七年級語文下冊 1.3 丑小鴨課件2 新人教版.ppt

請指出下列圖片的出處,這些作品有何共同之處？,導入,賣火柴的小女孩,海的女兒,丑小鴨,拇指姑娘,作者相同安徒生,體裁相同童話,什么是童話？它有什么特點？,童話:是兒童文學的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。想象、幻想、夸張、擬人故事情節(jié)往往離奇曲折對兒童進行思想教育,丑小鴨,安徒生,綬,shu,木屐,j,丑陋,lu,訕笑,shn,嫉妒,jd,來勢洶洶,xing,灌木,gun,字詞檢測,1、速讀全文，用一句話概括文章內容。,整體感知,一只丑小鴨歷經曲折變成了一只美麗的天鵝。,2、說說這只丑小鴨所經歷的種種挫折和打擊。,全文寫了丑小鴨在幾個地方的流浪生活？大家怎樣對待它？,老太婆家(14-32),灌木林的水面(33-35),農民家里(36-38),花園的湖里(39-47),野鴨們公雁獵人獵狗,老太婆貓母雞,天鵝,小孩和女人,人們和天鵝,受排斥遭獵殺受歧視,不被理解不受重視被嘲笑,向往與羨慕,被追打,被贊美,3、你知道貫穿全文的線索是什么嗎?,以丑小鴨的流浪足跡為線索,養(yǎng)鴨場,沼澤地,老太婆家,1、丑小鴨在這些打擊面前，丑小鴨抱什么態(tài)度，有什么追求?,問題探究,在打擊面前，丑小鴨始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。他相信即使身處逆境，經過不懈追求，努力進取，美好的理想一定能實現(xiàn).，幸福一定會來到身邊。,丑小鴨的心路歷程,自卑，沮喪，卑微,擁有自我意識，開始向往美好的生活,高興，幸福，不驕傲,理解質疑,2、怎樣理解“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系”？,只要你有理想，有追求，并為著目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“金子總是要發(fā)光的”。,因為丑小鴨心中有著恒久的夢想：向往美好，不懈追求，自己也變成一只美麗的天鵝。,3、丑小鴨為什么拼死也要飛向高貴的天鵝?,4、當丑小鴨變成天鵝，大家贊美丑小鴨，丑小鴨為什么感到難為情?“一顆好的心”是指什么樣的心?,理解質疑,丑小鴨感到難為情，一方面是覺得自己卑微和渺小，另一方面是只有他自己清楚，他還是原來的他，只是環(huán)境不一樣了。,“一顆好的心”指善良的、美好的有理想、有追求的心。,5、有人說這是一篇“自傳童話”，如何理解？,丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人。他生于一個貧苦鞋匠家庭。安徒生終生未成家室。代表作有拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、等。,安徒生(18051875）,作者簡介,安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過正規(guī)的學校教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來又想當一名歌劇演員，但都沒能實現(xiàn)。他開始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒，不懈努力，終于成為一名享有世界聲譽的童話大師。正是由于這種深厚的生活體驗，丑小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應驗了作者本人的話：“生活本身就是童話?！?天鵝蛋,丑小鴨,不幸與苦難,渴望與信念,不懈地追求,白天鵝,課文小結,只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終實現(xiàn)自己的理想。是金子，總會發(fā)光的。天生我材必有用。逆境之中不沮喪，贊揚聲中不驕傲，永遠擁有一顆善良平常心，才能健康成長。,從丑小鴨的經歷中，你能悟出什么樣的人生道理？,問題研究：有人說，丑小鴨變成白天鵝是它是自己追求和努力的結果；有人說，他如果不被善良而又軟弱的鴨媽媽趕走，就是最初生活的地方，也會變成白天鵝。你同意哪種看法呢？,如果說一開始他還是被迫離家流浪，不得不逃離野鴨和追逐的獵人；那么當他已經在農家安定下來卻仍然不滿足，仍然要“走到廣大的世界里去”，那完全是出于對美好大自然、美好生活的努力追求，他并為此受盡磨難。當他一見到天鵝時，就不顧生死地飛向他們，終于實現(xiàn)了自己的理想，最終獲得了幸福。,1、成為“白天鵝”，要經過自身的努力，重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂。2、命運無軌道，三分天注定，七分靠自己。3、在拼搏中才能真正認識自己原來也可以變成“白天鵝”。,逆境成才名言警句,不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。斐休苦難是人生的老師。巴爾扎克患難困苦，是磨煉人格之最高學校。梁啟超,請記住，環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅強、毅