人教版語文復習測試混合四年級上學期期末(三套).docx

人教版語文復習測試混合四年級上學期期末(三套)目錄：人教版語文復習測試混合四年級上學期期末一人教版語文復習測試突破四年級上學期期末二人教版語文復習測試練習四年級上學期期末三- 1 -人教版語文復習測試混合四年級上學期期末一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 根據(jù)語言環(huán)境，選詞填空。（填序號）A陸續(xù) B連續(xù) C持續(xù) D繼續(xù)上課了，同學們_地走進禮堂，_聽老師的安全講座。精彩的講座結(jié)束后就聽到_不斷的掌聲_了好長時間。2. 看圖，根據(jù)提示選一選，填一填。 只 條 群 一輪紅日從東方升起，大海醒了。一_鳥兒為大海歌唱，兩_烏龜爬向大海，因為那里有幾_魚兒在等著它們?nèi)プ鲇螒颉?. 選擇劃線字的正確讀音。好_（ho ho）客 轉(zhuǎn)_（zhun zhun）圈盛_（shngchng）飯 號_（ho ho）叫水分_（fn fn） 當_（dng dng）作災難_（nn nn） 哎呀_（ya y）4. 選一選，填一填。戰(zhàn)站 _士兵 車_ _立 _爭炮抱 懷_ 花_ _著 _火道到 來_ _處 _路 _理忘望 難_ 希_ _記 看_5. 結(jié)合語境,寫出恰當?shù)膬?nèi)容。 與朋友交往時，我會想起論語學而中“_”這句格言。清明節(jié)到了，我又會想到“清明前后，_”的農(nóng)業(yè)諺語。當我來到沙漠中族行，拍到了一縷孤煙筆直升起，會配上王維的“_，長河落日圓”；趁著夜色我來到了洞庭湖，在皎潔的月光下，無風、寧靜、和諧的波光與月色映襯，不禁吟起了劉禹楊的：“_,_”；當同學取得成功有點驕傲時，我會用歇后語“關羽失荊州_”來告誡他。6. 給生字選擇正確的讀音。紙_（z zh）是_（s sh）蓮_（lin ln） 里_（n l）7. 看拼音寫漢字。kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jng hu shnzhn xin kng hu_8. 朗讀下面五個感嘆句，應該用怎樣的語速語氣？歡快而熱烈 緩慢而陶醉1.人們歡呼著：“周總理來了！”_2.清清的水，潑啊，灑??！_3.周總理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么開心！_4.多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)！_5.多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！_9. 照樣子寫一寫。例：敬愛的（總理）歡樂的_ 難忘的_例：一條條（龍船）一串串_ 一只只_10. 辨一辨，再組詞。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 問_ 穿_ 窗_二、綜合練習題。（共30分）1. 照樣子，寫一寫。b p m f b p m f 2. 讀一讀，照樣子寫句子。小林跑得像兔子一樣快。爸爸累得_。_得_。_得_。3. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！4. 龍一鳴經(jīng)常丟三落四，比如上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游忘記帶水龍一鳴十分苦惱，他決定向黃霏霏請教。請完成下面的對話。龍一鳴：黃霏靠，你好！我想向你請教一個問題，可以嗎？黃霏霏：可以呀！你請說！龍一鳴：我_你說我該怎么做才不會犯這樣的錯誤？黃霏霏：你可以_龍一鳴：這個辦法真好！謝謝你！黃霏霏：不用謝！5. 把下面的句子正確抄寫在方格內(nèi)。男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。6. 用鋼筆描紅。 元 九 州 祭 乃 翁7. 照樣子用劃線的詞寫句子。狐貍仔細瞧了瞧掰開的奶酪。奶酪全被他吃光了。8. 我給生字穿新衣 吹 地 快 樂 老 師9. 用鋼筆描紅。 肖 詠 握 憂 燭 卡 黎 10. 抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。學而時習之，不亦說乎！有朋自遠方來，不亦樂乎！三、閱讀理解題。（共20分）1. 讀一讀，做一做。 媽媽說：“貝貝，你有一個家，每天放學后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀?！?貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。（1）貝貝都有哪些文具？用“_”在文中畫出。（2）文具的家就是_。2. 閱讀文段，回答問題。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。 秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。（1）在文段中找出下列詞語的近義詞。融洽_ 辛勞_（2）文段中描寫了兩個場景，請概括出來。（3）文段中最后一段話是全文的_，其在文中的作用是_。四、寫作題。（共20分）1. 作文（40分） 生活是一本博大精深的無字之書，它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領悟到做人的道理，體驗到生命的意義這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“ 最珍貴”為題，寫一篇記敘文。