“工會(huì)教代會(huì)計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃.doc

工作計(jì)劃范文/工會(huì)工作計(jì)劃 “工會(huì)教代會(huì)計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃 院工會(huì)（教代會(huì)）2005年工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“圍繞中心任務(wù)、推進(jìn)民主建設(shè)、營(yíng)造和諧校園、促進(jìn)全面發(fā)展”為主題，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)工會(huì)（教代會(huì)）工作，依法治會(huì)，依法維權(quán)，積極動(dòng)員和引導(dǎo)廣大教職工投身教育改革實(shí)踐，在推進(jìn)學(xué)院發(fā)展、滿(mǎn)足教職工的需求中發(fā)揮好工會(huì)（教代會(huì)）應(yīng)有的作用。一、完善工會(huì)（教代會(huì)）干部和代表的培訓(xùn)制度，增強(qiáng)“兩會(huì)”干部和代表的責(zé)任意識(shí)和履職能力，提高維權(quán)質(zhì)量，不斷推進(jìn)工會(huì)（教代會(huì)）的工作創(chuàng)新通過(guò)專(zhuān)題講座、校際交流、理論研討等形式，加強(qiáng)對(duì)兩會(huì)干部和代表的培訓(xùn)工作，增強(qiáng)民主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和履職能力；規(guī)范教代會(huì)提案程序和立案程序，并建立電子提案系統(tǒng)，不斷提高教代會(huì)提案質(zhì)量和提案整理及回復(fù)工作的效率；嘗試以項(xiàng)目管理的方式，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)（教代會(huì)）工作的途徑和方法。同時(shí)，繼續(xù)在教職工中開(kāi)展工會(huì)法和北京高等學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使廣大教職工進(jìn)一步明確依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益、依法參與學(xué)院民主管理和民主監(jiān)督的重要意義，提高依法參與學(xué)院民主管理和民主監(jiān)督的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二、不斷拓展教職工參與學(xué)院民主管理和民主監(jiān)督的途徑和方式進(jìn)一步完善系級(jí)教職工（代表）大會(huì)制度，確保教職工（代表）大會(huì)職權(quán)的落實(shí)，并結(jié)合基層單位的特點(diǎn)在實(shí)踐中不斷探索系級(jí)教職工（代表）大會(huì)的工作規(guī)律和工作機(jī)制，努力發(fā)揮系級(jí)教職工（代表）大會(huì)在基層單位改革和發(fā)展中的作用。同時(shí)要以院系兩級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)為載體，進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作，規(guī)范和完善系（部、館、司）務(wù)公開(kāi)，拓寬公開(kāi)渠道，為工會(huì)組織發(fā)揮維護(hù)職能、確保廣大教職工在學(xué)院管理中的知情權(quán)和在此基礎(chǔ)上的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)創(chuàng)造條件，并在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)系級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)及系務(wù)公開(kāi)（公司事務(wù)公開(kāi)）經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。進(jìn)一步完善勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解機(jī)制，發(fā)揮好教代會(huì)民主管理委員會(huì)和社科系法律教師的作用，為教職工提供法律咨詢(xún)和援助服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定的發(fā)展。三、圍繞學(xué)院的中心工作和教職工的需求開(kāi)展工作，更好地服務(wù)于學(xué)院的建設(shè)及教職工的全面發(fā)展配合學(xué)院深化內(nèi)部管理體制改革，繼續(xù)開(kāi)展調(diào)查研究，在廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)改革方案實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)與不足，為學(xué)院進(jìn)一步完善方案提供依據(jù)。