2019-2020學(xué)年高二生物下學(xué)期5月月考試題 理.doc

2019-2020學(xué)年高二生物下學(xué)期5月月考試題 理一、單項(xiàng)選擇題：（共35題，1-20每個(gè)1分，21-35每個(gè)2分，共50分）1. 下圖表示某胚胎工程的流程圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是A. 胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過(guò)程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞B若該工程表示的是胚胎分割技術(shù)，則可以是卵裂球C. 需注射促性腺激素，以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的D培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中要加入胚胎細(xì)胞2. 下列表比較動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸液B融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法C典型應(yīng)用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備D培養(yǎng)基區(qū)別葡萄糖易被離體組織吸收利用動(dòng)物血清不可缺少3某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是B過(guò)程導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變C過(guò)程屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中的原代培養(yǎng)D丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂，又能分泌單一的抗體4下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是 A乳腺癌細(xì)胞比乳腺細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)B轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)了在不同物種的細(xì)胞之間遺傳物質(zhì)的交流C培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)D采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的 5精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是 A精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的C頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性D受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方6大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有 轉(zhuǎn)基因 核移植 體外受精 體細(xì)胞克隆 胚胎移植A B C D7關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說(shuō)法不合理的是A它們的遺傳物質(zhì)都不只來(lái)自于一個(gè)親本B它們?cè)谛纬蛇^(guò)程中，一般都有卵細(xì)胞的參與C獲得它們的生殖方式不都相同D在培育過(guò)程中，都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)8. 生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)在生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周?chē)h(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述正確的是 A生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率大幅度提高B生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的恢復(fù)力穩(wěn)定性高C生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生D生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)病蟲(chóng)害一般采用化學(xué)防治的方法9. 下列有關(guān)生態(tài)的案例與主要基本原理對(duì)應(yīng)正確的是 A“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)循環(huán)再生原理 B“?；~(yú)塘”物種多樣性原理 B“前面造林，后面砍林”整體性原理 D“太湖富營(yíng)養(yǎng)化”協(xié)調(diào)與平衡原理10為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是 大力開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的糧食資源 合理利用農(nóng)作物副產(chǎn)品如玉米芯生產(chǎn)木糖醇，秸稈生產(chǎn)可降解塑料 減少化肥和農(nóng)藥的使用，合理采用生物防治提高作物產(chǎn)量開(kāi)荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積 利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有高光合效率的作物品種A B C D11 隨著基因工程的發(fā)展，科學(xué)家可以用DNA探針和外源基因?qū)氲姆椒ㄟM(jìn)行遺傳病的診斷和治療，下列做法中不正確的是 A用體外基因治療的方法可以治療21三體綜合征B用DNA探針檢測(cè)由基因突變引起的鐮刀型細(xì)胞貧血癥C用DNA探針可以檢測(cè)出病毒性肝炎D用體內(nèi)基因治療的方法可以治療囊性纖維病12. 小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗(yàn)時(shí)易引起過(guò)敏反應(yīng)，為了克服這個(gè)缺陷，可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達(dá)。下列相關(guān)敘述不正確的是 A設(shè)計(jì)擴(kuò)增目的基因的引物時(shí)必須與表達(dá)載體的序列相配對(duì)B用PCR方法擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道基因的全部序列CPCR體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA聚合酶D一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細(xì)胞13建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括 A遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理B實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)多級(jí)利用，使廢物資源化C努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級(jí)利用D加強(qiáng)生物防治，有利于保護(hù)生物多樣性，提高了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性14洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有直接關(guān)系的一組細(xì)胞器是A. 線粒體和葉綠體 B. 核糖體和高爾基體 C. 