九年級第二課第三框全面建設(shè)小康社會.ppt

,全面建設(shè)小康社會,“小康”一詞，在詩大雅民勞中曰：“民亦勞止，汔可小康?！逼湟馐侵v，老百姓終日勞作不止，最大的希望就是過上小康的生活。 在中國歷史上，“小康”有兩層含義：一層是普通老百姓的理想生活水平。是指一種介于溫飽與富裕之間的生活狀態(tài)，即溫飽有余而富裕不足。詩經(jīng)中講的小康就是這個意思。,中國歷史上的小康理想,大同,另一層是知識分子的理想社會模式。是指一種僅次于大同的理想社會模式。小康作為一種社會模式，最早是在禮記禮運(yùn)一書中得到比較系統(tǒng)的描繪。在這本書中，“小康”被描述為一種比“大同”差一點(diǎn)的理想社會。大同，是“天下為公”的社會，沒有階級，沒有剝削，社會文明、秩序穩(wěn)定、保障健全。而小康，則要低一個層次，是“天下為家”的社會，仍然存在私有制和等級制，“禮”是維系社會制度的重要手段和社會生活的行為準(zhǔn)則。,十六大十七大所規(guī)劃的小康社會,十六大十七大所規(guī)劃的的小康會，是一個全面的小康社會。這是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。 十六大指出，我們要在本世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。 黨的十七大又提出要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗!,我們已經(jīng)進(jìn)入小康社會,所謂低水平，就是雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模，但人均水平還比較低。 所謂不全面，就是目前的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足，而發(fā)展性消費(fèi)還沒有得到有效滿足，社會保障還不健全，環(huán)境質(zhì)量還有待提高。 所謂發(fā)展很不平衡，是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間，發(fā)展水平差距不小。,總 體 小 康,特點(diǎn)：低水平、不全面和發(fā)展不平衡,根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局研究的成果，2000年末，全國初步達(dá)到小康水平的人口是75左右。2010年，全國農(nóng)村仍有2365萬人沒有解決溫飽問題，處于年收入683元至944元的低收入群體還有4067萬人，兩者合計(jì)6432萬人。 中國貧困人口從1978年的2.5億，減少到2003年底的2900萬，貧困人口占農(nóng)村總?cè)丝诒壤?0.7下降到3左右。,航拍受污染的松花江,工業(yè)化的山林村莊,寧夏原州區(qū)寧儲希望小學(xué)的師生,全面建設(shè)小康社會的美好藍(lán)圖,提問:全面小康社會的美好藍(lán)圖是什么?,恩格爾系數(shù) 基尼系數(shù) 人文發(fā)展指數(shù) 城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)指數(shù),建設(shè)更高水平的小康,建設(shè)更加全面的小康,建設(shè)發(fā)展比較均衡的小康,全面小康社會的美好藍(lán)圖 （目標(biāo)、特點(diǎn)）,總體小康和全面小康的差別對比表,科學(xué)發(fā)展觀：以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,國慶60華誕威武整齊的閱兵場面讓我們所有中國人感到驕傲和自豪,為了揚(yáng)我國威,閱兵戰(zhàn)士付出了艱苦的努力。,裝備方隊(duì)由坦克方隊(duì)、導(dǎo)彈方隊(duì)、裝甲車方隊(duì)、通信車方隊(duì)等組成,為防止動力系統(tǒng)負(fù)荷過載，正式閱兵和平時訓(xùn)練，即使駕駛室內(nèi)溫度高達(dá)60度，駕駛員也不能開空調(diào)和車窗。因此，訓(xùn)練了一天，他們至少喝15斤水，流10斤汗。,在閱兵村，每天徒步方隊(duì)隊(duì)員都要訓(xùn)練10個小時，靴子里能倒出水；行走30多公里。,“想減肥嗎？想長個嗎？請到閱兵村來！” 這是海軍水兵方隊(duì)的“廣告語”.這些90后的士兵除了吃飯、睡覺，每天都泡在訓(xùn)練場上，練出了“迎著太陽40秒不眨眼、2小時不動、4小時不倒”的硬功。在閱兵村，90后的隊(duì)員們還得到了意外的收獲。由于每天都進(jìn)行軍姿練習(xí)和大強(qiáng)度訓(xùn)練，每名隊(duì)員平均身高長了1.8厘米，而體重平均減少了8公斤。,弘揚(yáng)艱苦奮斗精神 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,艱苦奮斗是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為國家和人民的利益樂于奉獻(xiàn)，勇于獻(xiàn)身的英勇頑強(qiáng)的斗爭精神。是一種奮斗精神、創(chuàng)業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神。,艱苦奮斗精神的內(nèi)涵（含義）,天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。