圍繞學(xué)院教育教學(xué)改革工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，不斷豐富和創(chuàng)新教職工隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容，發(fā)動(dòng)代表和會(huì)員群策群力，全力以赴做好迎評(píng)促建的各項(xiàng)工作，把“三育人”活動(dòng)落到實(shí)處：1、以分工會(huì)為單位，以師德建設(shè)為核心，積極開(kāi)展“三育人”工作，使教職工進(jìn)一步明確自身角色的權(quán)利和義務(wù)，正確把握職業(yè)道德的原則、規(guī)范，努力提高教職工隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。下半年院工會(huì)將開(kāi)展分工會(huì)“三育人”工作創(chuàng)新評(píng)比活動(dòng)。2、繼續(xù)以“教學(xué)相長(zhǎng)師生沙龍”活動(dòng)為載體，為培育新型師生關(guān)系、研究探討教師與學(xué)生在“教與學(xué)”過(guò)程中遇到的困惑以及解決辦法搭建平臺(tái)，為學(xué)院的教育教學(xué)改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、積極開(kāi)展教職工素質(zhì)工程。與有關(guān)部門(mén)配合，以講座、論壇、社會(huì)實(shí)踐等形式開(kāi)展多種形式的教職工培訓(xùn)，為教職工的終身學(xué)習(xí)提供平臺(tái)，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教職工的發(fā)展?jié)摿驮诠ぷ鲘徫簧系母?jìng)爭(zhēng)力，把維護(hù)教職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)落到實(shí)處，以教職工素質(zhì)的提升來(lái)促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的提高。四、不斷提高教職工的身心素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)以緩解工作壓力、改善教職工健康狀況為目的，充分發(fā)揮教職工文體社團(tuán)（協(xié)會(huì)）和教工之家的陣地作用，適時(shí)適量地開(kāi)展貼近教職工需求的多種文體活動(dòng)、健康講座和咨詢(xún)活動(dòng)，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心；與有關(guān)部門(mén)配合，參與學(xué)院文化建設(shè)方案的制定及“五個(gè)一”等文化建設(shè)活動(dòng)，積極為教職工推薦并聯(lián)系高品位文化演出活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，努力為教職工營(yíng)造更為寬松、和諧和愉快的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。五、加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提升工會(huì)工作水平根據(jù)北京市教育工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展建設(shè)教職工之家活動(dòng)的意見(jiàn)，結(jié)合我院實(shí)際，以黨政工共建教職工之家活動(dòng)為載體，以申報(bào)北京市優(yōu)秀教職工之家為契機(jī)，不斷提高工會(huì)動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾的工作能力和水平，更好地發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，力爭(zhēng)今年通過(guò)“北京市優(yōu)秀教職工之家”的驗(yàn)收。按照北京建筑工程學(xué)院繼續(xù)開(kāi)展分工會(huì)建家升級(jí)活動(dòng)的意見(jiàn)要求，今年將分別開(kāi)展對(duì)四個(gè)分工會(huì)“建家升級(jí)”的復(fù)查驗(yàn)收工作，以及各分工會(huì)的“建家升級(jí)”自評(píng)工作。各分工會(huì)要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)照北京建筑工程學(xué)院分工會(huì)“建家升級(jí)”量化管理考核內(nèi)容（試行），圍繞本單位的中心工作和教職工的需求，有針對(duì)性地制訂建家措施，創(chuàng)新建家活動(dòng)形式和內(nèi)容，不斷增強(qiáng)分工會(huì)活力，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督建設(shè)，努力把分工會(huì)建設(shè)成教職工信賴(lài)的教職工之家。結(jié)合學(xué)院實(shí)際，注重對(duì)教職工思想、工作、生活新變化和新需求的調(diào)研，把合同制人員的入會(huì)問(wèn)題作為課題開(kāi)展研究，不斷加深對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作特點(diǎn)與規(guī)律的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，以工會(huì)在研的課題研究為載體，加強(qiáng)理論研究，力求形成成果，指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提升工會(huì)工作水平。