高爾基體和線粒體 D. 線粒體15催化RNA聚合酶水解的酶是 A. 肽酶 B. 蛋白酶 C. RNA D. RNA酶16. 下列各組糖中存在于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的供能物質(zhì)是A. 淀粉、核糖、糖原 B. 葡萄糖、乳糖、麥芽糖C. 脫氧核糖、葡萄糖、核糖 D. 糖原、乳糖、葡萄糖17下列哪一種元素與人類(lèi)智力的發(fā)展有著密切的關(guān)系A(chǔ)I B. Fe C. Ca D.維生素C 18某營(yíng)養(yǎng)品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明：本品每100克中含碘500 mg 、鋅100 mg、硒80mg、鐵50mg，這里所標(biāo)的各成分是指A. 元素 B. 化合物 C. 離子 D. 分子19構(gòu)成多核苷酸鏈骨架的關(guān)鍵是A. 2，3-磷酸二酯鍵 B. 3，4-磷酸二酯鍵C. 3，5-磷酸二酯鍵 D. 2，5-磷酸二酯鍵20. 維生素C俗稱(chēng)抗壞血酸，在堿性環(huán)境下不穩(wěn)定。維生素C可以將碘分子還原為碘離子，碘離子不能使淀粉變藍(lán)。為測(cè)定果蔬中維生素C的含量，所利用的維生素C的特性和滴定前加入的溶液是A. 維生素C具有很強(qiáng)的還原性，加入碘液和鹽酸B. 維生素C具有很強(qiáng)的氧化性，加入醋酸，以淀粉為指示劑C. 維生素C具有很強(qiáng)的氧化性，加入醋酸D. 維生素C具有很強(qiáng)的還原性，加入醋酸，以淀粉為指示劑21. 生物膜的模型是流動(dòng)鑲嵌模型，不規(guī)則地鑲嵌在磷脂層中的蛋白質(zhì)分子，其排列情況決定于 A. 磷脂分子中極性部分和非極性部分的存在 B. 多肽鏈的空間排列C. 氨基酸的元素組成 D. 所有上述各種情況22. 下列各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開(kāi)核糖體的是A糖原和激素的合成 B動(dòng)物分泌蛋白的合成C分泌到細(xì)胞外的神經(jīng)遞質(zhì) D核仁的形成和mRNA的翻譯23果實(shí)在成熟過(guò)程中，所含的貯藏物進(jìn)行代謝轉(zhuǎn)化，果實(shí)逐漸變甜。圖A中I、兩條曲線分別表示果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。取成熟到第X天和第Y天的等量果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液，如圖B。下列對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的一些分析，正確的是A向a、c試管加入碘液后，c試管中藍(lán)色更深B曲線表示還原性糖，曲線表示淀粉C向b、d試管加入斐林試劑，試管d顏色更深D在果實(shí)成熟過(guò)程中，淀粉不斷轉(zhuǎn)變成還原性糖24. 下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是A. 胰腺的腺細(xì)胞分泌消化酶到胞外的過(guò)程 B. H+作為神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程C. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程 D. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程25. 農(nóng)業(yè)上為了充分利用土地和光能，可以采用套種的方法（即兩種或幾種農(nóng)作物間行種植）。下圖表示幾種常見(jiàn)作物的光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖分析下列種植方法中最能充分利用光能的是A甘蔗和水稻 B玉米和大豆C水稻和大豆 D玉米和甘蔗26. 比較胚胎干細(xì)胞與胰腺細(xì)胞，不相同的是A. 線粒體的功能 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能C. 基因的種類(lèi)和數(shù)量 D. mRNA的種類(lèi)和數(shù)量27在一定的水分和溫度供應(yīng)下，測(cè)得不同植物凈光合作用量值（測(cè)定環(huán)境CO2減少量代表植物CO2吸收量）隨光照強(qiáng)度的變化情況，如圖所示。請(qǐng)據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是A. 該實(shí)驗(yàn)條件下，使植物吸收CO2量增加或減少的主要生態(tài)因素是光B. 陰生植物總是比陽(yáng)生植物光合作用效率低，因而生長(zhǎng)慢C. 同等光照條件下，玉米比小麥的光合作用產(chǎn)量高D. 小麥、玉米和高粱等農(nóng)作物光合作用產(chǎn)量要比野生草本植物高，這與人工選擇有關(guān)28右圖為小麥葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是 ACO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能BC3可被H還原，再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類(lèi)和C5 CC5可循環(huán)再利用在反應(yīng)前后保持性質(zhì)不變D光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高29. 如圖是兩類(lèi)生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)分析正確的是A用纖維素酶處理這兩個(gè)細(xì)胞，都可以獲得原生質(zhì)體B生物甲只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，生物乙只能進(jìn)行有氧呼吸C甲、乙兩細(xì)胞中存在共同的細(xì)胞器D二者的遺傳物質(zhì)都有DNA和RNA30下列能直觀體現(xiàn)概念之間正確關(guān)系的圖形是 31. 某熒光蛋白是由96個(gè)氨基酸構(gòu)成的具有4條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類(lèi)似于示蹤元素，可以標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置。下列有關(guān)這種熒光蛋白的敘述，正確的是A合成該熒光蛋白至少需要20種氨基酸B該熒光蛋白中含有的氧原子數(shù)至多100個(gè)C熒光蛋白質(zhì)可作為標(biāo)簽蛋白，用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移D高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵，使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性32. 如圖分別表示一種葉綠素分子、血紅蛋白分子部分結(jié)構(gòu)、雙縮脲和吲哚乙酸的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是 A血紅蛋白主要存在于血漿中，而組織液和淋巴幾乎不含有B植物體缺鎂會(huì)使植物的光補(bǔ)償點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照降低，光飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照升高C雙縮脲與血紅蛋白結(jié)構(gòu)組成中都含有肽鍵D吲哚乙酸是一種植物激素，在植物細(xì)胞的核糖體上合成33. 下列有關(guān)核酸及觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A操作步驟：制人口腔上皮細(xì)胞涂片酒精固定染液染色蓋蓋玻片觀察B實(shí)驗(yàn)中，需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上C甲基綠和吡羅紅試劑可以鑒定DNA和RNA D沒(méi)有RNA的多樣性，就沒(méi)有蛋白質(zhì)的多樣性34. 