《誠(chéng)信在你我身邊》PPT課件.ppt

誠(chéng)信在你我身邊,哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。 在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”，這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。 正門上還刻了一句話：“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開(kāi)放?！币馑际钦f(shuō)，在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有出路的。,為什么人們把誠(chéng)實(shí)、守信 （守社會(huì)公德）看得那么重要呢？,本店沒(méi)有溫州貨 一個(gè)人靠誠(chéng)信在社會(huì)上立足，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)行業(yè)甚至是一個(gè)地區(qū)也要靠誠(chéng)信在社會(huì)上立足。 改革開(kāi)放之初，我國(guó)東南沿海的一些小廠為了賺取暴利，成批地生產(chǎn)假冒偽劣商品，這種現(xiàn)象最嚴(yán)重的就是溫州地區(qū)，在那里一切假名牌應(yīng)有盡有。時(shí)間長(zhǎng)了，全國(guó)都知道溫州貨不可靠，許多商店為了表明自己的信譽(yù)，都在店門口貼上“本店沒(méi)有溫州貨”。這使溫州人一下子覺(jué)醒了，這才懂得：要把生意做大，必須靠誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，用誠(chéng)信樹(shù)立商業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象?，F(xiàn)在的溫州已經(jīng)不生產(chǎn)假貨了，整個(gè)社會(huì)又開(kāi)始重新接受溫州生產(chǎn)的貨品了。,做假可能在沒(méi)被人識(shí)破時(shí)會(huì)得到一定的利益， 可是不會(huì)長(zhǎng)久，最終會(huì)自斷前程！,僅僅是做生意才需要誠(chéng)信嗎？ 說(shuō)說(shuō)看，還有什么行業(yè)需要誠(chéng)信？為什么？,討論,假如你的同學(xué)、老師、醫(yī)生、 警察、司機(jī)、父母、鄰居. 都不正直、誠(chéng)實(shí),后果會(huì)?,世界將充滿虛偽和欺騙、不公和悲慘,不信請(qǐng)看.,如果遇到不信守交通規(guī)則的 司機(jī)，很容易發(fā)生這種事,又或者是行人不信守交通規(guī)則， 也會(huì)發(fā)生這種事！,平安離不開(kāi)誠(chéng)信！,術(shù)后化療竟要人命 年月，李珍（化名）在廣州市十二人民醫(yī)院做甲狀腺癌根治術(shù)，術(shù)后因院方在無(wú)消毒隔離或進(jìn)入潔凈病房、無(wú)進(jìn)行必要的各項(xiàng)檢查、無(wú)強(qiáng)有力的預(yù)防感染措施、無(wú)干細(xì)胞支持等情況下，對(duì)李珍施予超常規(guī)劑量數(shù)倍的化療，致李珍出現(xiàn)嚴(yán)重的感染性休克、內(nèi)出血、全身衰竭，于年月日在醫(yī)院死亡。,醫(yī)生醫(yī)德若有問(wèn)題，你敢進(jìn)醫(yī)院治病嗎？,被咬掉耳朵的媽媽 一個(gè)小孩的媽媽品行不好，經(jīng)常 教孩子撒謊，鼓勵(lì)孩子占別人的小便 宜。有一次，父親捕了幾條魚(yú)，可是 家里沒(méi)有炸魚(yú)的油了，于是媽媽就讓 孩子拿著一團(tuán)棉花到油坊的油缸里蘸 油，孩子照著媽媽說(shuō)的方法做了，回 來(lái)從棉花里擠出一大碗的油,母親夸他真有本事，當(dāng)天晚上孩子吃 上了香噴噴的炸魚(yú)。孩子膽子越來(lái)越大，開(kāi)始偷雞摸狗，騙人錢財(cái)，再后來(lái)就是搶劫殺人，最后他被判了死刑。臨刑前母親來(lái)看他，他說(shuō)，都是你，你害了我，于是把媽媽的耳朵咬掉了。,父母親要是不誠(chéng)信,后果可以禍及后代,一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位.