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文檔簡介

微生物學(xué)實驗,微生物學(xué)教研室 許敏,微生物學(xué)實驗的任務(wù),學(xué)習(xí)研究與應(yīng)用微生物的主要方法與技術(shù),掌握適應(yīng)于從事相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究與實際生產(chǎn)應(yīng)用的微生物學(xué)實驗技能。 與微生物學(xué)基礎(chǔ)理論課緊密結(jié)合,在實驗中更深地理解基礎(chǔ)理論,提高學(xué)生的綜合能力與創(chuàng)新意識。 提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。,教學(xué)要求,注重微生物學(xué)基礎(chǔ)實驗技能的掌握與提高,克服盲目追求新穎而忽視基礎(chǔ)的傾向; 實驗課前要預(yù)習(xí),明確每次實驗的目的與基本步驟; 在實驗中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,尊重事實與實驗結(jié)果,要善于發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象; 樹立密切合作的風(fēng)氣,包括學(xué)生與老師、班與班、組與組、組長與組員之間的密切配合。,教學(xué)方法,以學(xué)生自己動手為主,老師在適當(dāng)時間予以提示; 對實驗中所出現(xiàn)的一些現(xiàn)象多向?qū)W生提出問題,使他們學(xué)會分析結(jié)果,并與理論知識有機結(jié)合; 根據(jù)實驗的進(jìn)行程度,引導(dǎo)學(xué)生更深入思考,逐步樹立他們的創(chuàng)新意識; 嚴(yán)格要求使操作技能規(guī)范化,老師作示范,強調(diào)其要點學(xué)生自己練。,實驗室制度,1、每次實驗前必須對實驗內(nèi)容進(jìn)行充分預(yù)習(xí),以了解實驗的目的、原理和方法,做到心中有數(shù),思路清楚。 2、認(rèn)真及時做好實驗記錄,對于當(dāng)時不能得到結(jié)果而需要連續(xù)觀察的實驗,則需記下每次觀察的現(xiàn)象和結(jié)果,以便分析。 3、實驗室內(nèi)應(yīng)保持整潔、勿高聲談話和隨便走動,保持室內(nèi)安靜。 4、實驗時小心仔細(xì),全部操作應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,萬一遇有盛菌試管或瓶不慎打破、皮膚破傷或菌液吸入口中等意外情況發(fā)生時,應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師,及時處理,切勿隱瞞。 5、實驗過程中,切勿使酒精、乙醚、丙酮等易燃藥品接近火焰。如遇火險,應(yīng)先關(guān)掉火源,再用濕布或沙土掩蓋滅火。必要時用滅火機。,6、使用顯微鏡或其他貴重儀器時,要求細(xì)心操作,特別愛護。對消耗材料和藥品等要力求節(jié)約,用畢后仍放回原處。 7、每次實驗完畢后,必須把所用儀器抹凈放妥,將實驗室收拾整齊。擦凈桌面,如有菌液污染桌面或其他地方時,可用3%來蘇爾液或5%石炭酸液覆蓋其上半小時后擦去。如系芽孢桿菌,應(yīng)適當(dāng)延長消毒時間。凡帶菌之工具(如吸管、玻璃刮捧等)在洗滌前須浸泡在3%來蘇爾液中進(jìn)行消毒。 8、每次實驗需進(jìn)行培養(yǎng)的材科,應(yīng)標(biāo)明自己的組別及處理方法,放于教師指定的地點進(jìn)行培養(yǎng)。實驗室中的菌種和物品等,未經(jīng)教師許可,不得攜出室外。 