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冀教版六年級(jí)上冊(cè)第1章 圓和扇形2016年單元測(cè)試卷(1)一、填空題1丫丫畫(huà)一個(gè)直徑是7厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)該是 厘米2圓的對(duì)稱(chēng)軸是直徑所在的 ,半圓有 條對(duì)稱(chēng)軸3畫(huà)圓時(shí), 決定圓的位置, 決定圓的大小4一個(gè)半圓可以分成 個(gè)圓心角是30的扇形5長(zhǎng)方形的寬是 cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 cm,長(zhǎng)方形的面積是 cm26在一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是 厘米,如果畫(huà)一個(gè)最大的半圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是 厘米二、選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)7直徑是一條()A直線B射線C線段8把一張圓形紙片對(duì)折再對(duì)折,得到一個(gè)扇形,這個(gè)扇形的圓心角是()A45B60C909在一個(gè)長(zhǎng)是3厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形紙板中剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑最長(zhǎng)是()厘米A3B2C410兩端都在圓上的線段()A一定是直徑B不一定是直徑C一定不是直徑三、判斷題(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”)11小圓的半徑條數(shù)比大圓半徑條數(shù)少 (判斷對(duì)錯(cuò))12一個(gè)圓里,最長(zhǎng)的一條線段是圓的直徑 (判斷對(duì)錯(cuò))13兩條半徑就是一條直徑 (判斷對(duì)錯(cuò))14圓心角是180的扇形正好是一個(gè)半圓 (判斷對(duì)錯(cuò))15兩個(gè)半圓拼成一個(gè)圓 (判斷對(duì)錯(cuò))16扇形是圓的一部分 (判斷對(duì)錯(cuò))17以某一點(diǎn)為圓心可以畫(huà)一個(gè)圓 (判斷對(duì)錯(cuò))18所有的半徑都相等,所有的直徑都相等 (判斷對(duì)錯(cuò))四、操作題19畫(huà)一個(gè)直徑是4厘米的圓20以A點(diǎn)為圓心,畫(huà)出兩個(gè)大小不同的圓,在其中的一個(gè)圓上畫(huà)出一個(gè)扇形21在一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形中,畫(huà)一個(gè)最大的圓22分別以A,B 為圓心,用直尺和圓規(guī)設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案五、解決問(wèn)題23如圖,圓的半徑是5厘米,你知道長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬嗎?24看圖回答問(wèn)題(1)(2)圓的直徑是 厘米,正方形的邊長(zhǎng)是 厘米圓的直徑是 厘米,梯形的上底是 厘米,梯形的高是 厘米(3)用彩色筆描出下面各圓的直徑和半徑,并量出長(zhǎng)度六、探究拓展25圖中大圓的直徑是6厘米,小圓的直徑是4厘米,你知道陰影部分的寬是多少嗎?冀教版六年級(jí)上冊(cè)第1章 圓和扇形2016年單元測(cè)試卷(1)參考答案與試題解析一、填空題1丫丫畫(huà)一個(gè)直徑是7厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)該是3.5厘米【分析】由題意知,要求圓規(guī)兩腳之間的距離是多少,就是求所畫(huà)圓的半徑是多少,可用直徑除以2求得【解答】解:半徑:72=3.5(厘米)答:圓規(guī)兩腳之間的距離是3.5厘米故答案為:3.5【點(diǎn)評(píng)】本題注意畫(huà)圓時(shí)圓規(guī)兩腳之間的距離即是所畫(huà)圓的半徑2圓的對(duì)稱(chēng)軸是直徑所在的直線,半圓有1條對(duì)稱(chēng)軸【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線就是其對(duì)稱(chēng)軸,從而作出正確判斷【解答】解:圓的對(duì)稱(chēng)軸是直徑所在的 直線,半圓有 1條對(duì)稱(chēng)軸;故答案為:直線,1【點(diǎn)評(píng)】解答此題的主要依據(jù)是:軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念及特征3畫(huà)圓時(shí),圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小【分析】根據(jù)畫(huà)圓的方法,以定點(diǎn)為圓心,以定長(zhǎng)為半徑,旋轉(zhuǎn)一周所畫(huà)的圖形就是圓【解答】解:根據(jù)圓的定義,平面上一動(dòng)點(diǎn)以一定點(diǎn)為中心,一定長(zhǎng)為距離運(yùn)動(dòng)一周的軌跡稱(chēng)為圓周,簡(jiǎn)稱(chēng)圓,這個(gè)定點(diǎn)就是圓心,定長(zhǎng)就是半徑,所以圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大??;故答案為:圓心,半徑【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)圓的定義的理解4一個(gè)半圓可以分成6個(gè)圓心角是30的扇形【分析】因?yàn)榘雸A的圓心角的度數(shù)是180度,每個(gè)扇形的圓心角是30度,求能分成幾個(gè),就相當(dāng)于求180厘米有幾個(gè)30,用除法計(jì)算即可【解答】解:18030=6(個(gè))答:一個(gè)半圓可以分成 