2017_2018學(xué)年高中歷史歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物專(zhuān)題總結(jié)學(xué)案.docx

專(zhuān)題三 歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物專(zhuān)題總結(jié)(三)一、英、法、美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的異同1相同點(diǎn)(1)原因：英、法、美資產(chǎn)階級(jí)都為了掌握政權(quán)，為發(fā)展資本主義進(jìn)行革命。(2)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：三國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)都是資產(chǎn)階級(jí)。(3)革命的結(jié)果相同：三國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)都取得了勝利，都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。2不同點(diǎn)(1)原因：英國(guó)的革命是為了推翻斯圖亞特王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治；美國(guó)的革命是為了推翻英國(guó)的殖民統(tǒng)治；法國(guó)革命是為了推翻波旁王朝的統(tǒng)治。(2)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：除了資產(chǎn)階級(jí)革命的主力外，英國(guó)還有新貴族，美國(guó)還有南方種植園奴隸階級(jí)，法國(guó)還有自由派貴族。(3)特點(diǎn)：英國(guó)建立了君主立憲制政體。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是資產(chǎn)階級(jí)革命，也是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。法國(guó)革命被稱(chēng)為資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代最大的、最典型的資產(chǎn)階級(jí)革命。(4)意義：英國(guó)揭開(kāi)了資本主義革命的序幕，開(kāi)辟了資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。美國(guó)摧毀了英國(guó)殖民者的統(tǒng)治，贏得了國(guó)家獨(dú)立。法國(guó)掃蕩了國(guó)內(nèi)的封建勢(shì)力，動(dòng)搖了歐洲其他國(guó)家的封建制度。二、克倫威爾、華盛頓、拿破侖的主要活動(dòng)及評(píng)價(jià)軍事活動(dòng)政治活動(dòng)評(píng)價(jià)克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)“新模范軍”大敗王軍，以資產(chǎn)階級(jí)共和制取代封建君主制。遠(yuǎn)征蘇格蘭和愛(ài)爾蘭，建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓掘地派和平等派，以維護(hù)統(tǒng)治、發(fā)展工商業(yè)；對(duì)外維護(hù)和發(fā)展英國(guó)海外貿(mào)易英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的杰出領(lǐng)袖，雖有軍事獨(dú)裁和鎮(zhèn)壓平民等過(guò)失，但總體上歷史功績(jī)大于過(guò)失華盛頓領(lǐng)導(dǎo)大陸軍打敗英國(guó)殖民軍，贏得民族獨(dú)立，創(chuàng)建了自由、獨(dú)立的美利堅(jiān)合眾國(guó)制定美國(guó)憲法，頒布各項(xiàng)法令發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)解政黨矛盾，維護(hù)聯(lián)邦政府權(quán)威，緩和美英關(guān)系為美國(guó)建立和民主建設(shè)做出卓越貢獻(xiàn)，有著以國(guó)家民族利益為重、不貪戀權(quán)位的可貴品格拿破侖多次戰(zhàn)勝反法聯(lián)軍和保王黨的反撲，建立了法蘭西第一帝國(guó)。后期對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)帶有侵略性采取一系列經(jīng)濟(jì)、軍事、文教、科技措施，鞏固法國(guó)大革命成果，尤其是民法典的頒布竭力維護(hù)和發(fā)展法國(guó)大革命成果，對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義和無(wú)休止葬送了法國(guó)革命成果【例題】(2013 江蘇高考)克倫威爾和拿破侖是歐洲近代革命的杰出人物。閱讀下列材料：材料一克倫威爾在他建立新模范軍的時(shí)候，不論階級(jí)出身和社會(huì)地位，一律論功行賞，但后來(lái)當(dāng)平等派提出普選權(quán)的要求時(shí)，克倫威爾卻竭力加以反對(duì)。他在一次向議會(huì)發(fā)言時(shí)說(shuō)，窮人就是壞人，并且說(shuō)，如果共和國(guó)注定要受苦受難的話，那么在富人之下受苦，比在窮人之下受苦更好一些。王覺(jué)非歐洲史論材料二拿破侖認(rèn)為，法國(guó)發(fā)生革命不是因?yàn)榉▏?guó)渴望自由，而是因?yàn)橐笃降取Ｋ私獾钠降仁欠缮纤ＷC的同樣的公民權(quán)利，而不是公民生活的同樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。因此他就決定用自己的法典確保公民權(quán)利的平等。他消滅了政治自由，把他所了解的“平等”鞏固下來(lái)，編成了法典。(蘇聯(lián))塔爾列拿破侖傳材料三克倫威爾對(duì)愛(ài)爾蘭和蘇格蘭的征討均以勝利而結(jié)束。