5 / 15人教版語文復習測試突破四年級上學期期末二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 把下列音節(jié)補充完整。r_uh_t_ng仍獸恢蛇退傷2. 辨一辨，再組詞。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 問_ 穿_ 窗_3. 讀一讀，連一連。淹沒_ 房屋沖毀_ 百姓傷害_ 猛獸驅(qū)趕_ 田地吸取_ 教訓4. 照樣子，認一認，填一填。他亻花_媽_你草妹們蓮奶5. 選一選，填一填。(填序號)東 西 南 北 下午放學，面向太陽，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_。6. 給生字選擇正確的讀音。紙_（z zh）是_（s sh）蓮_（lin ln） 里_（n l）7. 依樣畫瓢（注意加下劃線的字，照樣子寫詞）。賺錢（嫌少）（謙虛） 垮臺 _迅速 _ 祖國 _ _紐帶 _ 仿佛 _ _8. 你認識下面的字嗎？選出三個注上拼音。_麗麗美容院蜂蜜店社區(qū)便民超市宇飛電腦9. 選詞填空。連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù)戰(zhàn)斗非常激烈，傷員_從火線上抬下來。白求恩說完，低下頭，_給傷員做手術。白求恩大夫在手術臺旁，_工作了六十九個小時。10. 連一連。走著_ 糧食穿著_ 斗笠戴著_ 山路挑著_ 草鞋二、綜合練習題。（共30分）1. 照樣子把事物寫得有趣。例：“我要把自己藏起來?！膘F把自己藏了起來?！癬”雨就跑到草地上來了。“我要看柳枝跳舞?！贝猴L_。2. 用鋼筆描紅。 鑄 抑 虐 摧3. 描紅。 誰 怕 跟 涼 量 最4. 讀一讀，寫一寫?；\罩簇擁慘白吹噓探險喧嚷輝煌祈禱5. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”6. 先看圖，判斷圖中哪些是不文明行為，哪些又是令人感到溫暖的行為，然后補充句子，發(fā)表自己的看法。 龍一鳴：圖一中_就是不文明行為，這樣做_。黃霏霏：對，圖二中_也是不文明行為，我們應該_。壯壯：生活中，我也看到過一些不文明行為，如_。依依：其實，生活中也有許多令人感到溫暖的行為，如_。這些行為值得表揚，值得我們學習。龍一鳴：對于不文明行為，我們要制止，要教育；同時對于感人的行為，我們要學習，要宣傳，這樣可以讓我們的社會更文明，更美好！7. 先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫 淺 精 串 夜 店 舒8. 看圖寫話?？磮D想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰？快把你想的寫下來吧！ 9. 用鋼筆描紅。涕 巫洛 薊 裳妻須10. 照樣子，寫一寫。b p m f b p m f 三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，完成練習。剪枝的學問 去年冬季的一天，我滿懷好_（ho ho）奇地走進桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝?！斑青辏青辍?，隨著剪刀揮舞，一根根枝條被剪了下來。我著_（zhu zho）急地問：“王大伯，您怎么啦?干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢? 看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對我說：“你別看這根枝條長得粗壯，其實它只吸收營養(yǎng)，不結(jié)_（ji ji）果實。這種枝條不剪掉，到了春天就會瘋長起來，把許多養(yǎng)分奪走?！苯又?，王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說：來年就靠它們結(jié)桃子啰!我將信將疑：剪去這些枝條來年真的能長出更多更大的桃子嗎? 春天到了，桃花開了。遠遠望去，王大伯的桃園紅云片片。濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們在桃園里奔_（bn bn）跑著，嬉戲著。看著滿樹的桃花，我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。 暑假里，我又一次走進王大伯的桃園。啊，只見一棵棵樹上掛滿了桃子。我又驚又喜，不禁想起王大伯去年剪枝時說的那番話。還真有道理呢!（1）在括號內(nèi)選擇合適的讀音。（2）認真讀短文第二自然段，概括剪枝的學問。剪枝要_，保留_（3）找出與第三自然段畫橫線句子相對應的句子。（4）用恰當?shù)男揶o方法在最后一自然段橫線上寫寫樹上桃子的樣子。2. 閱讀下文，回答問題。小猴栽樹 春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦！” 小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢！” 小猴子一聽，心里涼了，他問山羊：“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀？”山羊回答說：“只要四年?！?小猴子連忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四年就能結(jié)杏子。” 