6個(gè)圓心角是30的扇形故答案為:6【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是明確半圓的圓心角的度數(shù)是180度5長(zhǎng)方形的寬是8cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm,長(zhǎng)方形的面積是160cm2【分析】由圖意可知:長(zhǎng)方形的寬等于圓的直徑,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓的直徑的2.5倍,據(jù)此即可分別求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積S=ab即可求解【解答】解:長(zhǎng)方形的寬是8厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是82.5=20(厘米),長(zhǎng)方形的面積是208=160(平方厘米)答:長(zhǎng)方形的寬是 8cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 20cm,長(zhǎng)方形的面積是 160cm2故答案為:8、20、160【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是弄清楚長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與圓的直徑的關(guān)系6在一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是2厘米,如果畫(huà)一個(gè)最大的半圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是2厘米【分析】用圓規(guī)在邊長(zhǎng)4厘米的正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,所畫(huà)圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng),再用直徑除以2就是半徑,如果畫(huà)一個(gè)最大的半圓,圓規(guī)兩腳之間的距離也是直徑的一半,據(jù)此解答【解答】解:42=2(厘米)在一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是2厘米,如果畫(huà)一個(gè)最大的半圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是2厘米故答案為:2、2【點(diǎn)評(píng)】此題解答關(guān)鍵是理解半徑?jīng)Q定圓的大小,所畫(huà)圓的直徑就是正方形的邊長(zhǎng)二、選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)7直徑是一條()A直線B射線C線段【分析】據(jù)圓的直徑的含義:通過(guò)圓心,并且兩端都在圓上的線段叫做直徑;進(jìn)而得出結(jié)論【解答】解:根據(jù)圓的直徑的含義可知:圓的直徑是一條線段;故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓的直徑的含義8把一張圓形紙片對(duì)折再對(duì)折,得到一個(gè)扇形,這個(gè)扇形的圓心角是()A45B60C90【分析】將一張圓形的紙對(duì)折1次,得到一個(gè)以圓心為頂點(diǎn)頂點(diǎn),兩條半徑為邊的一個(gè)是平角,即180;對(duì)折2次,得到的角是平角的一半,是直角,90度;據(jù)此解答即可【解答】解:3604=90答:這個(gè)扇形的圓心角是90故選:C【點(diǎn)評(píng)】解決本題可以實(shí)際操作一下,更好理解9在一個(gè)長(zhǎng)是3厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形紙板中剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑最長(zhǎng)是()厘米A3B2C4【分析】在一個(gè)長(zhǎng)是3厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形紙板中剪一個(gè)最大的圓,應(yīng)以長(zhǎng)方形的寬邊為圓的直徑剪;進(jìn)而得出結(jié)論【解答】解:在一個(gè)長(zhǎng)是3厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形紙板中剪一個(gè)最大的圓,圓的直徑是2厘米;故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題考查在長