*學(xué)院工會(huì)（教代會(huì)）2005年3月4日2005年工會(huì)（教代會(huì)）主要工作一覽表時(shí)間內(nèi)容二月1、制定工會(huì)（教代會(huì)）工作計(jì)劃2、討論并制定工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算3、討論并制定2005年在職教職工福利費(fèi)預(yù)算4、籌備“三八”節(jié)活動(dòng)5、制定校務(wù)公開(kāi)工作計(jì)劃6、“萬(wàn)事達(dá)”杯北京市高校教職工乒乓球比賽組隊(duì)報(bào)名訓(xùn)練工作7、社團(tuán)注冊(cè)三月1、召開(kāi)教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)及工會(huì)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，布置本學(xué)期工作（項(xiàng)目招標(biāo)）2、“三八”節(jié)系列活動(dòng)1）3月7日講座：色彩搭配（西蔓工作室高級(jí)講師）2）3月8日展覽：建院女教工在教學(xué)、科研、管理方面的主要成就展3）3月22日講座：乳腺增生性疾病與乳腺癌（北京五洲女子醫(yī)院李曉立教授）4）3月2日-3月23日發(fā)放過(guò)節(jié)禮品及報(bào)銷(xiāo)過(guò)節(jié)費(fèi)3、制定教職工身心健康工程實(shí)施方案4、制定教職工素質(zhì)工程實(shí)施方案5、工會(huì)（教代會(huì)）主要干部培訓(xùn)-赴北京理工大學(xué)學(xué)習(xí)交流6、啟動(dòng)電子提案系統(tǒng)項(xiàng)目（6月前完成）7、布置申報(bào)市優(yōu)秀教工之家的“建家升級(jí)”活動(dòng)及分工會(huì)“三育人”工作創(chuàng)新評(píng)比活動(dòng)8、修訂北京建筑工程學(xué)院分工會(huì)“建家升級(jí)”量化管理考核內(nèi)容（試行）9、組織代表隊(duì)參加“萬(wàn)事達(dá)”杯北京市高校教職工乒乓球比賽10、為教職工辦理相關(guān)保險(xiǎn)11、啟動(dòng)圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)調(diào)研12、啟動(dòng)圍繞進(jìn)一步完善現(xiàn)行內(nèi)部分配制度方案的有關(guān)調(diào)研四月1、召開(kāi)教代會(huì)校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)題會(huì)；代表培訓(xùn)-“如何做提案”專(zhuān)題講座（李維平）2、啟動(dòng)申報(bào)市優(yōu)秀教工之家的“建家升級(jí)”活動(dòng)3、調(diào)整學(xué)院勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解委員會(huì)4、承辦高校京劇愛(ài)好者活動(dòng)五月1、為屬雞教職工過(guò)生日2、發(fā)放“六一”兒童節(jié)補(bǔ)助（策劃布置小小建院人“六一”聯(lián)歡活動(dòng)）3、籌備教職工暑期修養(yǎng)活動(dòng)六月1、工會(huì)（教代會(huì)）代表培訓(xùn)2、三十年教齡教工情況統(tǒng)計(jì)3、籌備暑期工會(huì)干部及教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)成員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)4、籌備暑期教師的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)5、確定家在外地單身教職工“中秋”活動(dòng)方案6、工會(huì)干部（教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)成員）業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨四個(gè)分工會(huì)“建家升級(jí)”復(fù)查、驗(yàn)收評(píng)定七月1、暑期教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（與組織部聯(lián)合組織，包括后備干部、青年教師等）2、教職工休養(yǎng)活動(dòng)九月1、布置提案工作2、三十年教齡教工表彰3、發(fā)放“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”慰問(wèn)品4、組織家在外地單身教職工“中秋”活動(dòng)5、運(yùn)動(dòng)會(huì)（教工）有關(guān)項(xiàng)目確定、報(bào)名及入場(chǎng)式準(zhǔn)備等籌備工作6、參與2005年職稱(chēng)評(píng)定監(jiān)督組工作7、申報(bào)市優(yōu)秀教工之家的材料匯總工作十月1、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作及購(gòu)置獎(jiǎng)品2、迎接市教育工會(huì)專(zhuān)家