9、每次實驗的結(jié)果,應(yīng)以實事求是的科學(xué)態(tài)度填入報告表格中,力求簡明準(zhǔn)確,并連同思考題及時匯交教師批閱。 10、離實驗室前應(yīng)將手洗凈,注意關(guān)閉門窗、燈、火、煤氣等。,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排,實驗一、微生物學(xué)實驗基本操作技術(shù) 實驗二、培養(yǎng)基的制備、消毒與滅菌 實驗三、細(xì)菌簡單染色法 實驗四、細(xì)菌革蘭氏染色法 實驗五、細(xì)菌芽孢染色法 實驗六:細(xì)菌莢膜染色法 實驗七、放線菌形態(tài)觀察 實驗八、酵母菌形態(tài)觀察及死活細(xì)胞的鑒別 實驗九、酵母菌子囊孢子的觀察 實驗十、霉菌形態(tài)觀察 實驗十一、微生物大小的測定 實驗十二、微生物的分離、純化與接種培養(yǎng) 實驗十三、顯微鏡直接計數(shù) 實驗十四、光電比濁計數(shù)法 實驗十五、化學(xué)因素對微生物的影響 實驗十六、糖發(fā)酵試驗 實驗十七、抗藥性微生物的分離 實驗十八、水中細(xì)菌總數(shù)的測定,成績考核方面的說明及要求,平時成績40%;包括: 考勤及課堂紀(jì)律 實驗預(yù)習(xí) 實驗操作 實驗報告及思考題 實驗操作考試30%;包括: 實驗操作規(guī)范程度 實驗操作熟練程度 實驗結(jié)果 抽簽答題30% 。,實驗預(yù)習(xí),實驗課教材內(nèi)容: 原理 操作步驟 注意事項 可能出現(xiàn)的問題及解決方法 理論課教材相關(guān)內(nèi)容 參考書相關(guān)內(nèi)容,實驗報告,目的、意義和原理 材料與方法 結(jié)果 討論,采用科研論文格式,分成以下幾個部分:,實驗一、微生物學(xué)實驗基本操作技術(shù),微生物學(xué)實驗常用儀器及用途 微生物學(xué)實驗常用器皿及準(zhǔn)備 基本無菌操作技術(shù),微生物學(xué)實驗常用儀器,潔凈工作臺(超凈工作臺、無菌臺),微生物學(xué)實驗常用儀器,生物安全柜,微生物學(xué)實驗常用儀器,高壓滅菌鍋,微生物學(xué)實驗常用儀器,烘箱,微生物學(xué)實驗常用儀器,CO2培養(yǎng)箱,微生物學(xué)實驗常用儀器,發(fā)酵罐,微生物學(xué)實驗常用儀器,水浴鍋,微生物學(xué)實驗常用儀器,普通光學(xué)顯微鏡,熒光顯微鏡,倒置顯微鏡,微生物學(xué)實驗常用儀器,分光光度計,微生物學(xué)實驗常用儀器,pH計,微生物學(xué)實驗常用儀器,離心機,微生物學(xué)實驗常用儀器,純水機,微生物學(xué)實驗常用儀器,制冰機,微生物學(xué)實驗常用儀器,紫外交聯(lián)儀,雜交爐,微生物學(xué)實驗常用儀器,酶標(biāo)儀,洗板機,微生物學(xué)實驗常用儀器,PCR儀,微生物學(xué)實驗常用儀器,電泳儀 (垂直板,水平板),微生物學(xué)實驗常用儀器,凝膠成像系統(tǒng),紫外檢測儀,微生物學(xué)實驗常用儀器,冰箱/超低溫冰箱,微生物學(xué)實驗常用儀器,液氮罐,微生物學(xué)實驗常用儀器,振蕩器,微生物學(xué)實驗常用儀器,真空泵,微生物學(xué)實驗常用儀器,移液槍 電動加樣器,微生物學(xué)實驗常用儀器,濾器,微生物學(xué)實驗常用的器皿(P258),器皿的種類、要求與應(yīng)用 玻璃器皿的清洗方法 空玻璃器皿的包裝,器皿的種類、要求與應(yīng)用,試管 德漢氏小管 小塑料離心管(Eppendorf 管) 吸管 培養(yǎng)皿(平皿) 三角形燒瓶與燒杯 注射器和針頭 載玻片與蓋玻片 滴瓶 接種工具,玻璃器皿的清洗方法,新玻璃器皿的洗滌方法 含游離堿較多 在酸溶液內(nèi)浸泡后洗滌 2. 使用過的玻璃器皿的洗滌方法 試管、培養(yǎng)皿、

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