籃球單手肩上傳接球教學設計.doc

籃球單手肩上傳接球教學設計陜西省商洛市商南縣高級中學 李志國一、指導思想根據(jù)課標，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹“以學生發(fā)展為本”的教學理念，激發(fā)每個學生的興趣，提高學生學習的能力。在課堂設計上，把課堂讓給學生，教師更多的是起到點拔引領作用，讓學生自主學習，很好掌握單手肩上傳接球的時機和準確的落點，同時達到讓學生學會動作，學會運用的目的。二、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是高中籃球基本技術(shù)中的教學內(nèi)容，本課時為第一次課內(nèi)容，為新授課型，教材內(nèi)容簡單，是一項單個動作，但它在籃球比賽中是最基本、最實用、最有效的組織戰(zhàn)術(shù)，完成進攻的重要技術(shù)之一。所以要引導學生認真練習，規(guī)范動作，正確掌握，合理運用，也是為學習其它技術(shù)奠定基礎。三、學情分析本節(jié)課為高一年級籃球選學班，人數(shù)多，水平參差不齊，全體學生都接觸過該項內(nèi)容，但大多數(shù)人重視程度不夠，動作不夠規(guī)范，運用時機和合理性差，所以把課的重難點放在單手肩上傳接球的運用時機，掌握控制傳球落點的基本方法上。教學內(nèi)容單手肩上傳接球教學對象高一年級人數(shù)60人課次第一課時重點手控制球的能力、時間、空間的判斷能力難點傳球的準確性教學目標1了解單手肩上傳接球的動作方法。2。增強學生的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。3讓學生積極學習，增強團隊合作意識。課的部分課的內(nèi)容教師活動學生活動組織形成練習次數(shù)練習時間開始部分8分鐘一.師生問好二.準備器材三.安排見習生四.準備活動1.熱身跑：沿籃球場中速跑2圈2.球性練習1)指拔球2)腰部、跨下繞球3)單手肩上拔球4)左右手傳接球1.體育委員整隊，師生問好，宣布課的內(nèi)容，檢查服裝并安排見習學生。2.帶領學生熱身跑3.指導學生做練習1.精神飽滿，認真聽講，積極思考，明確目標。2.學生要根據(jù)教師的講解要求，積極模仿練習1.集合隊形：五列橫隊要求：靜、快、齊2.練習隊形：五列橫隊 要求：成體操隊形散開，前、后、左、右對齊48拍2分鐘6分鐘基本部分32分鐘基本部分32分鐘單手肩上傳接球要領：單手持球肩上舉。看準同伴移動意。傳球蹬地加轉(zhuǎn)體。揮臂甩腕傳球去。1.教師做完整動作示范。（與部分體育骨干做示范）。2.用哨聲、手勢引導學生：示范引導；語言激勵；及時表揚；3.教師指導，及時糾錯4.啟發(fā)學生，創(chuàng)新展示1.用心聽講，細心觀察，積極練習，掌握動作。2學習步驟：1)原地徒手模仿傳接球動作。2)兩人一組，相距5m左右，面對面原地傳接球練習。3)左右移動傳接球練習。目的：提高學生對時空的判斷力和控球能力，也是對重點的突破。4)運球急停后傳球給移動同伴的練習。目的：傳球時機，動作連貫，傳球落點的準確性，也是對難點的突破。3.學生自由展示，全體學生觀察，總結(jié)自己的收獲。1.仔細聽講，認真觀察教師示范動作。2.按照要求認真練習。3.按照要求認真練習。4.按圖分六組進行練習，一人向左或向右移動，另一人根據(jù)同伴的移動速度，掌握好時機，將球傳給同伴。5、按圖分六組進行練習，一人運球，一人徒步向前跑，運球人在運二三次球后，急停將球傳給向前移動中的同伴。6.在半場內(nèi)做學生展示。2次3次68次5次3分鐘2分鐘5分鐘10分鐘7分鐘5分鐘結(jié)束部分5分鐘1放松活動2小結(jié)3下課1在教師統(tǒng)一引導下完成2學生點評3教師點評1積極