小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子！” 小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，裁上了桃樹。然后，它又開始吹噓了。 小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了?！?小猴子一聽，又動心了，_。 幾年后，漫山遍野的果樹豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴兩手空空，一無所得。（1）短文一共有_個自然段，其中第2自然段有_句話。（2）想一想，寫一寫。小猴子栽過_、_、_和_，結(jié)果_。（3）小猴子最后的結(jié)果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？四、寫作題。（共20分）1. 習作表達我最敬佩的 這個人是誰，使你敬佩的原因是什么，請你用一兩件具體的事例寫出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到內(nèi)容具體，語句通順，用詞恰當，標點正確。10 / 15人教版語文復習測試練習四年級上學期期末三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 按課文內(nèi)容把下列句子重新排序。_禹治水，三過家門而不入。_洪水使人們生活痛苦。_鯀用筑壩擋水的方法，沒有治好洪水。_禹用疏通河道的辦法，帶領人們治好了洪水。2. 選出下列劃線字的正確讀音。光澤_（z zh） 陡_（d du）坡困難_（nn nn） 心疼_（tn tng）3. 照樣子寫一寫。例：敬愛的（總理）歡樂的_ 難忘的_例：一條條（龍船）一串串_ 一只只_4. 連一連。走著_ 糧食穿著_ 斗笠戴著_ 山路挑著_ 草鞋5. 讀一讀，連一連。淹沒_ 房屋沖毀_ 百姓傷害_ 猛獸驅(qū)趕_ 田地吸取_ 教訓6. 給下面加下劃線的字選擇正確解釋，把字母填在括號里。“拜”：A.沖見面表示敬怠的禮節(jié)；B.人情往來.表示麻煩人辦事；C.表示與人結(jié)為某種關系；D.見面行禮表示祝賀。1.紀昌拜飛衛(wèi)為師學習射箭。_2.每逢春節(jié)，我都去爺爺家拜年。_3.名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公。_4.請你幫忙照看我孩子，拜托了。_7. 拼一拼，寫一寫。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_8. 給劃線的多音字選擇正確的讀音。盛_（chngshng）水 盛_（chng shng）開床鋪_（p p） 鋪_（p p）路9. 讀句子，看拼音寫字詞。hng_水給百姓帶來了無數(shù)zi nn_。大禹rn_為治水要緊，帶著百姓疏通河do_，終于治好了洪水，恢復了農(nóng)y_生chn_。10. 選一選，填一填。戰(zhàn)站 _士兵 車_ _立 _爭炮抱 懷_ 花_ _著 _火道到 來_ _處 _路 _理忘望 難_ 希_ _記 看_二、綜合練習題。（共30分）1. 我能將下面的生字寫得很漂亮。點 我 萬 還 您2. 聽寫詞語。北京 因為 風雪 伙伴 身體3. 讀一讀，寫一寫。冒險消受機敏堂皇紐扣名義薄弱附庸4. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！5. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”6. 請你認真讀一讀，寫一寫。思鄉(xiāng)前床低光7. 照樣子，把下列句子補充完整。例：他是個淘氣的孩子。_是_。例：現(xiàn)在我要把海岸藏起來。_把_。8. 用鋼筆描紅。涕 巫洛 薊 裳妻須9. 認真抄寫句子，做到正確、端正、美觀，并把它記在心里。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。（德國）歌德10. 我會讀，也會寫。bd mn il tf ua三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 澳大利亞著名的菲利普島上，因為有仙企鵝登陸的奇觀，成了一處游覽勝地。 仙企鵝是一種稀罕的鳥類，它小巧玲瓏，無論誰見了都覺得它是那么可愛。它退化了的短小羽翼，已不能帶動身軀在天空中飛翔，卻能憑借它在水中游泳。它走起路來搖搖晃晃，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部與頭部，活像西方穿著燕尾服的紳士。 夕陽西下，時過黃香。海灘上人山人海，人們排成兩列，中間是海灘，岸上配有數(shù)盞照明燈。岸邊立著的大牌子上寫著：“仙企鵝下午8點零5分登陸?！比藗儾粫r地看手表：8點零5分到了！只見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪中，真是分秒不差。這個“總領隊”首先游到岸邊，在沙灘上左顧右盼一番，然后回頭引領“眾弟兄”大搖大擺地魚貫上岸，每隊約有50來只?！翱傤I隊”立在前側(cè)，“眾弟兄”在后面排成三列縱隊，整整齊齊，像是訓練有素的士兵。隊伍排好，“總領隊”嘎嘎一聲令下，全隊齊步走，直奔海灘沙丘。第一隊登陸后，第二隊接踵（zhng）而至 夜深了，人們久久不愿離去，都用驚奇的目光看著一隊又一隊的仙企鵝在這里登陸，一夜間登陸的仙企鵝競有2000多只。（1）給短文加個題目，寫在文前的橫線上。（2）寫出下列詞語的反義詞。稀罕_ 潔白_ 可愛_ 黃昏_（3）聯(lián)系上下文想想，“魚