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教學(xué)年度工作計(jì)劃依照市教科局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神和教育教學(xué)管理要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程理念,規(guī)范操作,科學(xué)管理,注重過(guò)程,力求實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,鞏固“兩基”成果。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:以教育教學(xué)為中心,加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺(tái)管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。二、工作思路:加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級(jí)教學(xué)成績(jī);以中考升學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對(duì)能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。三、工作目標(biāo):1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭(zhēng)中考總平均分居全市前三名和升入高級(jí)中學(xué)的學(xué)生絕對(duì)數(shù)比20xx年有所增長(zhǎng),報(bào)考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長(zhǎng),中考力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“保三爭(zhēng)二”的目標(biāo)。2、七八年級(jí)工作目標(biāo):力爭(zhēng)七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)有大幅度提升,爭(zhēng)取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名,七八年級(jí)期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。四、工作內(nèi)容:1、教學(xué)管理:(1)搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡(luò)立體工程:行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班,行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組,黨員、骨干教師掛幫年輕教師,社會(huì)督導(dǎo)委員會(huì)監(jiān)督教務(wù)處和教師工作,使教學(xué)工作上臺(tái)階。(2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作,作好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,力爭(zhēng)在迎檢中獲優(yōu)異成績(jī)。(3)切實(shí)抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)競(jìng)賽取得好成績(jī)。(4)擬訂畢業(yè)班工作,成立學(xué)科組,抓好畢業(yè)班工作。同時(shí)在七、八年級(jí)各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組,發(fā)揮學(xué)科組職能,提高教學(xué)質(zhì)量。(5)各年級(jí)組長(zhǎng)擬寫年級(jí)組工作計(jì)劃,年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級(jí)組工作,推進(jìn)各年級(jí)教學(xué)工作有序開(kāi)展,提高各年級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)籍管理:抓好學(xué)生信息錄入工作,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生相關(guān)檔案,使學(xué)生學(xué)籍管理常態(tài)化,規(guī)范化,有序化。嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、復(fù)學(xué)學(xué)生相關(guān)手續(xù)的完善。3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)發(fā)與管理:在“兩基”迎“國(guó)檢”成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo),繼續(xù)完善各類資料,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室各類器材,鞏固“兩基”成果。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)表、卡、冊(cè)及儀器的管理;確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo);堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放和搞好科技活動(dòng);抓好任課教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn);配齊各類實(shí)驗(yàn)器材,加強(qiáng)維護(hù)和管理工作。4、圖書室的開(kāi)發(fā)與管理:繼續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作;充分利用我校幾萬(wàn)冊(cè)藏書,開(kāi)闊師生視野;加大鄉(xiāng)土教材的開(kāi)發(fā)和利用;準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放圖書室、閱覽室,為師生提供方便,提高學(xué)生的借閱率;規(guī)范管理,憑卡借閱,按時(shí)歸還。5、檔案管理:教學(xué)檔案分類歸檔和完善教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。6、學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn):積極組織學(xué)生參與各學(xué)科競(jìng)賽,力爭(zhēng)讓更多學(xué)生獲獎(jiǎng)。7、新課程實(shí)施:加強(qiáng)培訓(xùn),讓教師全面運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教育教學(xué)。抓好兩個(gè)生本教育課題實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)工作,出成效,出特色。