩子的成績變化情況。雖然只有短暫的 35 天,但我們的任務(wù)重,學(xué)生壓力大,希望家長能對孩子多一份關(guān)心,多一份支持,要給孩子提供家中早餐,晚上要勸告孩子 早點(diǎn)休息,不能超過 11 點(diǎn),要在周末指導(dǎo)孩子在家做作業(yè),戶外活動要先定一定的時(shí)間。對于有些學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,學(xué)習(xí)不夠刻苦的學(xué)生,家長要和老師及時(shí)聯(lián)系了解作業(yè)量,學(xué)生在家時(shí)間要督促孩子完成當(dāng)天作業(yè),經(jīng)過教學(xué)檢查,我們發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生不能按時(shí)繳閱作業(yè),上課有睡覺、自習(xí)說閑話等現(xiàn)象,請家長和班主任、科任老師聯(lián)系,了解有關(guān)情況,采取有效措施。也許你的一句鼓勵、一次關(guān)心、一個微笑、一次溝通,都能使孩子看到希望,鼓起勇氣。  ; 三、關(guān)注安全,關(guān)注健康,確保每個孩子按時(shí)畢業(yè)。 安全、健康是人生最大的幸福,和諧、和睦是 人生的最高追求。作為家長和學(xué)校都有義務(wù)把學(xué)生的安全和健康放在第一位。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,不打架,不參與賭博,與人為善、和睦相處。但在最近檢查中發(fā)現(xiàn),我們極個別學(xué)生參與賭博、以前有個別學(xué)生打架斗毆,班主任待會要通報(bào)到人,要引起您的高度重視。要教育孩子注意交通安全、用電安全、人身安全、財(cái)物安全、飲食安全等。特別是來往途中的安全,建議學(xué)生來校是自帶開水,不要購買馬路攤點(diǎn)三無飲品,住家學(xué)生在家用早餐,住校生在學(xué)生灶吃早餐,嚴(yán)防食物中毒和傳染病的發(fā)生。要關(guān)注學(xué)生晚上不按時(shí)回家的現(xiàn)象。 是愛和責(zé)任,把家長與 教育緊緊地聯(lián)系在一起;是愛與責(zé)任,把家長和老師緊緊地聯(lián)系到一起。我們衷心地希望您與我們一道,尊重教育規(guī)律,理解孩子的個性差異,引導(dǎo)而不是強(qiáng)迫學(xué)生的個性選擇,通過共同努力,真正讓孩子度過初中學(xué)習(xí)生活。 讓我們家校結(jié)合,攜起手來共同關(guān)注孩子、關(guān)愛孩子,讓我們的孩子健康成長,早日成人成才。 最后,祝您生活愉快,萬事如意!并希望您對我們的工作提出寶貴的意見和建議。 在初三學(xué)生家長會上的講話 尊敬的各位家長:大家好!今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我班召開的畢業(yè)班家長會,這是對我們工作的極大支持, 為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,孩子進(jìn)入畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學(xué)期,是十分關(guān)鍵的一期,也是十分緊張的一期(特別是對我們這個班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進(jìn)入一個理想的滿意的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。這也是我們組 織這次家長會的主要目的。今天家長會的主題“了解 理解 見解”,一是和各位家長匯報(bào)一下我們自 8 月 31日開學(xué)以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。一、關(guān)于畢業(yè)班組建。我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。(工作安排先選初三教師,“新老”結(jié)合,相互促進(jìn))鑒于此重組班級,使其站在同一起跑線上,更利于學(xué)生間及班級間的競爭。二、淺析初三學(xué)生的特點(diǎn)走過兩年 的初中生活,特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無論在身體上、心理上,還是價(jià)值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識,但是個人對升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾,會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。 1.心理浮躁 這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績還不錯,但對于學(xué)習(xí)是恒心不足,情緒波動比較大,學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學(xué)習(xí)情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會自暴自棄,最終一墜千丈。 2.力不從心 這類學(xué)生對自己有較高的要求,也為自己確立了 明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運(yùn)用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。三、前段工作簡介開學(xué)以來,初三( 10)班在師生間努力營造“常規(guī)即習(xí)慣,創(chuàng)新即個性”的工作和學(xué)習(xí)氛圍,通過細(xì)化常規(guī)管理,開展主題活動等形式,使班的各項(xiàng)工作運(yùn)行有條有理。 