教育學(xué)專業(yè)介紹-百年育才出口.ppt

教育學(xué)類專業(yè)介紹,百年育才關(guān)瑩老師,目錄,教育學(xué)類專業(yè)匯總 教育學(xué)類熱門專業(yè)簡介 教育學(xué)類重點(diǎn)院校 如何考取教師資格證,教育學(xué)類專業(yè)匯總,熱門專業(yè)：教育學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、思想政治教育、教育技術(shù)學(xué) 體育教育、農(nóng)藝教育、園藝教育、水產(chǎn)養(yǎng)殖教育、建筑工程教育、機(jī)械制造工藝教育、電氣技術(shù)教育、化工工藝教育等,教育學(xué)類專業(yè)簡介,專業(yè)名稱:教育學(xué) 專業(yè)簡介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教師工作的基本技能。 主修課程:普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測量評價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等 就業(yè)方向:教育方面一般是講授的職業(yè)，往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里從事教師職業(yè)。但是現(xiàn)今范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展，這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。如果對教育學(xué)很感興趣或者想從事高中及大學(xué)教師的建議繼續(xù)深造，讀研考博。 主要優(yōu)勢院校:北京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、天津大學(xué),教育學(xué)類專業(yè)簡介,專業(yè)名稱:小學(xué)教育 專業(yè)簡介:小學(xué)教育專業(yè)在辦學(xué)層次上定位于本科層次，使學(xué)生達(dá)到本科層次的學(xué)術(shù)素養(yǎng)；在培養(yǎng)方向上定位于學(xué)校教育方向，使學(xué)生具備專業(yè)化的小學(xué)教師素養(yǎng)；在服務(wù)面向上定位于服務(wù)于地方基礎(chǔ)教育，為本地區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)人才。 主修課程:大學(xué)英語(統(tǒng)考課)、德育論、發(fā)展與教育心理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(統(tǒng)考課)、教師教育、教育法學(xué)、教育科研方法、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)語文教育、小學(xué)綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)、心理學(xué)等。 就業(yè)方向:要從事小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作，小學(xué)教師（班主任或各科老師）或者如果交際能力比較強(qiáng)的話也可以從事咨詢方面的工作。 主要優(yōu)勢院校:西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、浙江師范大學(xué)、上海師范大學(xué),教育學(xué)類專業(yè)簡介,專業(yè)名稱:學(xué)前教育 專業(yè)簡介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。 主修課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。 就業(yè)方向:在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師，學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。由于現(xiàn)在每個家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學(xué)前教育的就業(yè)前景非常好。 主要優(yōu)勢院校:華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西南大學(xué),教育學(xué)類專業(yè)簡介,專業(yè)名稱:教育技術(shù)學(xué) 專業(yè)簡介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。 主修課程:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、視像攝錄與編輯、課件與網(wǎng)頁制作等技術(shù)類課程及藝術(shù)基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)管理與評估、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育類課程。 主要優(yōu)勢院校:華南師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、北京航空航天大學(xué) 學(xué)科性質(zhì)：教育技術(shù)是教育科學(xué)領(lǐng)域的一門新興的二級分支學(xué)科，屬于教育研究中的技術(shù)學(xué)層次的學(xué)科，而且還具有明顯的應(yīng)用性學(xué)科和綜合性學(xué)科的特點(diǎn)。注：不同學(xué)校根據(jù)其培養(yǎng)方向不同，開設(shè)的課程及授予的學(xué)位也不同。,就業(yè)方向:企業(yè)的員工培訓(xùn)、各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員；師范類與非師范類的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)和研究管理工作；部委機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門，特別是企業(yè)職工培訓(xùn)工作是一個新的工作熱點(diǎn)；中小學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等。,教育學(xué)類重點(diǎn)院校,重點(diǎn)院校：北京師范大學(xué)(985)、東北師范大學(xué)（211）、西南大學(xué)(211)、華東師范大學(xué)（985）、浙江大學(xué)(985)、天津大學(xué)(985) 六所免費(fèi)師范生院校：北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)和陜西師范大學(xué)。,如何考取教師資格證,簡介：教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，都應(yīng)當(dāng)具備教師資格。 類型：幼兒園教師資格證、小學(xué)教師資格證、初級中學(xué)教師資格證、高級中學(xué)教師資格證、中等職業(yè)學(xué)校教師資格證、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證、高等學(xué)校教師資格證 途徑：(1)師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。 (2)非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試才能申請教師資格證。,學(xué)歷要求：幼師：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。 小學(xué)教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷; 初中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷; 高中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。 中職教師：具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷以及具備相當(dāng)于助理 工程師職稱。 中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷， 并具有相當(dāng)于助理工程師或中級以上 工人技術(shù)等級，對于確有特殊技藝， 并獲得國家職業(yè)技能鑒定機(jī)關(guān)頒布的 相當(dāng)于技師以上等級證書者，其學(xué)歷 要求可適當(dāng)放寬。 高校教師：具備研究生學(xué)歷。,教師資格證的流程,考普通話證書(語文老師要二級甲等以