8、常規(guī)工作:(1)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理和督查力度,對(duì)教師備課實(shí)行教務(wù)處每日抽查制度,教研組對(duì)教師常規(guī)工作實(shí)行周查制度,教務(wù)處每月最后一周對(duì)教研組、教師工作進(jìn)行抽查并及時(shí)匯總張榜公布,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。(2)、充分發(fā)揮教研組的職能作力,堅(jiān)持每周的教研會(huì)議制度和加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查制度。教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行備課,作業(yè)批改周查(教研組),抽查(行政)。(3)、切實(shí)開(kāi)展好示范課、探討課、匯報(bào)課、評(píng)估課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),不流于形式,使其真正起到提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的作用。(4)、實(shí)行教師隨堂聽(tīng)課和教研組安排聽(tīng)課制度:隨堂聽(tīng)課后聽(tīng)課記錄立即交教務(wù)處登記,公開(kāi)課聽(tīng)課記錄在評(píng)課后由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一收交教務(wù)處。每學(xué)期聽(tīng)課量:任課教師不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)不少于15節(jié),行政、督導(dǎo)員、教研人員不少于20節(jié)。(5)、作業(yè)布置量原則上不能少于一頁(yè),次數(shù)按要求及時(shí)布置,批改要認(rèn)真仔細(xì),杜絕打大勾現(xiàn)象,教務(wù)處每周對(duì)作業(yè)進(jìn)行抽查,教研組周統(tǒng)月報(bào)。(6)、搞好形式多樣的檢測(cè),各學(xué)科教師每月進(jìn)行一次月考,評(píng)卷完后把試卷交教務(wù)處統(tǒng)計(jì),任課教師要及時(shí)了解學(xué)生情況并采取補(bǔ)救措施。(7)、配合相關(guān)部門開(kāi)好五會(huì),新教師培訓(xùn)會(huì)、班委會(huì)、科代表會(huì),任課教師會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),為搞好教學(xué)質(zhì)量營(yíng)造良好氛圍。(8)、開(kāi)展好學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn),建立學(xué)科興趣小組,激發(fā)興趣,推尖展優(yōu)。(9)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和圖書室的建設(shè)和管理,提高“兩室”的利用率,并納入常規(guī)管理,每月最后一周由學(xué)校行政進(jìn)行大檢查,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。(10)、狠抓畢業(yè)班的思想、學(xué)習(xí)、升學(xué)工作。每月召開(kāi)一次班主任會(huì)議,加強(qiáng)班級(jí)管理;定期召開(kāi)年級(jí)任課教師會(huì)和學(xué)生大會(huì);制定畢業(yè)班工作方案,使年級(jí)、班級(jí)工作有計(jì)劃有目標(biāo)開(kāi)展;定期抓好年級(jí)學(xué)生的成績(jī)檢測(cè)和摸底工作,別于查缺補(bǔ)漏。(11)、完善學(xué)生學(xué)籍管理,及時(shí)辦理新生學(xué)籍,做到表、卡、冊(cè)、賬目分明。(14)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。(13)、在校園內(nèi)全面使用普通話。(14)、加強(qiáng)體育及安全衛(wèi)生工作、開(kāi)辦好男、女生青春期教育講座。(15)、加強(qiáng)片區(qū)督查與輔導(dǎo),開(kāi)展家訪接待日,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的管理體制。(16)、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的管理力度,提高多媒體教室的利用率。9、“雙控”工作作好流失學(xué)生的統(tǒng)計(jì),組織教師分片下鄉(xiāng)動(dòng)員流失學(xué)生入學(xué);對(duì)動(dòng)員后仍未入學(xué)的學(xué)生,及時(shí)上報(bào)政府部門;作好對(duì)困難學(xué)生及留守兒童的幫助和關(guān)愛(ài),預(yù)防學(xué)生流失。五、新課程的實(shí)施:1、加強(qiáng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn),真正做到轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過(guò)程,更新方法,積極主動(dòng)地適應(yīng)新教材,并在教學(xué)中加以運(yùn)用。2、及時(shí)選派各學(xué)科教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)。3、從課堂教學(xué)入手,狠抓教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式的改進(jìn),以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。根據(jù)新頒布高中語(yǔ)文教學(xué)大綱的內(nèi)容,通過(guò)深入學(xué)習(xí)體會(huì)大綱精神,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃,以便使自己的工作能有序地開(kāi)展。一、學(xué)生狀況及成績(jī)分析本學(xué)期我擔(dān)任高三(xx)、高三(xx)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,從上學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)情況來(lái)看,高三(xx)班的學(xué)生仍然存在水平相對(duì)較低,參差不齊的狀況。高三(xx)班學(xué)生從上期成績(jī)上來(lái)說(shuō)是相對(duì)好的,但對(duì)那些基礎(chǔ)知識(shí)還需要多細(xì)心些。思想狀況方面,高三(xx)班有2/3的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),比較認(rèn)真刻苦,他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定,有的盡管基礎(chǔ)較差,也能堅(jiān)持不懈,較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí),不會(huì)受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法。