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我是一名擁有20年教齡的教師,畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè),一直對中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)有著比較濃厚的興趣。非常薄弱。雖從事語文教學(xué)20年,但覺得在國學(xué)教學(xué)技能方面還非常薄弱。此次我有幸參加了2018年小學(xué)國學(xué)骨干教師工作坊研修,機會很是難得,為了豐富自身的國學(xué)知識和提高國學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平,與時俱進,提升能力,走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,特制定個人研修機劃。 一、研修目標 學(xué)好國學(xué)是實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興的前提。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是深化中國特色社會主義教育和中國夢宣傳教育的重要組成部分,同時也是構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,推動文化傳承創(chuàng)新的重要途徑?!芭_上一分鐘,臺下十年功?!惫ぷ髦形覀儼l(fā)現(xiàn),時代在進步,知識雖也在不斷更新,但是我們傳統(tǒng)文化的精髓需要我們?nèi)鞒?,這也是我們每個中國人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。為此,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,建立新的課程觀、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評價觀,改進原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,上好每一堂國學(xué)課,在日常生活中多和學(xué)生交流國學(xué)文化。 通過本次工作坊研修,我要努力提升自身的業(yè)務(wù)水平和科研水平,促進自己對國學(xué)更多的鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的國學(xué)素養(yǎng)能上一個新的臺階而努力。 二、具體措施 我一定積極參加由專家團隊組織的線下培訓(xùn)。堅持每天認真觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,對學(xué)習(xí)內(nèi)容及時反思,并寫好觀課隨筆。積極參與提問答疑,和一起學(xué)習(xí)的老師們共同探究交流,“三人行,必有我?guī)熝??!睂W(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗,分享自己的收獲,共同進步,共同成長。理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用,把學(xué)到的文化精髓分享給學(xué)生,并及時總結(jié)、反饋、撰寫論文、心得、并上傳資源,按時按質(zhì)完成作業(yè)任務(wù)。 總之,我一定會珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)理論和國學(xué)水平,傳承中國傳統(tǒng)文化,做一名合格的國學(xué)教師! 我是一名擁有20年教齡的教師,畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè),一直對中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)有著比較濃厚的興趣。非常薄弱。雖從事語文教學(xué)20年,但覺得在國學(xué)教學(xué)技能方面還非常薄弱。此次我有幸參加了2018年小學(xué)國學(xué)骨干教師工作坊研修,機會很是難得,為了豐富自身的國學(xué)知識和提高國學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平,與時俱進,提升能力,走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,特制定個人研修機劃。 一、研修目標 學(xué)好國學(xué)是實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興的前提。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是深化中國特色社會主義教育和中國夢宣傳教育的重要組成部分,同時也是構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,推動文化傳承創(chuàng)新的重要途徑?!芭_上一分鐘,臺下十年功?!惫ぷ髦形覀儼l(fā)現(xiàn),時代在進步,知識雖也在不斷更新,但是我們傳統(tǒng)文化的精髓需要我們?nèi)鞒?,這也是我們每個中國人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。為此,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,建立新的課程觀、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評價觀,改進原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,上好每一堂國學(xué)課,在日常生活中多和學(xué)生交流國學(xué)文化。 通過本次工作坊研修,我要努力提升自身的業(yè)務(wù)水平和科研水平,促進自己對國學(xué)更多的鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的國學(xué)素養(yǎng)能上一個新的臺階而努力。 二、具體措施 我一定積極參加由專家團隊組織的線下培訓(xùn)。堅持每天認真觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,對學(xué)習(xí)內(nèi)容及時反思,并寫好觀課隨筆。積極參與提問答疑,和一起學(xué)習(xí)的老師們共同探究交流,“三人行,必有我?guī)熝??!睂W(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗,分享自己的收獲,共同進步,共同成長。理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用,把學(xué)到的文化精髓分享給學(xué)生,并及時總結(jié)、反饋、撰寫論文、心得、并上傳資源,按時按質(zhì)完成作業(yè)任務(wù)。 總之,我一定會珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)理論和國學(xué)水平,傳承中國傳統(tǒng)文化,做一名合格的國學(xué)教師! 我是一名擁有20年教齡的教師,畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè),一直對中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)有著比較濃厚的興趣。非常薄弱。雖從事語文教學(xué)20年,但覺得在國學(xué)教學(xué)技能方面還非常薄弱。此次我有幸參加了2018年小學(xué)國學(xué)骨干教師工作坊研修,機會很是難得,為了豐富自身的國學(xué)知識和提高國學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平,與時俱進,提升能力,走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,特制定個人研修機劃。 一、研修目標 學(xué)好國學(xué)是實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興的前提。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是深化中國特色社會主義教育和中國夢宣傳教育的重要組成部分,同時也是構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,推動文化傳承創(chuàng)新的重要途徑。“臺上一分鐘,臺下十年功?!惫ぷ髦形覀儼l(fā)現(xiàn),時代在進步,知識雖也在不斷更新,但是我們傳統(tǒng)文化的精髓需要我們?nèi)鞒校@也是我們每個中國人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。為此,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,建立新的課程觀、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評價觀,改進原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,上好每一堂國學(xué)課,在日常生活中多和學(xué)生交流國學(xué)文化。 通過本次工作坊研修,我要努力提升自身的業(yè)務(wù)水平和科研水平,促進自己對國學(xué)更多的鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的國學(xué)素養(yǎng)能上一個新的臺階而努力。 二、具體措施 我一定積極參加由專家團隊組織的線下培訓(xùn)。堅持每天認真觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,對學(xué)習(xí)內(nèi)容及時反思,并寫好觀課隨筆。積極參與提問答疑,和一起學(xué)習(xí)的老師們共同探究交流,“三人行,必有我?guī)熝??!睂W(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗,分享自己的收獲,共同進步,共同成長。理論聯(lián)系實際,做到
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