




已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
化學(xué),第23講專題一信息給予題,一、題型簡介信息給予題是中考常見的一類考題,常以圖象、圖片、表格、標(biāo)簽、模型等形式為載體,反映一組或多組內(nèi)容或相似的數(shù)據(jù)或信息,主要考查學(xué)生運(yùn)用這些信息知識(shí)來分析和解決化學(xué)問題的能力。二、解題思路1看題干:讀懂題干給予的文字說明和提示,進(jìn)行濃縮,找出與試題相關(guān)的信息。2看圖表:看圖表包括圖形名稱、計(jì)算單位以及說明、變化規(guī)律,結(jié)合題干內(nèi)容分析,獲取有用的信息。3看問題:結(jié)合題干的文字說明和圖表中獲取的有用信息,把知識(shí)進(jìn)行整合,分析解答有關(guān)的問題。,命題解讀文字?jǐn)⑹鲂托畔⑹沁|寧中考中常見的考查方式,常出現(xiàn)在選擇題或簡答題中,主要以生活、生產(chǎn)、媒體新聞報(bào)道等為載體,結(jié)合化學(xué)知識(shí)進(jìn)行命題,考查空氣的污染、水的污染、化學(xué)與生活等知識(shí)?!纠?】(2015,沈陽)酸雨主要是人為排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前,酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復(fù)合型轉(zhuǎn)化?;瘜W(xué)在解決酸雨等環(huán)境問題中將發(fā)揮重要作用。請(qǐng)回答下列問題:(1)氮元素的元素符號(hào)_。(2)二氧化硫的化學(xué)式_。(3)硫酸(H2SO4)中氫(H)元素的化合價(jià)是_。(4)寫出防治酸雨的一種措施【方法指導(dǎo)】此類題的難度不大,屬于開放性試題,答案不唯一,合理即可。,N,SO2,1,化石燃料除硫后使用,B,命題解讀坐標(biāo)圖象題是中考中的高頻考點(diǎn),主要結(jié)合函數(shù)圖象在選擇題或計(jì)算題中出現(xiàn),命題點(diǎn)有金屬與酸的反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)中各種量的變化關(guān)系等?!纠?】(2015,呼和浩特)下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中正確的是(),A一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)C等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣D服用胃舒平主要成分Al(OH)3治療胃酸過多,胃液pH的變化,B,命題解讀表格型信息題是遼寧中考常見的考查方式,主要以表格的形式出現(xiàn)在選擇題或計(jì)算題中,命題點(diǎn)有質(zhì)量守恒定律、化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)的關(guān)系及除雜等。【例4】(2015,龍東)在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法不正確的是(),A參加反應(yīng)的P與Q的質(zhì)量比為32Bx的取值范圍:0x30C當(dāng)y24時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)Dxy65,B,命題解讀標(biāo)簽型是中考常見的考查方式,主要以藥品的標(biāo)簽形式出現(xiàn)在選擇題或填空題中,命題點(diǎn)有化肥的知識(shí)、化學(xué)元素與人類健康、材料等。硝酸銨化學(xué)式:NH4NO3【例5】(2015,邵陽)右圖是一化肥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。(1)硝酸銨中所含陽離子的符號(hào)是。(2)硝酸銨屬于化肥中的_肥。(3)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】解題的關(guān)鍵在于從標(biāo)簽中找出與解決問題相關(guān)的有用信息,結(jié)合化學(xué)知識(shí)認(rèn)真分析解答。,NH4,氮,7112,1(2015,邵陽)下圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是(),D,D,3(2015,河南)下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是()A向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水B向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁C向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液D向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,C,黃綠色、氣體,1,Cl2H2O=HClOHCl,5(2015,玉林)又到六月荔枝成熟的季節(jié),九年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴到彬彬家去摘荔枝進(jìn)行野炊活動(dòng)。(1)小美吃了一顆荔枝,贊不絕口:“真甜!”荔枝“甜”,是因?yàn)槔笾χ懈缓琠(填基本營養(yǎng)素名稱)。(2)東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營養(yǎng)成分的信息(如下圖),其中“鐵、硒”是人體必需的_(填“常量”或“微量”)元素。荔枝的部分營養(yǎng)成分(每100g中含)糖類16.6g蛋白質(zhì)0.9g脂肪0.2g鈣20mg鉀150.0mg鐵0.4mg硒0.14g(3)靈靈被蚊蟲叮咬了,又痛又癢。蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性,她應(yīng)該涂抹的是_(填“食醋”或“牙膏”)。,糖類,微量,牙膏,(4)小美利用檢驗(yàn)出彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_。(5)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用洗潔精來洗碗,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有_(填“乳化”或“溶解”)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)銀行金融科技人才培養(yǎng)策略報(bào)告:2025年金融科技人才領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
- 2025年醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)在醫(yī)療數(shù)據(jù)共享中的應(yīng)用優(yōu)化報(bào)告
- 鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施提升與旅游市場細(xì)分與精準(zhǔn)營銷策略報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)在臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析中的質(zhì)量控制挑戰(zhàn)報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)CRO模式下的臨床試驗(yàn)安全性評(píng)價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)控制報(bào)告001
- 農(nóng)村金融服務(wù)體系金融科技與農(nóng)村金融風(fēng)險(xiǎn)管理優(yōu)化研究報(bào)告
- 循環(huán)生態(tài)種養(yǎng)殖項(xiàng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-備案審批
- 爆破安全規(guī)程試題及答案
- 保密法考試題及答案
- 2025年乳制品行業(yè)奶源質(zhì)量追溯系統(tǒng)與品牌形象塑造報(bào)告001
- 空調(diào)檢測報(bào)告
- 變壓器實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 三叉神經(jīng)痛(講)課件
- 神經(jīng)生理治療技術(shù)
- 浙江溫州高速公路甌北片區(qū)招聘高速公路巡查人員考試真題2022
- 江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)蘇相合作區(qū)管理委員會(huì)機(jī)關(guān)工作人員招聘13人告5204筆試題庫含答案解析
- 2018年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷A3(附答題卡、答案)
- 三年級(jí)下學(xué)期音樂復(fù)習(xí)題
- 工傷預(yù)防概念1
- GA 1808-2022軍工單位反恐怖防范要求
- 山水林田湖試點(diǎn)銅川市耀州區(qū)沮河下游生態(tài)保護(hù)修復(fù)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論