高三(xx)班學(xué)生,大部分學(xué)生心理素質(zhì)較好,絕大部分學(xué)生有很強(qiáng)的積極進(jìn)取精神,有取得良好成績(jī)的強(qiáng)烈愿望,有個(gè)別怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少無(wú)知,自控能力比較弱,所以有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)還不是十分自覺(jué),有時(shí)不能完成老師的要求。二、教學(xué)目標(biāo)和要求:思想品德目標(biāo):在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。知識(shí)目標(biāo):全面了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí),了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí),小說(shuō)的有關(guān)知識(shí),熟記文言文。掌握和運(yùn)用知識(shí)能力的目標(biāo):進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使他們具有閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目。新的一學(xué)年,我們公共交通技工學(xué)校工作的總體思路是:在黨的十八大會(huì)議精神指引下,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“擴(kuò)大規(guī)模,保持特色,保證質(zhì)量,科學(xué)發(fā)展”的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工,追求卓越,不辱使命,精心辦學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取,為打造現(xiàn)代化的技工學(xué)校而不懈努力。1、教學(xué)為本,不斷提升教學(xué)質(zhì)量技工學(xué)校,永遠(yuǎn)應(yīng)該把教學(xué)作為工作重點(diǎn)。教學(xué)抓上不去,其他工作抓的再好都不行的。因此,我們要客觀分析市場(chǎng)需求和學(xué)生現(xiàn)狀,科學(xué)調(diào)配教學(xué)資源,完善教學(xué)工作計(jì)劃。按照上級(jí)有關(guān)要求,遵守教學(xué)規(guī)范,強(qiáng)化過(guò)程管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)。發(fā)揮督導(dǎo)職能,加大教學(xué)督查力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。2、圍繞市場(chǎng),加強(qiáng)招生就業(yè)工作隨著技工學(xué)校生源市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,招生市場(chǎng)的分析、調(diào)研和預(yù)測(cè)工作顯得越來(lái)越重要。因此,我們必須做好未來(lái)五年每年招生計(jì)劃編制和報(bào)批工作,增加高級(jí)技工和技師的招生比例。針對(duì)今年招生工作的新政策、新形勢(shì)及時(shí)調(diào)整招生工作方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好招生工作的宣傳和錄取工作,政策支持,獎(jiǎng)懲激勵(lì),通過(guò)校內(nèi)招生來(lái)起到補(bǔ)充作用。同時(shí),要加大聯(lián)辦學(xué)校的合作力度,及時(shí)掌握聯(lián)辦學(xué)校的招生情況,規(guī)范聯(lián)辦專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍管理,統(tǒng)一教學(xué)要求。深入開(kāi)展與交通運(yùn)輸企業(yè)的合作,進(jìn)行預(yù)訂式人才培養(yǎng)。同時(shí)。要做好學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排和跟蹤管理工作,確保生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作正常開(kāi)展。加強(qiáng)與企業(yè)的溝通交流,與企業(yè)建立長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系,深化校企合作。切實(shí)做好我校畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,邀請(qǐng)用人單位到校,舉辦實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生雙向選擇。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制,確保畢業(yè)生就業(yè)率得到穩(wěn)步提升。3、搶占份額,擴(kuò)大培訓(xùn)發(fā)展規(guī)模積極實(shí)施主動(dòng)出去發(fā)展戰(zhàn)略,為培訓(xùn)自身發(fā)展和學(xué)??傮w布局尋求更大的空間。做大培訓(xùn)規(guī)模,搶占培訓(xùn)市場(chǎng)份額,提升學(xué)校在駕駛員培訓(xùn)行業(yè)的影響力和知名度。同時(shí),一定要意識(shí)到,開(kāi)展各類培訓(xùn)是學(xué)校服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益的重要窗口,也是學(xué)校發(fā)揮辦學(xué)特色、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的重要渠道。因此,要加大對(duì)培訓(xùn)發(fā)展的扶持力度,進(jìn)一步研究新形勢(shì)下加強(qiáng)培訓(xùn)工作的新機(jī)制和新舉措,實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)展。4、開(kāi)展活動(dòng),繼續(xù)抓好黨工團(tuán)工作實(shí)施“先鋒工程”“送溫暖工程”“青年文明號(hào)工程”和開(kāi)展“為黨團(tuán)旗增光彩”活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校黨工團(tuán)組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨建工作的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)黨工團(tuán)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程。已經(jīng)過(guò)去的一年,是我校深化課程改革,穩(wěn)步提高
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