不過(guò),他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他后來(lái),一間小公司也是如此,他忍不住問(wèn)為什么,后來(lái)才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書(shū)期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問(wèn)題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的所以,做人不誠(chéng)信,往往會(huì)因“小“失大!,“小事”不誠(chéng)信:留學(xué)生的求職遭遇,1、若老師為人虛偽、上課混日子、 對(duì)學(xué)生說(shuō)話常常失信，你喜歡他嗎？ 你的前途樂(lè)觀嗎？ 2、作為學(xué)生,上課不聽(tīng)講,行為不端正, 作業(yè)不完成,對(duì)人不禮貌,前途會(huì)好嗎?,原來(lái)，生活的平安、順利 和美好,離不開(kāi)人們的誠(chéng)信!,值得慶幸的是，這個(gè)世上絕大多數(shù)人都是相當(dāng) 誠(chéng)信的，如果我們這一代能更誠(chéng)信，那生活 會(huì)更美好！,大火后的芝加哥,芝加哥大火 美國(guó)著名城市芝加哥曾經(jīng)發(fā)生了世界上罕見(jiàn)的大火，成千上萬(wàn)的商人在這次大火中失去了所有的財(cái)富，一夜之間就變成了窮光蛋，有的還背上了巨額的債務(wù)。 可是他們中的很多人很快就創(chuàng)辦了自己的公司，有的甚至比遭受火災(zāi)之前更富有。因?yàn)樗麄兊恼\(chéng)實(shí)信用就是他們的銀行賬戶。在多年的商業(yè)往來(lái)中，他們從不拖欠銀行的貸款，有很好的聲譽(yù)，許多銀行都主動(dòng)借錢給他們，他們憑著自己的勤奮和信用又開(kāi)辟了自己的事 業(yè)。 火曾經(jīng)毀掉了 他們的財(cái)產(chǎn)，但是 永遠(yuǎn)毀滅不了他們 的信譽(yù)和聲望。,當(dāng)災(zāi)難降臨,誠(chéng)信可幫你度過(guò)困境!,2、建筑工人挖到了 一個(gè)墳?zāi)?1、多年前,美國(guó)某機(jī)構(gòu) 要建孤兒院,認(rèn)爹,請(qǐng)墓葬 主人的后人 速來(lái)認(rèn)領(lǐng),可 獲5萬(wàn)美元 賠款,3該機(jī)構(gòu)將此事登報(bào),4、他來(lái)了,小姐,我是 墓中人的 兒子,嗚,哦,請(qǐng) 登記 您是第164 個(gè)兒子,頭條: 一位死了160年的人, 竟有164個(gè)兒子, 名單如下:XXX XXX;XXX,5、報(bào)紙把這些來(lái)冒認(rèn)尸體 的貪財(cái)人的名字登了 出來(lái)他在其中,6、他很羞愧,珍藏這份報(bào) 紙,警示自己要做一個(gè)誠(chéng) 實(shí)可信的人10年后,他 成了全美通迅業(yè)的巨頭, 他叫愛(ài)德華,一張報(bào)紙 英格拉姆是英國(guó)著名報(bào)紙倫敦圖片新聞的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時(shí)候，報(bào)社的規(guī)模很小，報(bào)紙的發(fā)行量也很小。但是他一點(diǎn)兒也不灰心，真誠(chéng)地對(duì)待每一位客戶，即使是只訂一張報(bào)紙的客戶。一次，為了不讓他的讀者失望，他送一張報(bào)紙步行了六千多米的路。時(shí)間久了，人們發(fā)現(xiàn)這份報(bào)紙總是能夠提供最準(zhǔn)確的新聞資訊，并且每期都能準(zhǔn)時(shí)送到讀者手里。人們開(kāi)始爭(zhēng)相訂閱這份報(bào)紙。后來(lái)倫敦圖片新聞成為十分暢銷的報(bào)紙。,誠(chéng)信有助創(chuàng)業(yè), 命運(yùn)也總是青睞誠(chéng)信的人!,古今中外因誠(chéng)信而成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者的例子實(shí)在太多了, 各行各業(yè)的精英,絕大多數(shù)都有著誠(chéng)信的品質(zhì) /new/chengxin.htm上就有不少這類事例,誠(chéng)信適用于一切領(lǐng)域 曾任美國(guó)波士頓市市長(zhǎng)的哈特先生說(shuō)，五十年來(lái)，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠(chéng)實(shí)的人，那些不誠(chéng)實(shí)的生意人大多數(shù)都會(huì)破產(chǎn)。 他在一次演講中還說(shuō)：“誠(chéng)信是一條自然法則，違背誠(chéng)信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。誠(chéng)信就像萬(wàn)有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域。擁有誠(chéng)信，也就掌握了成功的方法?！?