班主任年終的述職報(bào)告.doc

班主任年終的述職報(bào)告 已經(jīng)是班主任工作的第六個(gè)年頭做過住宿班的班主任也做過片內(nèi)的班主任對(duì)我來說班主任工作已經(jīng)沒有挑戰(zhàn)有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣 我所任教的班級(jí)學(xué)生人數(shù)有54人現(xiàn)在班內(nèi)人數(shù)有52人不在班的兩人一位癲癇剛做完開顱手術(shù)另一人白血病在家養(yǎng)病在此也一并感謝在座的班主任老師給予蘇亞楠同學(xué)的幫助我想代蘇的家長(zhǎng)感謝各位初二年級(jí)的老師們個(gè)人給蘇同學(xué)的捐款感謝你們伸出了溫暖的手 我班男生32人女生21人男生比女生多出11人這給我的工作帶來很大難度現(xiàn)將成績(jī)匯報(bào)如下： 因?yàn)槟猩嗨砸婚_始班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不良在十個(gè)平行班內(nèi)倒數(shù)第二經(jīng)過一年多的努力現(xiàn)在已經(jīng)成為平行班的第五名這歸功于學(xué)生的努力和老師的辛勞 因?yàn)槟猩嗨栽谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了一定的成績(jī)20個(gè)班級(jí)之內(nèi)取得了第五名的成績(jī)同時(shí)獲得了精神文明獎(jiǎng) 在三個(gè)月的努力后我們終于獲得了一星級(jí)文明班 在成績(jī)的背后也有很多讓我很難為情的事情例如： 1、班內(nèi)陳琛與李天瑜的大鬧事件后果嚴(yán)重李同學(xué)5天看不到東西差點(diǎn)失明因老師及時(shí)送到醫(yī)院所以眼睛保住了家長(zhǎng)對(duì)于老師的及時(shí)救助表示了感謝善后的處理也很及時(shí)當(dāng)我向張主任匯報(bào)結(jié)果說事情已經(jīng)搞定的時(shí)候我很輕松我想領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)很輕松 2、黃成因?yàn)樵隗w育課后跳冬青被董校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)抓獲造成了班級(jí)榮譽(yù)的損害最后黃的家長(zhǎng)將罰款的200元交到了學(xué)校 3、王嗣聰同學(xué)和5班學(xué)生交情深所以幫人出頭為別人打架撐腰造成了很壞的影響 4、林靜宇在樓道內(nèi)將大廳玻璃撞碎被罰款80元 中學(xué)生身處14歲年齡很難把握分寸對(duì)于正確和錯(cuò)誤往往分不太清老師的耳提面命往往起不到更好的作用為了保持班級(jí)的穩(wěn)定我嘗試進(jìn)行了幾大“絕殺,現(xiàn)提供出來供參考： 一家訪： 很少有老師進(jìn)行這么費(fèi)力不討好的工作了但是我感覺家訪的效果還是的 家訪的條件: 家訪的人員確定 家訪前的準(zhǔn)備 家訪注意的問題 家訪的效果 二戒尺： 我不崇尚棍棒教育也反對(duì)體罰但對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生如果沒有有效的懲罰措施和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制會(huì)使學(xué)生無所畏懼無知者無畏沒有學(xué)習(xí)欲望的學(xué)生沒的救老師還是要有點(diǎn)威信的當(dāng)然威信不是單靠戒尺得來的但是沒有除了戒尺我還有什么 三頭發(fā)： 學(xué)校要求學(xué)生齊耳短發(fā)女生馬尾或者小辮我不知道我有沒有.發(fā)師的水平但是只要學(xué)生頭發(fā)長(zhǎng)刺頭我就會(huì)適當(dāng)?shù)膶⑺拇烫叩舨蝗萆塘?四平和： 我越來越發(fā)現(xiàn)平和是一種有效的解決問題的前提疾風(fēng)驟雨的教育使可以適當(dāng)運(yùn)用的但是效果總不如平和的說教好當(dāng)然我的說教不會(huì)超過15分鐘因?yàn)閺男睦韺W(xué)的角度講超過15分鐘的教育使無效教育這么忙的班主任工作無效教育就不要進(jìn)行了吧 這是我班主任工作的一點(diǎn)淺見不過說是在的有苦趣也有樂趣坐