六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元27《贛南游擊詞》（第2課時(shí)）課件北京版.pptx

陳 毅,贛南游擊詞,01,學(xué)習(xí)目標(biāo),02,學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、體會(huì)紅軍游擊隊(duì)員在艱苦斗爭(zhēng)生活中百折不撓、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志和革命樂(lè)觀主義精神，以及靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，與人民群眾的血肉關(guān)系。,饑腸,淫雨,讀一讀,若云屯,咳嗽,兼旬,屠殺,寫(xiě)一寫(xiě),（ ）毅,chn,饑（ ）,chng,兼（ ）,xn,（ ）蓋,zh,云（ ）,tn,發(fā)（ ）,xi,（ ）殺,t,不（ ）,kn,了解題目：,贛南,游擊,詞,作戰(zhàn)方式,交代了本文的體裁,江西的南部，梅嶺一帶,歷史背景：,1931年9月18日 日本帝國(guó)主義制造九一八事變，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，東北亡。 1932年日軍制造一二八事變，上海挑事端。 1933年日軍攻占山海關(guān)，侵占熱河，塘沽協(xié)定簽定。協(xié)定實(shí)際默認(rèn)了日本對(duì)東三省和熱河的占領(lǐng)。 1935年梅津美治郎就華北問(wèn)題提出備忘錄，7月6日，何應(yīng)欽復(fù)函全部承認(rèn)日方要求，實(shí)際形成何梅協(xié)定。,歷史背景：,1934年10月10日 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中央紅軍主力開(kāi)始長(zhǎng)征。由項(xiàng)英、陳毅領(lǐng)導(dǎo)中央蘇區(qū)留下打了3年的游擊戰(zhàn)。,以你認(rèn)為最有效的方式讀讀課文，要求： 1.把生字讀準(zhǔn)確，把句子讀通順。 2.遇到不懂的句子或小節(jié)多讀幾遍。,侵：侵蝕；浸潤(rùn)。 交通：指當(dāng)時(shí)游擊隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員。 淫雨：久雨。漢代鄭玄注：淫，霖也，雨三日以上為霖。 兼旬：兩旬，二十天，一旬為十天。,若云屯：如云之聚集。形容多而盛。 二更長(zhǎng)：二更多。更，中國(guó)傳統(tǒng)的夜間計(jì)時(shí)單位。每夜分作五更，每更兩小時(shí)，二更大約相當(dāng)于夜晚十時(shí)前后。 獲錦歸：衣錦還鄉(xiāng)，即富貴后回到故鄉(xiāng)。詞中指勝利而歸。,朗讀課文并思考： 1.課文描寫(xiě)了游擊隊(duì)員的哪些生活？ 2.課文描寫(xiě)了哪幾部分內(nèi)容？,晨醒,午飯,開(kāi)會(huì),行軍,野營(yíng),潛伏,覓食,請(qǐng)戰(zhàn),游擊生活,游擊戰(zhàn)術(shù),與人民群眾的血肉關(guān)系,對(duì)戰(zhàn)友的勉勵(lì),游擊隊(duì)員的哪些生活場(chǎng)景讓你最受感動(dòng)？ 張開(kāi)你想象的翅膀，說(shuō)說(shuō)你看到了怎樣的畫(huà)面。,在茂密的叢林間，天還沒(méi)有亮，游擊隊(duì)員們就 早早醒來(lái)了。為什么起得這樣早呢？因?yàn)閼?zhàn)士們席 地而臥，裹在身上的衣服、毯子又被濃重的露水給 打濕了，所以雖然是夏夜，戰(zhàn)士們還是覺(jué)得很冷。 不僅如此，不解人意的知了也早早地在樹(shù)間唧唧地 叫起來(lái)。既冷又鬧，可能還有蚊蟲(chóng)的叮咬，怎么能 睡得著呢？由于衣服都給露水打濕了，所以起身之 后，渾身都沾滿了野草。,畫(huà)面一,紅軍游擊隊(duì)員白天要跟敵人戰(zhàn)斗，晚上又睡不安穩(wěn)，他們的戰(zhàn)斗生活是多么的艱苦。,面對(duì)艱苦的斗爭(zhēng)生活，我們的游擊隊(duì)員還是頑強(qiáng)地跟敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)。那么是什么力量使游擊隊(duì)員具有頑強(qiáng)的斗志呢？,高超的游擊戰(zhàn)術(shù)，使他們對(duì)革命勝利充滿信心； 有廣大人民群眾的支持，相信革命一定能取得勝利； 離不開(kāi)陳毅對(duì)戰(zhàn)友們的勉勵(lì)，他教育戰(zhàn)友面對(duì)困難不氣餒，練好本領(lǐng)，為祖國(guó)為人民立大功。,今天我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，你想對(duì)身