春學(xué)期行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃.docVIP

春學(xué)期行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 加大灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情以體驗(yàn)教育為基本途徑結(jié)合少先隊(duì)品牌活動(dòng)及學(xué)校特色活動(dòng)養(yǎng)成隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣增強(qiáng)愛國意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力努力提高他們的綜合素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的自身建設(shè)增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人 二、工作要點(diǎn)： （一）狠抓規(guī)范求創(chuàng)新加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè) 1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地： 通過選拔大隊(duì)干部、選拔升旗手、開展大拇指廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng)逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中并形成良好的組織歸屬感從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用 2、重點(diǎn)加強(qiáng)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)和行為常規(guī)建設(shè)： 加強(qiáng)少先隊(duì)員行小規(guī)范的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和良好行為意識(shí)；加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量做好每周的常規(guī)評(píng)比工作以評(píng)比促隊(duì)員的常規(guī)形成在評(píng)比中發(fā)揮少先隊(duì)小助手的作用；結(jié)合學(xué)校多種主題活動(dòng)以及發(fā)揮榜樣的激勵(lì)引導(dǎo)作用 3、完善隊(duì)室建設(shè) 隊(duì)室是少先隊(duì)隊(duì)員和小干部了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)知的地方也是小干部進(jìn)行培訓(xùn)的場所完善隊(duì)室文化建設(shè)給少先隊(duì)員輸送及時(shí)的少先隊(duì)信息 4、建立隊(duì)員成長檔案機(jī)制 少先隊(duì)為隊(duì)員建立成長檔案通過自己評(píng)、小組評(píng)、生生評(píng)、師生評(píng)、家長評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式促進(jìn)全體隊(duì)員全面發(fā)展加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)效增強(qiáng)隊(duì)員的自信做行小的小主人 5、繼續(xù)抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的建設(shè)工作： 規(guī)范班會(huì)、隊(duì)會(huì)及夕會(huì)要求保證專課專用；每月開展一次有主題、有教育意義的中隊(duì)主題會(huì)；定期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng)積極鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫輔導(dǎo)員論文切實(shí)發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)員的“灌輸”和“培養(yǎng)”作用 6、認(rèn)真開展好大中隊(duì)小干部的培訓(xùn)工作： 認(rèn)真指定培訓(xùn)內(nèi)容完善干部培訓(xùn)制度明確大中隊(duì)干部職責(zé)能在以往干部培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)下通過形式多樣的活動(dòng)鍛煉小干部的能力充分發(fā)揮小干部在少先隊(duì)活動(dòng)和管理工作中的先行作用 7、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化充分重視網(wǎng)絡(luò)在傳播少先隊(duì)文化中的作用精心組織積極用好市、區(qū)、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性增加信息量 （二）利用各大節(jié)慶日開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng) 少先隊(duì)充分利用重大節(jié)日有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)組建一支健全的鼓號(hào)隊(duì)積極參與市、區(qū)級(jí)鼓樂大賽通過豐富的系列活動(dòng)對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀并在國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)期間開展“紅領(lǐng)巾與共和國同行”系列活動(dòng)了解少先隊(duì)與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的教育引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情強(qiáng)化他們的組織意識(shí)幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展讓隊(duì)員們?cè)诙喾N活動(dòng)中學(xué)知識(shí)明事理練本領(lǐng) （三）繼續(xù)開展我校少先隊(duì)的特色活動(dòng) 1、以學(xué)校特色活動(dòng)“生活教育之系列活動(dòng)”為主要途徑教育引導(dǎo)我校少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展通過各種體驗(yàn)、競賽活動(dòng)深入我校每一位隊(duì)員的心中營造出學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校特色活動(dòng)的濃厚氛圍進(jìn)一步展示新一代行小隊(duì)員的風(fēng)貌 2、借助對(duì)外交流（新加坡）的良好平臺(tái)加強(qiáng)隊(duì)員英語的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)也讓隊(duì)員了解更多國家學(xué)生會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容汲取別人的長處補(bǔ)足自己的短處互相學(xué)習(xí)、資源共享 （四）快樂體驗(yàn)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng) 1、以“雛鷹爭章”活動(dòng)形成良好的規(guī)范和品德促各年級(jí)隊(duì)員全面發(fā)展引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步 2、開展好學(xué)校的英雄中隊(duì)活動(dòng)通過活動(dòng)弘揚(yáng)時(shí)代精神、促進(jìn)精神文明建設(shè)形成特色、形成傳統(tǒng)培養(yǎng)出一批思想好的隊(duì)員、形成良好的隊(duì)的作風(fēng)、培養(yǎng)工作好的隊(duì)干部讓活動(dòng)對(duì)全體隊(duì)員產(chǎn)生明顯的促進(jìn)作用 3、繼續(xù)開展少年兒童平安行動(dòng)作為一所地處農(nóng)村的小學(xué)隊(duì)員的安全意識(shí)尤其要加強(qiáng)少先隊(duì)充分結(jié)合以往地震局、派出所等教育資源對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行有關(guān)安全的教育活動(dòng)讓隊(duì)員在活動(dòng)中掌握自我防范和預(yù)防知識(shí)學(xué)有所長學(xué)以致用 4、結(jié)合學(xué)校周邊豐富的資源繼續(xù)開展好學(xué)校的娃娃農(nóng)科院活動(dòng)娃娃農(nóng)科院活動(dòng)是我校長期堅(jiān)持開展的一項(xiàng)特色活動(dòng)少先隊(duì)在以往工作的基礎(chǔ)上充分結(jié)合學(xué)校周邊豐富的特色資源開展有效的農(nóng)科院活動(dòng)在隊(duì)員在參與中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長收獲更多更豐富的學(xué)習(xí)、生活資源 5、與崔武律師聯(lián)手開展好公民道德教育讓隊(duì)員在公民道德教育中學(xué)會(huì)懂得愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義作為公民道德建設(shè)的基本要求是每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任要引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)愛國主義精神提高民族自尊心和自信心以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮以損害祖國利益、民族尊嚴(yán)為最大