十佳班主任(優(yōu)秀班主任)事跡材料.doc_第1頁
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工作報(bào)告/事跡材料 十佳班主任(優(yōu)秀班主任)事跡材料 十佳班主任(優(yōu)秀班主任)事跡材料:育時(shí)代英才 鑄不朽師魂肇州縣興城中學(xué) 孔凡波“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,幼時(shí)便知這是贊美老師的詩句。當(dāng)理想成真時(shí),作為一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾。我叫孔凡波,共產(chǎn)黨員,大學(xué)本科畢業(yè),自xx年7月大學(xué)畢業(yè),被分配到興城中學(xué)。參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)工作中,我勤勤懇懇,勇于探索,并取得了突出的成績。一、關(guān)心每位學(xué)生,奉獻(xiàn)一片愛心我善于深入實(shí)際了解情況,做耐心細(xì)致的思想工作。每接過一個(gè)班,我對學(xué)生的名字、愛好和特征等都很快了解得清清楚楚,就連學(xué)生的家庭狀況也都了如指掌。這樣,做起工作來,也就能有的放矢,得心應(yīng)手。我時(shí)刻以“假如是我的孩子”,“假如我是孩子”的情感體驗(yàn),給予孩子們最大的寬容、理解、信任和關(guān)懷。多年來,我所帶的班級總是文明、整潔,各項(xiàng)工作開展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字對事業(yè)的愛、對孩子的愛。我把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中,全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。我尊重每一位學(xué)生,從不挖苦諷刺他們,請學(xué)生承擔(dān)任務(wù)時(shí),也采用詢問、商量的口吻進(jìn)行;教育學(xué)生要搞好團(tuán)結(jié),我首先和學(xué)生交知心朋友,經(jīng)常與學(xué)生交換各自喜歡的圖書,交流喜愛的電視節(jié)目等。我關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,使他們無時(shí)無刻不感受到老師對他們的愛。在我所帶的第一屆畢業(yè)生中有一名叫張曉磊的男孩,因?yàn)轭B皮,在家中玩耍不慎把大腿摔成骨折。我得到消息后,第一時(shí)間趕到醫(yī)院探望,鼓勵(lì)張曉磊振作精神,積極配合醫(yī)生治療,同時(shí)也向家長承諾,在張曉磊同學(xué)出院以后,我將負(fù)責(zé)補(bǔ)上落下的課,讓他順利參加中考。一個(gè)月后,張曉磊同學(xué)出院了,我每天騎著自行車出現(xiàn)在他的家里,一面幫他補(bǔ)課,一面給他帶來學(xué)校里近期的消息,鼓勵(lì)他好好休養(yǎng),爭取早日回到同學(xué)們中間。每當(dāng)補(bǔ)完課回家時(shí),天色大多已晚,當(dāng)張曉磊父母邀請我吃晚飯時(shí),我總是婉言謝絕。慢慢地,張曉磊同學(xué)恢復(fù)了健康,也找回了往日的笑容,當(dāng)他回到學(xué)校參加第一次考試時(shí),就取得了平均80多分的好成績。平時(shí),對于那些家境困難的學(xué)生,我總是及時(shí)地發(fā)現(xiàn),在生活上,學(xué)習(xí)上幫助他們。例如譚立爽同學(xué)家庭條件差,每當(dāng)學(xué)校里訂教輔資料總會(huì)犯難,好多次,我主動(dòng)替她付清費(fèi)用;知道譚立爽同學(xué)愛讀書,我又多次買來課外讀物送給她。這一切,使孩子們感受到了老師對他們的愛,他們在學(xué)習(xí)上更加用心了,也更加愛他們的班主任了。對于后進(jìn)生,我在思想上不歧視他們,在教育上,做到動(dòng)之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認(rèn)識,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。對學(xué)習(xí)差的學(xué)生的要求是:只要你盡力了,你就是好樣的。例如班中學(xué)生婁勝亮學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,記憶力弱,成績經(jīng)常不及格,但該生學(xué)習(xí)積極努力求上進(jìn),常常為自己考不好而苦惱。我在為他補(bǔ)課時(shí),經(jīng)常安慰他別給自己太大的壓力,幫助他找到有效的學(xué)習(xí)和記憶的方法。我為他創(chuàng)設(shè)的這種寬松的學(xué)習(xí)氛圍使他消除了緊張,在最后的畢業(yè)考中,所有科目的成績均為合格。幾年來,在

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