1.多策并舉,促規(guī)范、挖潛力為使學(xué)生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏,開學(xué)第一個星期,我們召開了全班參加的動員會,根據(jù)新的升學(xué)教育形 勢我給學(xué)生提了新的要求,有力鼓舞了學(xué)生士氣,在一定程度上樹立了孩子學(xué)習(xí)的信心,為新學(xué)年學(xué)生工作的開展吹響了號角。首先:在班級中開展了“現(xiàn)為人后論學(xué)”的主題班會,強(qiáng)調(diào)孩子為人的重要性。其次在宿舍管理以衛(wèi)生和紀(jì)律為基礎(chǔ),以宿舍文化建設(shè)為特色,突出人文思想,形成對學(xué)生有效的思想熏陶。沒有良好的習(xí)慣如何談學(xué)習(xí)、如何談做人,因此,除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外,學(xué)生的儀表等都做了詳細(xì)的要求。 2.鼓勵創(chuàng)新,彰顯特色我們在常規(guī)管理上追求“千人一面”,在鼓勵創(chuàng)新上追求“一人千面”。凡嘗試都提倡,凡新穎都鼓勵。語文組的作文大賽, 英語組的英語節(jié)節(jié)目、學(xué)校運(yùn)動會、市運(yùn)會等。都積極鼓勵學(xué)生參與。在今后的教育教學(xué)中,還有青少年科技創(chuàng)新大賽、物理競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、化學(xué)競賽等,依然積極組織孩子參加比賽。同時(shí)也積極開展其他的各項(xiàng)活動,綜合發(fā)展孩子的個性。四、素質(zhì)教育形勢下的畢業(yè)班素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育(德、智、體、美、勞),減負(fù),課程開全,不惟成績論,大課間及陽光體育運(yùn)動增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)等等。但中考還有,必須過這一關(guān),才能升入高一級學(xué)校繼續(xù)深造,絕不可能原盤子端,擇優(yōu)而取,家長可能也意識到這一點(diǎn)了,也挺擔(dān)心自己孩子的成績不 保。先澄清幾個認(rèn)識: 1.認(rèn)為老師清閑了,老師們壓力挺大,平時(shí)考勤緊,考核嚴(yán),好多工作都得帶回家去做(備課、批改作業(yè)、查資料,班主任開班會、搞活動等等) 2.升學(xué)形勢依然嚴(yán)峻。按比例招生。樹立有學(xué)就上的意識,正確該自己的孩子定位,期望值要合適。五、初三中考劃分中考總共 8 課,語數(shù)外、理化、政史、體育,其中“語數(shù)外”每科滿分 13 分,物理、化學(xué)、政治、歷史、政史各為 10 分;體育 3 分。因此中考總分為 82 分,以上科目滿分均為 110 分(除了體育),轉(zhuǎn)化分就是剛才所提到的語數(shù)外每科滿分 13 分,理化政史分別為 10 分。如果我們每 科都考到 95 分,那中考你就可以獲得 82 分滿分的好成績了,如果有哪科考試超過 100 分又低 105 分,那就獲得滿分加一星,如果考到 106 分到 110 分,則獲得滿分兩星,因此中考滿分滿星就是 82分 14 星。六、共同探討關(guān)于孩子下一步教育問題 1.班級下步的發(fā)展方向;班級管理在經(jīng)過兩個月的調(diào)整后狀態(tài)較好,有了良好的行為習(xí)慣就得開始調(diào)整學(xué)習(xí),歷經(jīng)兩個月三次考試,本班成績從平均分與人相差 100 分以上到相差 60 多分,直到段考相差 30 分,可以理解為,全班的狀態(tài)穩(wěn)步上升,這是我想要的,也是各位家長及孩子想要的。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,孩子上 進(jìn)心加強(qiáng)了,作為班級的主導(dǎo)者,我應(yīng)該創(chuàng)造更有利孩子發(fā)展的環(huán)境,大力發(fā)掘孩子的智慧。因此,本班下一步的發(fā)展方向就是“穩(wěn)定中加強(qiáng)現(xiàn)有的班風(fēng)學(xué)風(fēng),采取一切有利孩子進(jìn)步的手段提高孩子的學(xué)習(xí)成績,同時(shí)培養(yǎng)孩子為人處事的能力?!?2、家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué) 習(xí)的態(tài)度及孩子成長的環(huán)境。一個班級最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不妥的,想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭、社會的環(huán)境教育有關(guān)。我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說班主任和科任教師姓什么了。這種現(xiàn)象在我們這里多的是。這說明了我們的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很 不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。就開學(xué)來送孩子和放假接孩子,其中孩子在校園中的學(xué)習(xí)、生活全然不知,僅僅一學(xué)期一度的家長會都不能出席,當(dāng)然有些的確很忙。我們可以理解,從這方面我們不得不承認(rèn)對孩子的關(guān)心只在表面而在內(nèi)心。 3.幾點(diǎn)建議:( 1)多與孩子溝通,采取民主型的教養(yǎng)方式。 