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2018-2019年黔西南州晴隆縣雞場鎮(zhèn)大新小學(xué)小學(xué)三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座(選擇題)1 下列選項中,( )是利用空氣會流動的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物發(fā)芽C.帆船2 下列材料都屬于天然材料的是( )。 A.木頭和棉花B.皮革和金屬C.塑料和陶瓷3 我們用( )來比較材料的硬度。 A.把物體彎折B.在材料上放重物C.用同一個物體在材料上刻劃4 關(guān)于植物相同點的描述正確的是( )。A.植物的生長都離不開土壤、水分 B.植物都是用種子繁殖后代 C.植物都會生長、發(fā)育。5 把一滴水滴到半瓶油中,過一會兒這滴水會( )。 A.沉在瓶底B.浮在油上C.以上都有可能6 生活中,( )運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。 A.吹肥皂泡B.喝盒裝飲料C.籃球7 ( )的葉有特殊的香味。 A.樟樹B.梧桐樹C.桂花樹8 在研究材料的硬度時,比較科學(xué)的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲擊C.互相刻劃9 下列物質(zhì)不能流動的是( )A空氣B水C食用油D石頭10一片完整的葉由( )組成。 A.葉片、葉脈兩部分B.葉片、葉柄兩部分C.葉片、葉柄、葉脈三部分11我觀察到紅色樹葉是( )的葉子。A楓葉B銀杏C柳樹12金魚不斷地喝水是為了吸收水中的( )。 A.營養(yǎng)物質(zhì)B.氧氣C.水分13下列關(guān)于動物的相同點描述不正確的是( ) A.動物都有生命B.動物會運動C.動物都會生活在陸地上14玻璃瓶中有一瓶空氣,現(xiàn)在抽出半瓶空氣后( )A一瓶空氣B半瓶空氣C大半瓶空氣15下列給金魚喂食的方法正確的是( )A在金魚缸里倒入一大袋魚食B每次少放一點C每天喂五次,每次都喂飽二、想一想,填一填(填空題)16氣泡在水中上升,說明空氣比水_填“輕”或“重”17同一張紙,縱向、橫向的_不一樣。 18空氣是一種_、_、_的透明氣體。 19水、食用油、洗潔精這三種液體的共同點是:_等。這三種液體不同點是:_、_等。20一種材料的特征如下:黃白色,表面有紋路,不太重,能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這種材料是_。21天氣日歷是記錄每天_的表格,我知道的天氣現(xiàn)象有晴轉(zhuǎn)多云、_等。22塑料是從_中提取出來的人工材料,在自然條件下_,會造成嚴(yán)重的_,但是許多塑料可以_。 23水是一種無色、_、_,沒有固定形狀會_的液體。24像樟樹這樣莖比較硬的植物叫做_植物,因為它長在陸地上,所以又叫做_植物;像金魚藻這樣莖比較軟的植物叫做_植物,因為它長在水里,所以又叫做_植物。25空氣是一種由多種氣體組成的_。三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26水是一種液體,洗潔精、食用油也是液體,我們周圍還有許多液體。( )27樹冠的形狀都是圓形的。( )28銀杏葉和竹葉的形狀是差不多的。( )29植物的葉分為葉片和葉柄兩部分。( )30水和食用油都是完全透明的液體。( )31我們用眼睛直接觀察就可以準(zhǔn)確地比較出液體的多少。( )32運動后,我的心臟每分鐘大約跳20多下。( )33一小勺水大約有5升。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34請將植物的根、莖、葉與其作用連線。根 制造植物生長所需的養(yǎng)料吸收水分和礦物質(zhì)莖 運輸水分和養(yǎng)料固定植物葉 支撐植物35連一連五、綜合題(實驗題、解答題)36固體與液體的相同點與不同點是什么? 37探究材料的硬度。 實驗材料:泥塊、塑料、鋁片。實驗裝置如右圖所示,將被測材料置于一個空心豎直管的底部,從管的頂部釋放一鋼釘,鋼釘作用在該材料上會產(chǎn)生一個凹痕,從凹痕的大小和深度可以判定材料的硬度。請完成下面的問題:(1)實驗中要讓鋼釘從豎直管的_高度落下,這樣做是為了_。 (2)鋼釘落下時鋁片凹痕最小,最淺;塑
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