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文檔簡介
策劃書/社團(tuán)活動策劃書 “頭腦風(fēng)暴”大賽活動策劃書 前言:“頭腦風(fēng)暴”大賽旨在引領(lǐng)同學(xué)熟悉“頭腦風(fēng)暴法”,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)創(chuàng)造力,開拓思維。領(lǐng)會頭腦風(fēng)暴法的魔力。一、活動主題:我們是智者,我們是贏家二、活動時間:5月末到6月初活動地點(diǎn):中北大學(xué)三、主辦單位:中北大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委分科協(xié)協(xié)辦單位:網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)四、活動目的、意義:為同學(xué)創(chuàng)造一個接觸世界500強(qiáng)入職考試題的機(jī)會,學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴法,并運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)處理問題中。更利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)展。五、活動目標(biāo):作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生,更需要抓住在校的黃金時間,激發(fā)創(chuàng)造力,把握青春時光,在活動中鍛煉創(chuàng)造能力,提高自身綜合素質(zhì),重塑大學(xué)學(xué)生的應(yīng)有的活力。學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴法并能熟悉運(yùn)用在日常會議中。激發(fā)創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作更具有凝聚力。六、活動開展策劃:(一)活動設(shè)置:初賽、決賽、頒獎。1、初賽:答題,該試題為世界500強(qiáng)招聘試題以及公務(wù)員行測圖形推理題,開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進(jìn)入復(fù)賽的選手。(例題:在9個點(diǎn)上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點(diǎn)?為什么下水道的蓋子是圓的?燒一根不均勻的繩子,從頭燒到尾總共需要1個小時,問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢?有幾種方法? )2、決賽:選手被隨機(jī)分組,57人一組,參加“頭腦風(fēng)暴”活動。先后進(jìn)行“默寫激勵法”、“直接頭腦風(fēng)暴法”、“質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法”,以公平公正的評分標(biāo)準(zhǔn)最后選“最佳團(tuán)隊(duì)獎”及“最佳個人獎”。(例題:板磚有多少種用途?為什么宇宙飛船上不能用鉛筆?如今dvd廠商的未來有哪些選擇?有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學(xué)市場立足?)3、頒獎式:最后進(jìn)入決賽的同學(xué)將有3組獲得“最佳團(tuán)隊(duì)獎”以及2名“最佳個人獎”并由學(xué)生會代表為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品。(二)活動流程1、報(bào)名:比賽前一周宣傳,選手接受主辦方的培訓(xùn),了解比賽技巧,比賽要求及相關(guān)事項(xiàng),24日截止報(bào)名。2、初賽、決賽:初賽定于27日中午13:00-13:45,于教室內(nèi)進(jìn)行(詳見附錄)決賽定于6月2日晚19:00-21:00,于教室內(nèi)進(jìn)行(詳見附錄)3、頒獎式:根據(jù)最終總成績由學(xué)生會代表及贊助商代表頒獎。(三)組織機(jī)構(gòu)及結(jié)構(gòu)安排1、活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)及組織:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委分科協(xié)2、評分:公正公平公開的根據(jù)科合理的規(guī)則制定的評分表進(jìn)行評分。3、宣傳:將于東區(qū)掛宣傳條幅,在宿舍樓宣傳欄貼通知,通知團(tuán)支書該活動鼓動大家積極參與。