（孟子） 寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。 古人云：“艱難困苦，玉汝于成”， “憂勞興國，逸豫亡身”， “生于憂患，死于安樂”。,1、艱苦奮斗是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。,艱苦奮斗重要性1,大禹治水、精衛(wèi)填海、愚公移山、臥薪嘗膽、懸梁刺股、鑿壁偷光、鐵杵磨針、夸父追日,中華民族歷史上艱苦奮斗精神,1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，將紅旗插上了井岡山，建立了最早的農(nóng)村革命根據(jù)地。1928年4月，毛澤東與朱德會師，根據(jù)地軍民團(tuán)結(jié)一心，多次粉碎了國民黨“圍剿”，在廣大革命者中燃起了新的希望，形成了偉大的井岡山精神。,井岡山精神,長征精神,瀘定鐵索橋,紅軍翻過的第一座大雪山夾金山,苦不苦，想想紅軍兩萬五。,革命干部紡紗忙,總理帶頭紡線,八路軍359旅開墾南泥灣,延安精神 大生產(chǎn)運(yùn)動,“有條件要上 沒有條件創(chuàng)造條件也要上” 。 “寧可少活20年拼命也要拿下大油田 ”。,鐵人精神,“兩彈一星”精神,2，艱苦奮斗也是我們黨在長期的革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗重要性2,1949年3月,毛澤東同志提出：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。,十一屆三中全會以來我們進(jìn)入了社會主義建設(shè)的新時期, 我們的人民在前進(jìn)的道路上在與大自然作斗爭和現(xiàn)代化建設(shè)中也發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神。 列舉新時期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的重大事例。（艱苦奮斗精神在當(dāng)代的表現(xiàn)）,抗洪救災(zāi)精神,抗震救災(zāi)精神,奧運(yùn)精神,世博精神,上海世博會不僅在物質(zhì)文明領(lǐng)域有創(chuàng)新和發(fā)展，更會留下豐碩的精神遺產(chǎn)，形成難能可貴的“世博精神”。 “世博精神”可總結(jié)為六條：一是為國爭光的愛國精神；二是艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神；三是汲取世界智慧的學(xué)習(xí)精神；四是精益求精的敬業(yè)精神；五是勇攀高峰的創(chuàng)新精神；六是團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。,操作平臺,有人認(rèn)為,革命戰(zhàn)爭年代和經(jīng)濟(jì)困難時期需要提倡艱苦奮斗,現(xiàn)在人們的生活水平提高了,沒有必要再講艱苦奮斗。 議一議:這種看法對不對?為什么?,在我國現(xiàn)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，物質(zhì)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)比較落后，全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，除了長期艱苦奮斗外，別無他途。,我們窮，底子薄，教育、科學(xué)、文化都落后，這就決定我們還要有一個艱苦奮斗的過程。 鄧小平,艱苦奮斗重要性3,瑞士，人均國民收入達(dá)4萬美元。但瑞士人消費(fèi)觀念是重實(shí)用，不奢華，講究精打細(xì)算。瑞士汽車普及率極高，平均約兩人就有一輛，但瑞士街道上行駛的汽車都以小排量汽車為主，在瑞士街頭隨處碰見的身著普通衣服散步的人，在超級市場里仔細(xì)挑選價廉物美商品的人，極有可能就是身家億萬的富翁。 瑞士人招待客人的飯菜與中國人招待客人的飯菜相比，絕對是小巫見大巫。往往只有冷盤、湯、主菜、甜食。如果主人上兩道熱菜，那就是超規(guī)格的招待了。瑞士人吃飯講究節(jié)儉不浪費(fèi)，即使有客人來時也不打破這個規(guī)矩。,艱苦奮斗在不同的時代有不同的具體內(nèi)容，但是艱苦奮斗的生活態(tài)度和思想境界，無論什么時代，都是一種不可缺少的精神力量和崇高品質(zhì)。,千手觀音,體驗(yàn)音樂是用“摸”的,每一個動作都經(jīng)過成千上萬次排練,每一個手勢都是這樣“拿捏”出來的,這種練習(xí)和國慶大閱兵的強(qiáng)度也差不多,司馬遷撰寫史記用了15年時間， 司馬光撰寫資治通鑒用了19年時間， 李時珍撰寫本草綱目用了27年時間， 徐霞客撰寫徐霞客游記用了30年時間，馬克思撰寫資本論用了40年 達(dá)爾文用了22年完成進(jìn)化論 居里夫人化了12年提取了鐳,古今中外的成功人士的收獲。無一不是艱苦奮斗的結(jié)果。他們幾乎耗盡了畢生的心血，才給我們留下了豐碩成果。,對我們青少年來說，每個人現(xiàn)在在學(xué)業(yè)上、今后在事業(yè)上要有所建樹，都要有艱苦奮斗的精神。,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的。 胡錦濤,艱苦奮斗重要性4（艱苦奮斗對青