數(shù)學(xué)多姿多彩的圖形.ppt

數(shù)學(xué)七年級(jí)上：多姿多彩的圖形課件,萬(wàn)里長(zhǎng)城中國(guó),給我最大快樂(lè)的， 不是已懂的知識(shí)， 而是不斷的學(xué)習(xí). -高斯,天壇祈年殿中國(guó),國(guó)家體育館中國(guó),金字塔埃及,泰姬陵印度,圓形斗獸場(chǎng)意大利,白宮美國(guó),巴臺(tái)農(nóng)神廟希臘,大英博物館英國(guó),地球我們的家,4.1 多姿多彩的圖形,4.1.1 幾何圖形,4.1 多姿多彩的圖形,4.1.1 幾何圖形,長(zhǎng)方體,正方形,長(zhǎng)方形,線段,點(diǎn),我們把從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。,生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能 想象出你熟悉的幾何體嗎？,生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能 想象出你熟悉的幾何體嗎？,生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能 想象出你熟悉的幾何體嗎？,生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能 想象出你熟悉的幾何體嗎？,生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能 想象出你熟悉的幾何體嗎？,生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能 想象出你熟悉的幾何體嗎？,有些幾何圖形的 各部分不都在同一平面內(nèi)，這些圖形是立體圖形。,圓柱,球體,常見(jiàn)的幾何體：,圓錐,棱柱,棱錐,錐體,柱體,常見(jiàn)的立體圖形,長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,圓錐,球,下列實(shí)物與給出的哪個(gè)幾何體相似？,探究,圖1,圖2,圖3,棱柱和棱錐,三棱柱,六棱柱,三棱錐,探究,找出生活中與這些圖形類(lèi)似的物體,常見(jiàn)立體圖形的歸類(lèi),立體圖形,柱體,錐體,球體,圓柱,棱柱,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,圓錐,棱錐,三棱錐,四棱錐,五棱錐,六棱錐,常見(jiàn)的平面圖形,長(zhǎng)方形,正方形,三角形,五邊形,圓形,六邊形,找一找：有哪些熟悉的平面圖形？,長(zhǎng)方體,從正面看,從左邊看,從上面看,從正面看,從左面看,從上面看,從正面看,從左面看,從上面看,從正面看,從左面看,從上面看,從上面看,從左面看,從正面看,從正面看,從左面看,從上面看,探究,利用骰子，擺成下面的圖形，分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)圖形，各能得到什么平面圖形？,練習(xí)： 1、請(qǐng)寫(xiě)出下列幾何體的名稱：,2、如圖所示的三棱錐從上面看得到的圖形可能是（ ） 3、從三個(gè)方向看一個(gè)立方體（如圖），則A、B、E對(duì)面分別是字母_,4、小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體，看到的是（ ）,5、如圖，從上面看到的圖形是_，從左面看到的圖形是_，從正面看得到的圖形是_,6、分別將下列四個(gè)物體與其相應(yīng)的從上面看到的圖形連接起來(lái)：,7、桌面上放著一個(gè)圓柱形茶葉盒與一盒餐巾盒，那么從上面看得到的平面圖像應(yīng)該是（ ）,8、下面的圖形中，是三棱柱的展開(kāi)圖的為（ ）,9、如圖，從上面看得到的圖形是_，從左面看得到的圖形是_，從正面看得到圖形是_。,作業(yè),1 習(xí)題4.1 第1、2、4題 2 預(yù)習(xí)4.1.1 立體圖形的展開(kāi)圖,立體圖形：長(zhǎng)方體、正方體、球、圓柱、圓錐、棱柱、棱錐等,平面圖形：