


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學院班主任工作職責 下面是出guo的學院班主任工作職責,歡迎閱讀。 一、認真貫徹黨的教育方針和學校的規(guī)章制度,認真學習貫徹校黨委、學生工作處和學院學生工作的意見,熱愛班主任工作,指導并引導學生全面成人成才,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀, 二、接受學院分管學生工作領導和輔導員的協(xié)調,參加學院班主任工作例會,組織召開班會和學生干部會議,上報交流學生工作,研究分析學生思想情況。 三、根據(jù)學院具體要求和本班的特點,制定班級工作計劃和總結,制定班規(guī),督促和指導班級工作,認真填寫班主任手冊。做好班級干部的選拔、培養(yǎng)、指導工作。結合班級工作,定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調查報告。 四、明確班級學風建設第一責任人的職責,每學期要制定班級學風建設計劃,深入班級,深入課堂,定期開展學風建設活動,定期檢查班級學風狀況,對出勤率低、學習狀態(tài)差的學生要及時進行教育和引導,幫助學生端正學習態(tài)度,明確學習方向,改進學習方法,養(yǎng)成良好學風,提高學習成效。切實提高班級各類等級考試的通過率。 五、指導學生進行生涯規(guī)劃,樹立科學的成才目標,有計劃、有針對性地拓展綜合職業(yè)能力,提升競爭力, 指導學生制定分階段成才目標和認真填寫大學生成長手冊,及時掌握學生免修、選修、升留級、休學、復學、退學狀況,及時轉達學生對教學的意見,聽取教師對學風的反映,建立家長長期聯(lián)系制度,爭取家長對學生的教育工作的關心、配合、支持,幫助學生成人成才。 六、深入宿舍,關心學生生活。教育引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,注意安全,珍愛生命,保持身心健康。 七、指導學生的課余活動,鼓勵學生積極參加社區(qū)義工服務、社會實踐和各項文體活動,關心他們的身心健康,積極組織開展創(chuàng)“SPT集體和個人系列”等爭優(yōu)活動。對學生的選課、考研予以及時指導,參與學生黨建工作。引導學生增強集體榮譽感和責任感,尊敬師長,團結同學,關心集體。 八、協(xié)助輔導員建立規(guī)范的學生檔案、協(xié)助搞好學生綜合職業(yè)能力測評及評獎評優(yōu)工作;協(xié)助做好貧困學生界定工作、國家助學貸款學生的管理、教育工作;協(xié)助做好欠費學生的學費催繳工作;協(xié)助做好推薦報考研究生工作;協(xié)助做好學生國外進修、海外學習等項目的宣傳和組織工作;協(xié)助做好畢業(yè)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 購房協(xié)議更換為合同
- 講解員勞務合同協(xié)議
- 貨運調配開店合同協(xié)議
- 設備合同解除協(xié)議書范本
- 贛州仿型機采購合同協(xié)議
- 購買工地項目合同協(xié)議
- 豪華租賃汽車合同協(xié)議
- 設備交接協(xié)議書范本
- 試運轉和試生產合同協(xié)議
- 2025年新創(chuàng)業(yè)扶持措施試題及答案
- 【課件】時代與變革-為人生而藝術+課件高一上學期美術人美版(2019)必修美術鑒賞
- 博士生入學復試面試報告?zhèn)€人簡歷介紹(完美版)模板兩篇
- 《小餐飲登記證》申請書
- 精編中學生廉潔教育教案課件
- 《小學生新能源科普》
- 義務教育(新課標)初中物理實驗目錄
- GA/T 1073-2013生物樣品血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、乙醛、丙酮、異丙醇和正丁醇的頂空-氣相色譜檢驗方法
- 支撐掩護式液壓支架畢業(yè)設計
- 溫病學概念專題知識講座
- 紅酒行業(yè)市場研究報告
- 臺球斯諾克簡介課件
評論
0/150
提交評論