南京一家晚報(bào)登出了一封充滿濃濃親情和寬廣父愛的致歉信,不少報(bào)紙很快做了轉(zhuǎn)載。這位受過高等教育的父親說,兒子一天天長大,而自己因忙于工作對他關(guān)心很少,每遇到事情,不是主動地與兒子平等溝通,而是總習(xí)慣以家長的身份教訓(xùn)兒子,甚 至粗暴地發(fā)脾氣,結(jié)果與兒子的關(guān)系很緊張。前些天,父子為一件小事搞僵了。最后,兒子留下了一封信,負(fù)氣出走。兒子在信中說,自己已經(jīng)長大,希望能獨(dú)立思考和解決一些問題。如果想法不當(dāng),父親應(yīng)該像朋友一樣平等地提建議,而不應(yīng)該總是板著面孔訓(xùn)人。父親看了這封信后,感觸很深,為自己不適當(dāng)?shù)慕逃绞礁械嚼⒕?,決心向兒子登報(bào)道歉,表明自己改過的誠意,并請求兒子諒解。致歉信登出后,兒子當(dāng)天就回到家中。 事有湊巧,中國青年報(bào)則登出一封母親的道歉信。母親不讓女兒看電視,兩人發(fā)生口角,女兒在盛怒之下說: 我討厭你! 母親在震 驚的同時(shí),也陷入冷靜的思考。她在信中說: 雖然我很多時(shí)候是在你犯錯誤時(shí)批評你,但我同時(shí)也在犯著錯誤:態(tài)度粗暴,過度指責(zé),方法簡單女兒,如果我傷害了你的自尊,請你原諒我。如果我學(xué)會了尊重你,請你接納我做你的朋友。我希望在你我之間,先建立信任,再加強(qiáng)溝通,在選擇做家長還是做朋友的問題上,我永遠(yuǎn)都愿意選擇做你的朋友。 晚上,女兒面帶愧色地說: 媽媽,其實(shí)我是最最愛你的! 代溝 一直是現(xiàn)代家庭面臨的一大難題,原因是時(shí)代發(fā)展了,社會前進(jìn)了,孩子早熟了,而陳舊的家庭教育思想和教育模式?jīng)]變,父母如果依然因循 一言堂 的家長作風(fēng),就必然形成緊張的父母子女關(guān)系,這樣的家庭教育不僅不能促進(jìn)孩子的健康成長,反而刺激家庭矛盾的發(fā)生。因此,要用發(fā)展的眼光看待、教育子女。( 2)與子女共同學(xué)習(xí),一起成長。 現(xiàn)代社會是兩代人共同成長的社會,現(xiàn)代家庭教育是兩代人之間的相互影響。在信息社會,父母與子女同步接觸新鮮事物,而由于子女不象父母那樣帶有先入為主的思想束縛,他們在價(jià)值觀的選擇、生活態(tài)度的認(rèn)定、社會行為模式的養(yǎng)成和各種新生事物的了解及使用上,都更帶有時(shí)代氣息,反映了社會發(fā)展的潮流,相比之下,父母則相形見拙。同時(shí),父母在家庭中傳統(tǒng)的權(quán) 威地位開始發(fā)生動搖,父母已經(jīng)不能獨(dú)占家庭教育的舞臺,父母處處以師長自居,隨意教育孩子,已經(jīng)越來越困難,有時(shí)甚至?xí)档驮诤⒆有哪恐械牡匚?。在父母看來?未來社會最應(yīng)該提倡的品行 是 責(zé)任感、正直、誠實(shí)和進(jìn)取 ,而在中小學(xué)生看來,卻是 平等待人、責(zé)任感、正直、進(jìn)取 。這一差異表明,當(dāng)代少年兒童更尊重個人的價(jià)值,注重平等,是平等意識增強(qiáng)的一代。信息時(shí)代,孩子的優(yōu)勢往往超過父母,他們影響父母的能力越來越強(qiáng)。因此,明智的父母應(yīng)當(dāng)向孩子學(xué)習(xí),與孩子一起成長。( 3)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好 習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。觀念上的改變、隨著社會的發(fā)展,“為人處事”主顯優(yōu)勢。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那些人交往,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。( 4)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長 同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。( 5)不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn) 和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。( 6)認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不理想的,選擇上職業(yè)中專,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,上 職業(yè)類學(xué)校學(xué)技術(shù),對他們好處更大。( 7)堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,上網(wǎng)這也不現(xiàn)實(shí)。指導(dǎo)學(xué)生看:奧運(yùn)會(暑假期間);神七發(fā)射(國慶期間);科教頻道;動物世界;新聞節(jié)目等等。( 8)雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對他們的管理,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。 (雙休日學(xué)習(xí)計(jì)劃監(jiān)控卡,家長客觀評價(jià),簽上字。切忌“掩耳盜鈴”有問題一定指出來,否則是自欺欺人 )( 10)在孩子心中樹立榜 樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。希望少打一點(diǎn)
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