幼兒園中班安全活動(dòng)方案：安全我知道.doc_第1頁(yè)
幼兒園中班安全活動(dòng)方案：安全我知道.doc_第2頁(yè)
幼兒園中班安全活動(dòng)方案：安全我知道.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班安全活動(dòng)方案：安全我知道 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)游戲，進(jìn)一步了解有關(guān)生活中的安全行為。2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)幼兒在家庭生活中的安全行為圖片若干幅。2、鼓一只。3、不安全行為教育的圖片活動(dòng)重點(diǎn)：能正確分辨哪些是安全行為，哪些是不安全行為活動(dòng)過(guò)程：1、情景導(dǎo)入：引導(dǎo)幼兒觀察圖片。（幼兒在家或戶(hù)外發(fā)生不安全行為的真實(shí)生活情景。）“在圖片中，你看到發(fā)生了一些什么事情？”2、“擊鼓傳花”游戲方法：讓幼兒圍著圓圈坐好，圖片間隔放在椅子下，聽(tīng)到擊鼓聲開(kāi)始傳花，鼓聲?；湓谡l(shuí)處，誰(shuí)的椅子下如有圖片，便要說(shuō)明圖片上的事情該不該做，大家可以一起參與討論，以明辨哪些行為正確，哪些行為不正確，直到所有圖片講完，游戲結(jié)束。3、教師就圖片內(nèi)容設(shè)問(wèn)，引發(fā)幼兒討論：（1）“聽(tīng)到敲門(mén)聲，該不該開(kāi)？為什么？應(yīng)該怎么做？”（2）“能不能隨手從窗戶(hù)往外扔垃圾和物品？為什么？應(yīng)該怎么做？”（3）“能不能站立在窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)上？為什么？應(yīng)該怎么做？”（4）“能不能隨便開(kāi)煤氣？為什么？應(yīng)該怎么做？”（5）“能不能隨便碰電插座？會(huì)有什么危險(xiǎn)？應(yīng)該怎么做？”（6）“能不能隨便吃藥品？會(huì)造成什么后果？應(yīng)該怎么做？”（7）“出入房門(mén)應(yīng)該怎么樣？”（8）“上下樓梯應(yīng)該怎樣走？”4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論