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競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 我叫92年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校中級(jí)職稱(chēng)我雖然是個(gè)外地人可我非常幸運(yùn)遇到咱們這些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事讓我倍感縣醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖我成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)大家的幫助支持和關(guān)心在這里我要說(shuō)聲“謝謝!”感恩的心讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光我十分珍惜這次公平、公正、公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)要更好的展現(xiàn)自己的能力回報(bào)醫(yī)院對(duì)我發(fā)展的厚愛(ài) 能力比知識(shí)重要素質(zhì)比能力重要我們的護(hù)士長(zhǎng)們個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)湓鵀槲易龀隽藘?yōu)良的表率激勵(lì)著我向她們看齊“三人行必有我?guī)煛蔽疑磉叺拿恳粋€(gè)人都是我的老師都有自己的長(zhǎng)處我只有不斷的虛心學(xué)習(xí)才能拓寬知識(shí)的廣度我認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)先后去省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院進(jìn)修ICU、手術(shù)室護(hù)理及管理通過(guò)自學(xué)考試我取得了護(hù)理專(zhuān)科、本科學(xué)歷為了提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)利用業(yè)余時(shí)間參加了心理學(xué)的培訓(xùn)一次通過(guò)全部知識(shí)和技能考試獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)將各項(xiàng)知識(shí)和技能與臨床護(hù)理有機(jī)結(jié)合用創(chuàng)新開(kāi)拓求索的眼光看問(wèn)題積極參加護(hù)理科研共發(fā)表省級(jí)以上學(xué)術(shù)論文17篇 如果我競(jìng)選成功我想我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起做好護(hù)理管理工作: 首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的住院環(huán)境并定期召開(kāi)病人會(huì)征求患者意見(jiàn)積極采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量自xx年8我科開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動(dòng)以來(lái)無(wú)論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步記得為一個(gè)病人洗頭用吹風(fēng)機(jī)吹干撫摸他頭上斑駁的白發(fā)突然一陣心酸和父母一般的年紀(jì)無(wú)情的病魔正在肆虐著他的身材我突然感覺(jué)自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事動(dòng)作也不由的輕柔了許多在洗頭之前對(duì)于我的噓寒問(wèn)暖不答理的他在我給他洗完頭之后臉上露出了感激的神情雖然他沒(méi)有說(shuō)謝謝便我知道對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫助他很感動(dòng)所以才會(huì)愿意和分享他的心情我從來(lái)不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)可以輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近我知道病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦所以無(wú)論他們樣的生氣和無(wú)理取鬧都是情有可原我都可以容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后并沒(méi)有關(guān)心他們所以從未曾直進(jìn)他們的心里在未來(lái)的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意” 其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中不足使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成深化以“病人為中心”的服務(wù)理念使病菌滿(mǎn)意陪人放心把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)加大健康教育工作宣傳的力度保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作臺(tái)滿(mǎn)意 三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到這樣的問(wèn)題當(dāng)病人問(wèn)我們藥的作用、病因什么的如果我們模棱兩可不能夠給患者一個(gè)明確的答案將會(huì)大大降降低了他們對(duì)我們的信任度也會(huì)影響到我們的整體形象如果我們能夠把每種藥的作用簡(jiǎn)單明了地給患者作一介紹我想不僅會(huì)解除他們心中的疑慮更大程度上會(huì)給他們一種心理上的暗示使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案更有利于病情的好轉(zhuǎn) 四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)安全重在防范要經(jīng)常開(kāi)展安全憂(yōu)患意識(shí)教育繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)并結(jié)合案例進(jìn)行講座做到警鐘長(zhǎng)鳴使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問(wèn)題加強(qiáng)法制觀念以法規(guī)范自大的行為以法服務(wù)病人以法保護(hù)自己 五是厲行節(jié)約做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算護(hù)士長(zhǎng)是科室的理賬人應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算降低醫(yī)療護(hù)理成本講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的 六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù)營(yíng)造群眾滿(mǎn)意科室溫馨服務(wù)不僅要求護(hù)士每天以?xún)x表美、語(yǔ)言美、行為美做起還要做到給病人甜蜜的微笑悅耳的問(wèn)候、禮貌的自我介紹詳細(xì)的入院宣教溫馨的知識(shí)服務(wù)我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理打造我們的護(hù)理品牌讓患者看到我們就有
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