休閑式電動汽車的概念化設(shè)計任務(wù)書

1 ?？?畢業(yè)設(shè)計（論文） 任 務(wù) 書 課題名稱 休閑式電動汽車的概念化設(shè)計 院 系 機電與自動化學(xué)院 專業(yè)班 級 學(xué)生姓 名 王 敏 起止時間 2014 年 3 月 2 日 至 2014 年 5 月 10 日 指 導(dǎo) 教 師 （簽 字 ） 2014 年 2 月 26 日 撰寫 教 研 室 主 任 （簽 字 ） 2014 年 2 月 27 日 審查 系 主 任（簽 字 ） 2014 年 2 月 28 日 批準(zhǔn) 華中科技大學(xué)武昌分校 2 畢業(yè)設(shè)計 /論文類型（打“”） 畢業(yè) 設(shè)計 畢業(yè)論文 創(chuàng)新成果 課題所需完成的主要任務(wù)簡介： 本課題要求設(shè)計一個 休閑式電動概念汽車 ，設(shè)計過程中要考慮產(chǎn)品的特征、形狀等。通過三維設(shè)計軟件的建模 模塊，進(jìn)行合理的外觀設(shè)計，主要是考查曲面建模的能力。 課題內(nèi)容及具體要求： 課題內(nèi)容 主要包括： （ 1） 對形狀進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析； （ 2） 通過分析設(shè)計要 求等，選擇合適的建模方案； （ 3） 在三維軟件上進(jìn)行實體造型； 具體要求： （ 1） 設(shè)計對講機的三維實體模型； （ 2） 對其三維模型進(jìn)行工藝分析和工藝規(guī)劃； （ 3） 生成二維工程圖。 主要中外文參考文獻(xiàn)： 1 杜智敏 .模具設(shè)計 UG NX4 中文版實例詳解 .北京：人民郵電 出版社 ， 2008. 2 王立新，楊寧寧，李乃文 .UG NX5 模具設(shè)計案例實踐 .北京：清華大學(xué) 出版社 ， 2008. 3 陳永濤，杜智敏，何華妹 . UG NX4 中文版注塑模具設(shè)計師就業(yè)實戰(zhàn)精解 .北京：清華大學(xué)出版社， 2006. 4 展 迪優(yōu) . UG NX5.0 模具設(shè)計教程 .北京：機械工業(yè)出版社， 2009. 5 胡仁喜，路純江，劉昌麗 . UG NX5.0 中文版標(biāo)準(zhǔn)教程 .北京：科學(xué)出版社， 2008. 3 同組設(shè)計者 注： 1. 此任務(wù)書 一式兩份，一份下達(dá)給學(xué)生，一份 由 所在系留存。本任務(wù)書應(yīng)由 指導(dǎo)教師親自填寫，不得由學(xué)生 代填 。 2. 此任務(wù)書 應(yīng) 在 畢業(yè)設(shè)計 /論文 開始前一周下達(dá)給學(xué)生。 3. 此任務(wù)書 適用于 全校 各專業(yè) ， 部分 特殊 專業(yè) 需要變更的 ， 由所在系在此 基礎(chǔ)上提出調(diào)整方案，報學(xué)校審批后執(zhí)行。 4 華中科技大學(xué)武昌分校 專 科 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計 /論文工作進(jìn)度計劃表 序號 學(xué) 期 畢業(yè)設(shè)計 /論文工作內(nèi)容 工作進(jìn)度周程安排（畢業(yè)設(shè)計 /論文工作環(huán)節(jié)周次） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2013-2014 第二學(xué)期 下達(dá)畢業(yè)設(shè)計 /論文任務(wù)書， 撰寫開題報告 ，開題報告答辯 2 2013-2014 第二學(xué)期 學(xué)生根據(jù)擬定的課題實施方案，進(jìn)行深入 研究 3 2013-2014 第二學(xué)期 撰寫并提交畢業(yè)設(shè)計論文初槁，指導(dǎo)教師批改論 文，給出指導(dǎo)意見，學(xué)生修改論文，定稿 4 2013-2014 第二學(xué)期 論文格式審查，答辯資格審查 5 2013-2014 第二學(xué)期 畢業(yè)設(shè)計答辯，成績評定 6 2013-2014 第二學(xué)期 將畢業(yè)設(shè)計 /論文成績單整理上報校教務(wù)處 7 8 9 10 注： 1此表由指導(dǎo)教師親自填寫， 不得由學(xué)生代寫， 經(jīng)教研室、系 審批后 下發(fā) 給 所指導(dǎo)的學(xué)生人手一份，作為 畢業(yè)設(shè)計 /論文 檢查工作進(jìn)度的依據(jù)。 2 “畢業(yè)設(shè)計 /論文工作內(nèi)容”一欄中，請參照 本規(guī)范附件 1 和附件 2 的相應(yīng)安排填寫。 3 “工作進(jìn)度周程安排”一欄中， 請 按照