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“師恩難忘”慶祝第25個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)方案秋天,是一個(gè)收獲與感恩的季節(jié),這個(gè)季節(jié)又因9月10日這一特殊的節(jié)日而讓我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校大隊(duì)部倡議全體少先隊(duì)員懷著一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的敬意。大隊(duì)部將開展以 師恩難忘 為主題的系列活動(dòng)?;顒?dòng)一:唱出愛(ài)的歌聲9月1日 9月10日,全體少先隊(duì)員學(xué)唱歌頌教師的歌曲,如長(zhǎng)大后我就成了你、每當(dāng)我走過(guò)老師窗前、我愛(ài)米蘭等。在教師節(jié)那天可以以獨(dú)唱、小組唱、齊唱等形式獻(xiàn)給老師聽,唱出自己對(duì)老師的那份感激之情。活動(dòng)二:寫下愛(ài)的留言9月10日當(dāng)天,隊(duì)員們將自己想對(duì)老師說(shuō)的話寫在設(shè)計(jì)好的卡紙上,將它貼在教室中預(yù)先適當(dāng)美化的一角(如黑板一角、墻壁一角等),在這片園地中記下學(xué)生對(duì)老師那 愛(ài)的留言 。如: ( )老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。 ( )班 張* 活動(dòng)三:傳遞愛(ài)的信息在教師當(dāng)天,可以借爸爸媽媽的手機(jī)編短信,把對(duì)老師的祝賀通過(guò)短信傳遞。還可以給老師發(fā)郵件傳遞這份祝福?;顒?dòng)四:描繪愛(ài)的藍(lán)圖以 老師,您辛苦了 為主題,少先隊(duì)員自己設(shè)計(jì)卡片、圖畫送給自己最敬愛(ài)的老師。(各中隊(duì)每項(xiàng)上交五件,9月8日上交年級(jí)組長(zhǎng))活動(dòng)五:播送愛(ài)的聲音9月12日,學(xué)校開通 紅領(lǐng)巾廣播站 ,盡情訴說(shuō)感謝情懷?;顒?dòng)六:表達(dá)愛(ài)的祝福在教師節(jié)期間,請(qǐng)同學(xué)門用自己一聲溫暖的問(wèn)候,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的行禮,以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)老師的一片祝福。(爭(zhēng)取在平時(shí)也能做到這點(diǎn))注:在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)根據(jù)自己的實(shí)際情況,開展多姿多彩的慶?;顒?dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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