下列不屬于細(xì)胞間信息交流過(guò)程的是 A漿細(xì)胞分泌的抗體與抗原的結(jié)合B高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)C甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素D花粉與柱頭相結(jié)合35. 心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見(jiàn)并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析錯(cuò)誤的是 A核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)B核孔復(fù)合物可以選擇性地讓大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核C核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致DtRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成，運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物有關(guān)二、非選擇題：（共5題，共50分，每空1分）36(10分) H7N9亞型禽流感病毒以往僅在禽類(lèi)中發(fā)現(xiàn)感染，近期上海爆發(fā)了甲型H7N9流感疫情，并迅速蔓延到其他省市?？茖W(xué)家已分離出之前發(fā)現(xiàn)的甲型H1N1、H5N1等病毒(一種RNA病毒)。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流感的抗體，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：(1) 若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則B細(xì)胞是取自感染病毒的人體內(nèi)的_細(xì)胞，A、B到C的過(guò)程中常用與植物細(xì)胞融合相同的手段，具體有_誘導(dǎo)，不同的手段是_。(2) 單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)在于它的_，并能大量制備。篩選時(shí)所用的培養(yǎng)基是特定的_培養(yǎng)基。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入特殊的成分，如_。(3) 理論上，注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期對(duì)甲流感免疫，試分析原因 。(4) 不同種動(dòng)物的體細(xì)胞融合，相比誘變育種和雜交育種方法，具有 等突出的優(yōu)點(diǎn)。(5)科學(xué)工作者研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”的設(shè)計(jì)是 。用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的方法優(yōu)于化療的原因 。37.(10分) 科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛,以便通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白,其技術(shù)路線如圖。(1) 由過(guò)程獲得的A為 。過(guò)程分別采用的是胚胎工程中的 技術(shù)、 技術(shù)、 技術(shù)。(2) 圖中去掉卵母細(xì)胞的核,目的是 。受體應(yīng)選用 期卵母細(xì)胞。(3) 體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有O2和CO2，其中CO2的作用是 。(4) 進(jìn)行胚胎移植時(shí),代孕母牛對(duì)移入子宮的重組胚胎基本上不發(fā)生 ,這為重組胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。為了提高已有胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。(5) 采用胎兒成纖維細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆,理論上可獲得無(wú)限個(gè)轉(zhuǎn)基因牛,這是因?yàn)?。38 (10分) 梨樹(shù)的種植是清徐的一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，由于大量使用化肥和農(nóng)藥，果園生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化。在有關(guān)部門(mén)的幫助下，該地區(qū)建立了“草牲畜沼氣池果樹(shù)”的生態(tài)發(fā)展模式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1) 如圖表示梨樹(shù)的葉面積指數(shù)與相應(yīng)的物質(zhì)量之間的關(guān)系，為提高產(chǎn)量，應(yīng)選擇的葉面積指數(shù)為_(kāi)，理由是_。(2) 在“草牲畜沼氣池果樹(shù)”的生態(tài)模式中，梨樹(shù)下草的作用 。輸入到牲畜體內(nèi)的能量的去向： 散失；還用于禽畜自身的 等生命活動(dòng)，后者能量的去路 。(3) 豬糞進(jìn)入沼氣池發(fā)酵后，產(chǎn)生的沼氣可作為生活能源，沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_；沼液和沼渣再施入果園，使土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯提高，這樣做的生態(tài)學(xué)意義有_、_和提供清潔的能源等。(4) 該模式減少了投入，增加了農(nóng)民收入，其生態(tài)學(xué)原理是_。39.(10分) 根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1) 脂肪細(xì)胞和肝臟細(xì)胞含量最多的化合物分別是 (2) 若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上。這一現(xiàn)象形成的原因是 。 (3) 根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)列舉三類(lèi)含有P元素的化合物，并說(shuō)明該化合物在細(xì)胞中所起的作用：化合物 ，作用 ?；衔?，作用 ?；衔?，作用 。(4) 膽固醇在人體內(nèi)的作用是 。(5) 當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時(shí)，可以分解自身生物大分子，以產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)成分供細(xì)胞急需。在此過(guò)程中起主要作用的細(xì)胞器是 。40(10分) 為探究光合作用的場(chǎng)所，某興趣小組的同學(xué)用水綿分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1) 在適宜的條件下，提取水綿具有生理活性的完整葉綠體。(2) 將提取的完整葉綠體放在 中，讓葉綠體中內(nèi)外膜漲破，然后進(jìn)行 ，得到上清液和沉淀物。分別置于兩只試管A和B中。(3) 在A和B中分別通入14CO2，只有 試管中能生成含有14C的光合產(chǎn)物。(4) 若分別給A和B提供 和磷酸并照光，可以產(chǎn)生ATP的是 試管。(5) 請(qǐng)給上述研究課題取一名稱(chēng)。名稱(chēng)是： 。(6) 如果要提取葉綠體中的色素，需要使用的試劑是 。常利用 法將各種色素分離開(kāi)來(lái)，原理是 。(7) 如果要提取各種細(xì)胞器，常利用 法將各種細(xì)胞器分離開(kāi)來(lái)。太原五中xx第二學(xué)期階段性練習(xí)高二生物答案（xx.5.23）一、選擇題（共50分，1-20每個(gè)1分，21-35每個(gè)2分）12345678910BDDCABDCAC11121314151617181920ACBDBDAACD212223242526272829303132333435BBDCBDBBCBCCDAA二、非選擇