4、秩序維護(hù):分科協(xié)5、后勤工作:分科協(xié)6、會場布置:分科協(xié)7、其他各部互相協(xié)調(diào),積極配合相關(guān)工作七、人員安排:1、開場主持人2名2、會議主持人5-6名3、安保4人4、禮儀4人5、ppt放映員1人6、計(jì)時1人7、計(jì)分1人八、獎項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體一等獎1組2、團(tuán)體二等獎1組3、團(tuán)體三等獎1組4、優(yōu)秀個人獎2人九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:初賽名稱數(shù)量價(jià)格(元)備注條幅160打印文件10040決賽打印文件10040氣球15彩帶若干5獲獎證書520膠帶3獎品550總計(jì)220十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:1、組織者:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委分科協(xié)2、參與者:中北大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生3、嘉賓:贊助商相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)生會代表十一、需要注意事項(xiàng):1、比賽前應(yīng)積極做好宣傳工作,激發(fā)參賽熱情。2、組織者保證比賽的公正公平公開,隊(duì)員需謹(jǐn)守比賽規(guī)則。3、本活動安排坐場,屆時通知團(tuán)支書安排坐場4、最終解釋權(quán)歸經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委分科協(xié)十二、附錄:比賽流程一、初賽1、按照報(bào)名表人數(shù),打印出一定份數(shù)試題,該試題全為世界500強(qiáng)用于招聘人才時用的試題,富于創(chuàng)造性,開放性,考驗(yàn)智力的試題(該試題尚未確定,有待搜集)2、按照報(bào)名人數(shù)在大小合適的教室安排考查,答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復(fù)賽。二、決賽前準(zhǔn)備1、將進(jìn)入決賽選手隨機(jī)分為5-6人一組,統(tǒng)一發(fā)一份相同的案例,回去后根據(jù)該案例分工合作,運(yùn)用直接頭腦風(fēng)暴法,質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法,解決該案例,并在決賽時進(jìn)行ppt展示,自行安排一位做記錄員,以備決賽過程中記錄會議。2、分科協(xié)成員們五點(diǎn)半到比賽的教室做好會場布置,檢查好教室設(shè)備(麥克風(fēng),投影等),進(jìn)行ppt試播。三、決賽1、準(zhǔn)備:隨機(jī)將進(jìn)入復(fù)賽的選手以56人每組分組,每組抽取一個議題,自行準(zhǔn)備a4紙每人一張,鉛筆橡皮,自行安排一名“記錄員”,準(zhǔn)備海報(bào)紙、記號筆,各組比賽同時進(jìn)行2、議題:明確,全為性質(zhì)較單一的議題,如研究產(chǎn)品的名稱,廣告口號,銷售方法,產(chǎn)品多樣化,解決實(shí)際問題等合乎參賽者的層次及關(guān)心程度的試題3、主持人:解釋議題,解釋會議規(guī)則,適時地緩和會場氣氛,記錄各選手表現(xiàn)。4、比賽過程:主持人開場白及規(guī)則介紹(3)團(tuán)隊(duì)展示及ppt展示(每組5-6,共30)默寫激勵法(5)各選手在給定議題后自己將解決方案,觀點(diǎn)想法,策略等寫在紙上,并在該時段內(nèi)理清思路以待闡述直接頭腦風(fēng)暴法(10)在此時間內(nèi)每個人闡述自己的想法,記錄員記錄要點(diǎn),主持人記錄各個選手的表現(xiàn)。一次只能說一個策略,開門見山,無需解釋。每人每次限時30s,無觀點(diǎn)說“過”.所有人全無觀點(diǎn),可提前進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法(5)各選手使用逆向頭腦風(fēng)暴法,將不合適的想法一一排除,最終留下最好的想法(詳見附錄)記錄下最終的策略,評委打分6、比賽規(guī)則:庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段,此前不能對別人的意見提出批評和評價(jià)。認(rèn)真對待任何一種設(shè)想,而不管其是否適當(dāng)和可行。歡迎各抒己見,自由鳴放。創(chuàng)造一種自由的氣氛,激發(fā)參加者提出各種荒誕的想法。追求數(shù)量。意見越多,產(chǎn)生好意見的可能性越大。探索取長補(bǔ)短和改進(jìn)辦法。除提出自己的意見外,鼓勵參加者對他人已經(jīng)提出的設(shè)想進(jìn)行補(bǔ)充、改進(jìn)和綜合。循環(huán)進(jìn)行每人每次只提一個建議沒有建議時說“過”不要相互指責(zé)要耐心可以使用適當(dāng)?shù)挠哪膭顒?chuàng)造性結(jié)合并改進(jìn)其他人的建議評分標(biāo)準(zhǔn):頭腦風(fēng)暴大賽評分表評分角度選手號1號2號3號4號5號團(tuán)隊(duì)展示(20分)只評最佳團(tuán)隊(duì)
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