不吃偷來(lái)的石榴 彭湃是中國(guó)共產(chǎn)黨早期農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的成功的領(lǐng)導(dǎo)人。他六歲上學(xué)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 一天中午放學(xué)，同學(xué)們路過(guò)一個(gè)圍墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻內(nèi)有石榴！”,誠(chéng)信，你也可以做到：,大家很想吃。 這時(shí)候，一個(gè)大同學(xué)從旁邊 走過(guò)，就慫恿他們動(dòng)手摘， 摘下之后,大家站在圍墻旁 邊吃石榴. 這時(shí)，彭湃從后面趕了上來(lái)。 彭湃學(xué)習(xí)在班上總是第一名， 又常幫助同學(xué)，所以孩子們都很 喜歡他?？吹剿麃?lái)了，同學(xué)們都 很慷慨地掰了一半石榴遞給他， 說(shuō)：“彭湃，石榴可甜了，你也吃一半吧！”,彭湃奇怪石榴是哪兒來(lái)的. 小同學(xué)說(shuō)：“自己上去搞的！” 彭湃連忙把石榴退還，說(shuō)：“你們偷人家的石榴，就不怕媽媽罵你嗎？” 大一點(diǎn)兒的同學(xué)說(shuō)：“不告訴媽媽，不就行了嗎？”,彭湃的媽媽是一個(gè)很正直的農(nóng)村婦女，她常問(wèn) 彭湃最近做了些什么事？哪些好，哪些壞？” 彭湃 總是如實(shí)回答。 他以為，別人的媽媽也會(huì)這樣問(wèn)孩子。 就很生氣地說(shuō)：“你們不但偷東西，而且還不誠(chéng)實(shí)， 我再也不和你們玩了?！?回家后，彭湃把此事告訴媽媽。媽媽很高興，但還試探著問(wèn)：“你不想吃石榴嗎？” 彭湃答：“我很想吃呀！” 媽媽問(wèn)：“那同學(xué)分給你，你怎么不要呢？” 彭湃說(shuō)：“那是偷來(lái)的，我不能要。要是讓您知道我 吃了偷來(lái)的石榴，您會(huì)生氣的。”,媽媽問(wèn)：“你不告訴我，我怎知道呢？” 彭湃說(shuō)：“可我不能撒謊啊！” 媽媽很高興地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，媽媽給你錢，你自己去買石榴吧！” 彭湃接過(guò)錢，說(shuō)：“謝謝媽媽！”就高興地去買石榴了。,誠(chéng)信的形成，從小事做起！,思考后回答:,說(shuō)說(shuō)看，你對(duì)待別人（老師、同學(xué)、家人） 在哪些方面做到了誠(chéng)信？ 這有好處嗎?哪些方面沒(méi)做到？會(huì)有什么后果嗎?,我們的誠(chéng)信可以這樣建立:(供參考) 1、在校按中學(xué)生守則做到每一點(diǎn). 2、對(duì)父母孝順體貼; 3、對(duì)同學(xué)互助友愛(ài); 4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌; 5、不輕言承諾,諾則一諾千金; 6、不做損人的事; 7、不輕浮,不開(kāi)過(guò)火玩笑 8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步,現(xiàn)在就定計(jì)劃培養(yǎng)自己 成為一個(gè)誠(chéng)信的人吧!,你的誠(chéng)信,造就你的成功! 你的成功,是你家庭的榮耀! 你家庭的榮耀,是祖國(guó)的榮耀!,記?。?誠(chéng)信由你我做起， 誠(chéng)信就在你我身邊！,考試與誠(chéng)信,為什么要考試,1.測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度； 2.測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力； 3.評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，了解哪些教 得不錯(cuò)、哪些需要加強(qiáng)； 4.最重要的是，測(cè)試你是否誠(chéng)實(shí)。,什么是“誠(chéng)實(shí)”？,人類社會(huì)正常的和必要的道德原則，正直、誠(chéng)信、實(shí)在。,與誠(chéng)實(shí)有關(guān)的故事和諺語(yǔ),1.“狼來(lái)了”； 2.人無(wú)誠(chéng)信，好景不長(zhǎng)； 3.老實(shí)人不吃虧; 4.如果我耍花招，人們便不再信任我, 我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。 5.人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興。,孩