人教版語(yǔ)文競(jìng)賽考點(diǎn)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考.doc

人教版語(yǔ)文競(jìng)賽考點(diǎn)六年級(jí)上學(xué)期第二次月考（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 動(dòng)動(dòng)腦，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。 放心 開心 細(xì)心 小心 班長(zhǎng)明明做事很_，老師請(qǐng)他做事，覺(jué)得很_。有一次班上的華華碰破了皮，明明_地為他擦洗。華華看了，_地笑了。2. 照樣子，寫一寫。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、_、_、_3. 看拼音寫詞語(yǔ)。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_4. 選擇正確的字并寫出劃線字的拼音。座 坐 油 抽我們乘_著臨_時(shí)列車，穿行在小興安嶺的大森林里，這是一_木材的寶庫(kù)_，數(shù)不清的樹木幾百里連成一片，沒(méi)有一個(gè)村莊。春風(fēng)吹動(dòng)樹梢_，樹木_出新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去松林綠_的。5. 選擇劃線字的正確讀音。星期天，我去海洋公園參_（shn cn）觀，看見了許多海參_（shn cn）在水底慢慢蠕動(dòng)。我和小強(qiáng)計(jì)劃_（hu hu）好了，周六去兒童公園劃_（hu hu）船。滿池的金魚，數(shù)_（sh sh）量太多，都數(shù)_（sh sh）不清了。6. 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)，再照樣子寫一個(gè)，并造個(gè)句子。懶_ _溜溜造句：_；_。_搖搖 _輩輩造句：_；_。7. 選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，依次填入橫線處。如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 若大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬(wàn)人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_(tái)，婉約_，粗獷_，細(xì)膩_，洋洋灑灑，蔚為大觀。8. 看拼音，寫詞語(yǔ)。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_9. 看拼音，寫詞語(yǔ)。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_10. 看拼音,寫詞語(yǔ)。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 抄寫詞語(yǔ) 醞釀 缺乏 肅穆2. 抄寫詞語(yǔ) 青松 竹子 雪梅 秋菊3. 小小書法家。 她 抱 月 背 里4. 抄寫詞語(yǔ) 羞怯 深沉 蕩漾5. 書法展示臺(tái)。 乘容桌影須抓_6. 抄寫詞語(yǔ)。 虛幻 觀賞 迷惑7. 抄寫下列詞語(yǔ)晴天 游泳 告訴 鉆研 妙不可言 斗轉(zhuǎn)星移 視而不見8. 我能把字寫的最美 豐碩 汲取 贊頌9. 抄寫詞語(yǔ) 行駛 炫耀 憂心忡忡10. 小小書法家。 和 樹 出 面 氣 毛三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 那天我們上島時(shí)，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來(lái)，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。 我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法??！”向?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)У睦涞璤招來(lái)了同伴們一片_不能見死不救_的呼喊_向?qū)Р磺樵傅乇鹉侵恍↓?，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。（1）在文中橫線上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。向?qū)У睦涞璤招來(lái)了同伴們一片_不能見死不救_的呼喊_（2）“我”和同伴眼前發(fā)生的一幕是_?？吹竭@一幕，“我”和同伴的態(tài)度是_，向?qū)У膽B(tài)度是_。（3）“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)дf(shuō)這句話的言外之意是（ ）2. 讀短文，做練習(xí)。三個(gè)小雨點(diǎn) 烏云滾滾，雷聲隆隆，要下雨了。 三個(gè)向地面上跑得最快的小雨點(diǎn)，正在進(jìn)行比賽，看誰(shuí)最先落在地上。 “我要落在那輛手推車的面粉袋上，再打上一個(gè)滾兒！”一個(gè)調(diào)皮的小雨點(diǎn)，瞅著地上那位用小車推著面粉的阿姨。 “我要落在那位小姑娘的鼻尖上，嚇?biāo)惶?！”一個(gè)淘氣的小雨點(diǎn)，盯著路上那個(gè)剛放學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生。 “我要落在那位老爺爺?shù)念^上，看他頭上是不是蓋著一層雪！”一個(gè)好奇的小雨點(diǎn)，瞧著路上那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。三個(gè)小雨點(diǎn)，正興沖沖地往下跳，突然它們看見： 一個(gè)穿雨衣的紅領(lǐng)巾哥哥放學(xué)了，看見推面粉車的阿姨，急忙跑上前去，把雨衣遞了過(guò)去：“阿姨，要下雨了，請(qǐng)把面粉袋蓋好，我?guī)湍栖??！?一個(gè)戴草帽的紅領(lǐng)巾姐姐放學(xué)了，看見那個(gè)一年級(jí)小同學(xué)，連忙跑上前去，把草帽讓給她戴：“小妹妹，要下雨了，不要怕，我送你回家。” 一個(gè)打雨傘的紅領(lǐng)巾弟弟放學(xué)了，看見老爺爺，趕忙跑上前去，說(shuō)：“_” 嗒！嗒！嗒！三個(gè)小雨點(diǎn)分別落在手推車的雨衣上，小姑娘的草帽上，老爺爺打著的雨傘上。雨中三條紅領(lǐng)巾艷得像三朵盛開的鮮花！ 真想不到，紅領(lǐng)巾的動(dòng)作比三個(gè)小雨點(diǎn)還快呀?。?）在文中分別找出三個(gè)與“看”意思相同的詞、三個(gè)與“趕快”意思相同的詞?？矗篲、_、_趕快：_、_、_（2）下面哪一句填在文中橫線處最好？（ ）（3）文章說(shuō)：“紅領(lǐng)巾的動(dòng)作比三個(gè)小雨點(diǎn)還快呀！”你是具體從什么地方看出紅領(lǐng)巾的動(dòng)作比三個(gè)小雨點(diǎn)還快的？請(qǐng)把有關(guān)句子抄下來(lái)。（4）下面哪種說(shuō)法最能體現(xiàn)本文的寫作目的？（ ）（5）“雨中三條紅領(lǐng)巾艷得像三朵盛開的鮮花！”這個(gè)句子僅僅是夸三個(gè)小朋友所戴