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大的圓,應(yīng)以寬邊為直徑剪,進(jìn)而得出結(jié)論10兩端都在圓上的線段()A一定是直徑B不一定是直徑C一定不是直徑【分析】根據(jù)直徑的含義:通過(guò)圓心,并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,用字母d表示;進(jìn)行解答即可【解答】解:因?yàn)橥ㄟ^(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,所以?xún)啥硕荚趫A上的線段不一定是直徑故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圓的直徑的含義,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累注意直徑一定通過(guò)圓心三、判斷題(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”)11小圓的半徑條數(shù)比大圓半徑條數(shù)少(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】根據(jù)圓的特征:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段,叫做半徑,每個(gè)圓都有無(wú)數(shù)條半徑,由此判斷【解答】解:無(wú)論是小圓還是大圓,都有無(wú)數(shù)條半徑;所以:小圓的半徑條數(shù)比大圓半徑條數(shù)少是錯(cuò)誤的故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓的特征,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累和應(yīng)用12一個(gè)圓里,最長(zhǎng)的一條線段是圓的直徑(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】根據(jù)兩端都在圓上,可以畫(huà)圖進(jìn)行觀察,通過(guò)觀察可以對(duì)以上說(shuō)法進(jìn)行判斷【解答】解:由題意可作圖如下:通過(guò)觀察可知,兩端都在圓上的所有線段中,直徑是最長(zhǎng)的一條故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)圓的直徑的認(rèn)識(shí)13兩條半徑就是一條直徑錯(cuò)誤(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】根據(jù)圓的直徑的含義:通過(guò)圓心,并且兩端都在圓上的線段,叫做直徑;因?yàn)閺拈L(zhǎng)度來(lái)說(shuō),一條直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的兩倍,但是如果這兩條半徑不在一條直線上,就不能說(shuō)這兩條半徑是一條直徑;據(jù)此判斷即可【解答】解:由分析可知:一條直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的兩倍,但是如果這兩條半徑不在一條直線上,就不能說(shuō)這兩條半徑是一條直徑;故答案為:錯(cuò)誤【點(diǎn)評(píng)】此題考查了直徑的含義,應(yīng)注意知識(shí)的理解并能靈活運(yùn)用14圓心角是180的扇形正好是一個(gè)半圓正確(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】扇形的定義:一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形也就是說(shuō)扇形其實(shí)是一個(gè)整圓的一部分,而半圓其實(shí)就是圓心角為180度的扇形 據(jù)此進(jìn)行判斷【解答】解:圓心角是180的扇形正好是一個(gè)半圓的說(shuō)法是正確的;故判斷為:正確【點(diǎn)評(píng)】解決此題要了解扇形和圓心角的定義15兩個(gè)半圓拼成一個(gè)圓(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】?jī)蓚€(gè)半徑相等的半圓可以拼成一個(gè)整圓據(jù)此解答【解答】解:當(dāng)兩個(gè)半圓的半徑不相等時(shí),不能拼成整圓故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生走出兩個(gè)半圓,是半徑相等的圓的誤區(qū)16扇形是圓的一部分(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】根據(jù)扇形的定義是一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形,即可得出答案【解答】解:扇形可以看成圓的一部分,但圓的一部分不一定是扇形,比如隨便割一刀下去,所造成的兩部分很難會(huì)是扇形故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了認(rèn)識(shí)平面圖形的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意基礎(chǔ)概念的熟練掌握17以某一點(diǎn)為圓心可以畫(huà)一個(gè)圓(判斷對(duì)錯(cuò))【分析】根據(jù)圓心定位置,半徑定大小,以某一點(diǎn)為圓心,可以以不同的半徑畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)圓【解答】解:以某一點(diǎn)為圓心可以畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓,原題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的故答案為:【點(diǎn)評(píng)】圓心定位,半徑定大小,以某一點(diǎn)為圓心,可以以不同的半徑畫(huà)圓18所有的半徑都相等,所有的直徑都相等 (判斷對(duì)錯(cuò))【分析】根據(jù)“在同圓或等圓中,圓的半徑都相等,直徑也都相等”進(jìn)行判斷即可【解答】解:所有的直徑都相等,所有的半徑都相等,說(shuō)法錯(cuò)誤,前提是:在同圓或等圓中;故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓的特征,應(yīng)明確:在同圓或等圓中,圓的半徑都相等,直徑也都相等四、操作題19畫(huà)一個(gè)直徑是4厘米的圓【分析】先確定圓心,用圓規(guī)有針的一腳固定在圓心,然后以圓規(guī)兩腳之間的距離為42=2厘米進(jìn)行旋轉(zhuǎn)一周,得到的圖形就是我們要畫(huà)的圓【解答】解:先確定圓心,用圓規(guī)有針的一腳固定在圓心,然后以圓規(guī)兩腳之間的距離為42=2厘米進(jìn)行旋轉(zhuǎn)一周,如下圖所示:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了用圓規(guī)畫(huà)圓的方法20以A點(diǎn)為圓心,畫(huà)出兩個(gè)大小不同的圓,在其中的一個(gè)圓上畫(huà)出一個(gè)扇形【分析】根據(jù)圓的半徑確定圓的大小,畫(huà)兩個(gè)大小不同的圓也就是兩個(gè)圓的半徑不相等即可,可畫(huà)一個(gè)圓的半徑為2厘米,一個(gè)圓的半徑為3厘米,根據(jù)圓的畫(huà)法利用圓規(guī)進(jìn)行作圖;然后在其中的一個(gè)圓上畫(huà)出一個(gè)扇形即可【解答】解:作圖如下:【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是利用圓的半徑確定圓的大小先確定圓的半徑,然后再進(jìn)行作圖21在一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形中,畫(huà)一個(gè)最大的圓【分析】在邊長(zhǎng)是2厘米的正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,由題意可知圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng)2厘米,依此即可求解【解答】解:如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正方形和圓的畫(huà)法,抓住正方形內(nèi)最大圓的特點(diǎn),是解決本題的關(guān)鍵22分別以A,B 為圓心,用直尺和圓規(guī)設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案【分析】用直尺連接A,B 點(diǎn),分別以A,B 為圓心,以AB的長(zhǎng)度為半徑,畫(huà)圓,即可得到美麗的圖案【解答】解:根據(jù)分析畫(huà)圖如下:【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是:確定好每個(gè)圓的圓心的位置以及每個(gè)圓的半徑的長(zhǎng)度,即可畫(huà)出設(shè)計(jì)好的圖案五、解決問(wèn)題23如圖,圓的半徑是5厘米,你知道長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬嗎?【分析】由圖形可知:5個(gè)圓的半徑的長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng),2個(gè)圓的半徑的長(zhǎng)即長(zhǎng)方形的寬,依此可求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬【解答】解:長(zhǎng)方形的長(zhǎng):55=25(厘米)長(zhǎng)方形的寬:52=10(厘米)答:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是25厘米,寬是10厘米【點(diǎn)評(píng)】考查了圓的半徑和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的關(guān)系24看圖回答問(wèn)題(1)(2)圓的直徑是6厘米,正方形的邊長(zhǎng)是6厘米圓的直徑是8厘米,梯形的上底是8厘米,梯形的高是4厘米(3)用彩色筆描出下面各圓的直徑和半徑,并量出長(zhǎng)度【分析】(1)觀察圖形即可求解;(2)觀察圖形即可求解;(3)連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑通過(guò)圓心,并且兩端都在圓上的線段,叫做直徑;再列出長(zhǎng)度即可求解【解答】解:(1)如圖所示:(2)如圖,圓的直徑是6厘米,正方形的邊長(zhǎng)是6厘米圓的直徑是8厘
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