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文檔簡介
2019年高考物理實驗計算試題每日一練(III)1. (1)某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗. 圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得. 圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz. 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2.(結果保留一位有效數(shù)字)在“探究加速度a與質量m的關系”時,保持細砂和小桶質量不變,改變小車質量m,分別記錄小車加速度a與其質量m的數(shù)據(jù). 在分析處理時,該組同學產生分歧;甲同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質量m的圖象.乙同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質量倒數(shù)的圖象. 兩位同學都按照自己的方案裝實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注. 但尚未完成圖象(如下圖所示). 你認為同學 (填“甲”、“乙”)的方案更合理. 請繼續(xù)幫助該同學作出坐標中的圖象.在“探究加速度a與合力F的關系”時,保持小車的質量不變,改變小桶中細砂的質量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(c),該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因。: 。2. 在把電流表改裝成電壓表的實驗中,需要利用如圖所示的電路測定電流表的內阻,其主要操作步驟如下:接通S1,調節(jié)R1,使電流表指針偏轉到滿刻度;再接通S2,調節(jié)R2,使電流表指針偏轉到滿刻度的一半;讀出R2的阻值,即認為電流表的內阻rg=R2現(xiàn)備有如下器材:A電流表(量程0100A,內阻約為100) B電阻箱(范圍010)C電阻箱(范圍09999 ) D電阻箱(范圍099999 ) E滑動變阻器(范圍0200 ) F電源(電動勢3V,內阻不計)G開關和若干導線()電路圖中R1應選_,R2應選_。(填入所選器材的字母代號)()實驗中讀得R2的阻值為100.若將此電流表改裝成量程為3V的電壓表,應_ _聯(lián)一個阻值為_的電阻。() 若用此改裝表去測量一穩(wěn)恒電壓,則測量值和真實值相比_ _(填“偏大”或“偏小”)。()把改裝好的電壓表與標準電壓表進行校對,試在圖中畫出校對實物連接圖3. 如圖所示. 半徑分別為a、b的兩同心虛線圓所圍窨分別存在電場和磁場,中心O處固定一個半徑很小(可忽略不計)的金屬球,在小圓空間內存在沿平地徑向內的輻向電場,小圓周與金屬球間電勢差U,兩圓之間存在垂直于紙面向里的勻強磁場,設有一個帶負電的粒子從金屬球表面沿x軸正方向以很小的初速度逸出,粒子質量為m,電荷量為q.(不計粒子的重力,忽略粒子逸出的初速度),求:(1)粒子到達小圓周上時的速度為多大? (2)粒子以(1)中的速度進入兩圓間的磁場中,當磁感應強超過某一臨值時,粒子就不能到達大圓周,求此磁感應強度的最小值B.(3)若磁感應強度?。?)中最小值,且,要使粒子恰好第一次沿逸出方向的反方向回到原出發(fā)點,粒子需經過多少次回旋?并求粒子在磁場中運動的時間?(設粒子與金屬球Obx ya正磁后電量不變且能以原速率原路返回)參考答案1. (1)3.2(3分) 乙(2分)如圖(2分) 實驗前未平衡摩擦力(2分)2. (2)D,C;串,29900;偏小 3分 所以:2分 (2)粒子進入磁場后,受洛倫茲力做勻速圓周運動, 2分 要使粒子不能到達大圓周,其最大的圓半徑為軌跡圓與大圓周相切,如圖.則有:2分所以:聯(lián)立求解得:2分 (3)由圖可知:2分則粒子在磁場中轉,然后沿半徑進入電場減速到達金屬球
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