以后，愛(ài)爾蘭的土地被英國(guó)占領(lǐng)軍沒(méi)收，大部都落入英國(guó)高級(jí)軍官之手?？藗愅柕热硕汲闪藧?ài)爾蘭的大土地所有者。劉祚昌世界史(近代史編)請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一，概括克倫威爾平等觀的變化。分別指出前后平等觀產(chǎn)生的原因。(2)據(jù)材料二，歸納拿破侖對(duì)政治“平等”的理解。材料二認(rèn)為“平等”被拿破侖法典鞏固下來(lái)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析拿破侖法典“鞏固”平等帶來(lái)的深遠(yuǎn)政治影響。(3)綜合上述材料，概括克倫威爾平等觀的主要政治傾向，并分析立法途徑與革命戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)文明擴(kuò)展的價(jià)值。本題以材料的形式考查了克倫威爾與拿破侖。旨在考查學(xué)生從材料中獲取有效信息和對(duì)歷史知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)的能力。第(1)題第一小問(wèn)可根據(jù)材料一中的信息“建立新模范軍的時(shí)候，不論階級(jí)出身和社會(huì)地位”“平等派提出普選權(quán)反對(duì)”作答；第二小問(wèn)可根據(jù)相應(yīng)的時(shí)代背景來(lái)作答。第(2)題的第一小問(wèn)可根據(jù)材料二中的信息“平等是法律上所保證的同樣的公民權(quán)利”“用法典確保公民權(quán)利的平等”作答；第二小問(wèn)為基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)題，可根據(jù)設(shè)問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答。第(3)題的第一小問(wèn)可根據(jù)材料一中的信息“在富人之下受苦比在窮人之下受苦更好”和材料三中的信息“土地大部落入高級(jí)軍官之手”作答；第二小問(wèn)為基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)題，可根據(jù)設(shè)問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答。答卷實(shí)錄點(diǎn)評(píng)(1)卷面條理、清晰，書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范，但字體偏小。(2)第(1)問(wèn)“變化”的回答，“由到”的回答模式非常規(guī)范；“原因”的回答語(yǔ)言上需要進(jìn)一步簡(jiǎn)練。(3)第(2)問(wèn)“影響”的回答參考分值的設(shè)置來(lái)確定要點(diǎn)，效果會(huì)更好些。(4)第(3)問(wèn)“傾向”，語(yǔ)言表述的準(zhǔn)確性需提高。規(guī)范答案(1)變化：先提倡平等，后來(lái)反對(duì)普選權(quán)(或主張貧富有別)。原因：前因：建立新模范軍(推翻封建王權(quán))，以“平等”激勵(lì)革命；后因：反對(duì)平等派，需要以“不平等”維護(hù)其獨(dú)裁和富人利益。(2)理解：平等是法律上的同樣的公民權(quán)；平等是革命的目標(biāo)(或用法典確保公民平等權(quán))。影響：法典鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果；法典成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。(3)政治傾向：滿(mǎn)足社會(huì)上層(如富人、高級(jí)軍官)的利益。價(jià)值：沖擊封建統(tǒng)治，維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益；客觀上傳播革命思想。題型特點(diǎn)影響類(lèi)材料解析題的設(shè)問(wèn)角度一般有以下幾種：(1)限定性設(shè)問(wèn)：有何積極影響，產(chǎn)生了怎樣的消極影響，其政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化的影響如何，對(duì)世界或者中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想方面的影響如何等。(2)寬泛性設(shè)問(wèn)：有何影響，其歷史作用如何等。解題技巧(1)從國(guó)內(nèi)(政治、經(jīng)濟(jì)、思想)和國(guó)際(政治、經(jīng)濟(jì)、思想)影響的角度來(lái)分析。(2)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等具體影響方面分析。政治影響：可從政治制度革新或調(diào)整、政治格局、政權(quán)交替、政策制定或改變、新的階級(jí)力量產(chǎn)生等方面思考。經(jīng)濟(jì)影響：可從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)格局、政策創(chuàng)新或調(diào)整等方面分析。文化影響：可從思想、科技、教育、文學(xué)藝術(shù)或者推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面分析。(3)從現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)影響方面分析。 現(xiàn)實(shí)影響是指對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生的直接影響，表現(xiàn)為目的的指向性或動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)的影響。深遠(yuǎn)影響是指對(duì)以后產(chǎn)生的影響，具體表現(xiàn)為影響的時(shí)代性、歷史趨勢(shì)等。(4)