人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元面積和面積單位.ppt

面積和面積單位,人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),奧運(yùn)會(huì)上姚明叔叔的大手牽著林浩小朋友的小手上場(chǎng)那一幕感動(dòng)了許多人 。,物體表面的大小就是它們的面積。,黑板面、桌面、課本封面都是物體的表面。,這些圖形有面積嗎？,封閉圖形的大小就是它們的面積。,面積意義：,物體表面或封閉圖形的大小叫做 它們的面積。,面積和面積單位,我來(lái)幫幫你們,用我?guī)?lái)的小紙片試一試吧！,？思考： 用哪種小圖形拼擺更合適？為什么？,大,14,15,14,15,比較兩個(gè)圖形面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。,7,15,1厘米,邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。,1平方厘米,1分米,1平方分米,邊長(zhǎng)是1分米的正方形，面積是1平方分米。,邊長(zhǎng)是 的正方形，面積是1平方米。,1 米,選擇： 指甲的面積大約是1（ ） 課桌面積30（ ） 3教室面積約50（ ） 平方厘米 平方分米 平方米,比較1厘米和1平方厘米的圖形。,1厘米,1平方厘米,說(shuō)一說(shuō)它們有什么不同？,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)： 鉛筆盒寬10_ 一塊手帕的面積約4_ 一個(gè)鈕扣的面積大約是1_ 大樓高20 _ 一塊橡皮的面積是4 _,厘米,平方分米,平方厘米,米,平方厘米,1、一塊橡皮的面積大約是4平方厘米。（ ）,2、數(shù)學(xué)大本的封面的面積大約是4平方分米。 （ ）,3、邊長(zhǎng)是1米的正方形，面積是1米。 （ ）,請(qǐng)你當(dāng)回小法官。,4.一個(gè)正方形的面積是16平方厘米，周長(zhǎng)是16厘米。這個(gè)正方形的面積和周長(zhǎng)相等 （ ）,面積和面積單位,白天,我們坐在高約4( )的椅 子上,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講,并不時(shí) 舉起面積約1( )的小手,積極 要求發(fā)言,得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),還不 時(shí)露出可愛(ài)甜美的笑容和幾顆面積 約為1( )的門(mén)牙;到了晚上, 睡在面積約為3( )的床上,做 著各種古怪離奇的夢(mèng).,分米,平方分米,平方厘米,平方米,世界上最小的脊椎動(dòng)物的面積不超過(guò)2.5平方厘米； 亞洲最大的賽馬場(chǎng)面積是32萬(wàn)平方米； A4紙的面積大約為6平方分米。,小知識(shí),下面方格圖中，哪個(gè)圖形面積大？,1,2,火眼金睛,一樣大，都是10個(gè)方格。,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō): 每個(gè)方格代表1平方厘米，下列圖形面積分別是多少平方厘米？,5平方厘米,5平方厘米,5平方厘米,下圖的長(zhǎng)方形分成甲、乙兩部分，下列哪句話是對(duì)的？ （1）甲和乙的面積相等。 （2 ）甲的面積比乙大。 （3） 乙的周長(zhǎng)比甲大。 （4）甲和乙的周長(zhǎng)相等。,甲,乙,乙,甲,涂色游戲：在圖中涂出平方厘米的長(zhǎng)方形。（每個(gè)小方格是一平方厘米）,思考：長(zhǎng)方形面積與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬有什么關(guān)系？,挑戰(zhàn)一下吧,用9個(gè)1平方厘米的小正方形擺成一個(gè)正方形和1