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文檔簡介

考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘??记罢垳?zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出)。物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷A 題 班級 姓名 座號 成績 如圖(a)所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的 細(xì)線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連。起初小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位 置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的的距離。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì) 時(shí)器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向 上運(yùn)動(dòng),重物落地后,小車會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離。打點(diǎn)計(jì) 時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。 操作要求: 1根據(jù)圖a安裝好實(shí)驗(yàn)器材,打出一條紙帶,并在紙帶上標(biāo)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的 距離。 2圖(b)中a、b、c是某同學(xué)打出的小車運(yùn)動(dòng)紙帶上的三段,紙帶運(yùn)動(dòng)方 向如箭頭所示。根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù),計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加 速度大小為_m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 3打a段紙帶時(shí),小車的加速度是2.5 m/s2。請根據(jù)加速度的情況,判斷 小車運(yùn)動(dòng)的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的_。 4如果取重力加速度10m/s2,由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物與小車的質(zhì)量 比為_。 5實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 (a) a b c (b) 2.72 2.82 2.92 2.98 2.82 2.62 2.08 1.90 1.73 1.48 1.32 1.12 實(shí)驗(yàn)室提供器材: 學(xué)生交流電源1個(gè)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1個(gè)、帶滑輪的長木板1個(gè)、墊板1 只、鉤碼一盒,刻度尺、小車、紙帶、細(xì)繩若干。 考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘??记罢垳?zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出) 物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷B題 班級 姓名 座號 成績 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。 圖12為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砂的砂桶 (總質(zhì)量為m),D為一端帶有定滑輪的長木板。 操作要求: 1根據(jù)圖18安裝好實(shí)驗(yàn)器材。 次數(shù)12345 小車加速度 a/(ms-2) 1.981.481.000.670.50 小車質(zhì)量M/kg0.250.330.500.751.00 質(zhì)量倒數(shù)/kg-14.003.002.001.331.00 2若保持砂和砂桶質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,分別將得到小車加速 度a與質(zhì)量M及對應(yīng)的數(shù)據(jù)填入表1。 表1 2根據(jù)表1數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時(shí)a與M的關(guān)系,請?jiān)趫D13所示的方 格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)?shù)奈锢砹拷⒆鴺?biāo)系,并作出圖線。 從圖線中得到F不變時(shí),小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)系是 。 3某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時(shí),把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車的合外 力F,作出aF圖線如圖14所示,試分析圖線不過原點(diǎn)的原因是 ,圖線上部彎曲的原因是 。 4在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了探究兩個(gè)物理量之間的關(guān)系,要保持第三個(gè)物 理量不變,這種探究方法叫做 法。 5實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 實(shí)驗(yàn)室提供器材: 學(xué)生交流電源、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、帶滑輪的長木板1個(gè)、刻度尺、小車1 個(gè)、鉤碼一盒,砂桶、紙帶。 考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘??记罢垳?zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出)。 物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷C題 班級 姓名 座號 成績 某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能定理”,圖中小車中可 放置砝碼,實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面,打點(diǎn)計(jì) 時(shí)器工作頻率為50 Hz。 操作要求: 1實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下: 在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車后端,用細(xì)線 連接小車和鉤碼; 將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近, , ,小車拖動(dòng)紙 帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一列點(diǎn), ; 改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)的操作 2圖1是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg,砝碼質(zhì)量為0.02 kg時(shí)得到的一條紙帶, 在紙帶上選擇起始點(diǎn)O及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn) 到O的距離S及對應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v,請將C點(diǎn)的測量結(jié)果填在表1 中的相應(yīng)位置 3在小車的運(yùn)動(dòng)過程中,對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng), _做正功, 做負(fù)功 4實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了圖2中的圖線(其中v2v2 v02),根據(jù)圖線可獲得的結(jié)論是 要驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,還需要測量的物理量是摩擦力和 0 2 4 6 8 10 0.00 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 s/cm v2/(m2s2) 表1紙帶的測量結(jié)果 測量點(diǎn)S/cmr/(ms1) 00.000.35 A1.510.40 B3.200.45 C_ D7.150.54 E9.410.60 5實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 實(shí)驗(yàn)室提供器材: 學(xué)生交流電源、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、刻度尺、帶滑輪長木板、小車、鉤碼 一盒,砂桶、紙帶。 考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘。考前請準(zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出)。 物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷D題 班級 姓名 座號 成績 熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件?,F(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同 溫度下的伏安特性曲線,要求特性曲線盡可能完整。已知常溫下待測熱敏 電阻的阻值約45。熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中,杯內(nèi)有一定 量的冷水,其它備用的儀表和器具有:盛有熱水的熱水杯(圖中未畫 出)電源(3V內(nèi)阻可忽略)直流電流表(內(nèi)阻約1)直流電壓表 (內(nèi)阻約5k)滑動(dòng)變阻器(020)開關(guān)導(dǎo)線若干。 操作要求: 1在圖8(a)的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求測量誤差盡可能小。 2根據(jù)電路圖,在圖8(b)的實(shí)物圖上連線。 3簡要寫出完成接線后的主要實(shí)驗(yàn)步驟_。 圖8(a) 圖8(b) A 3 0.6 V 3 15 4實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 實(shí)驗(yàn)室提供器材: 干電池電源(3V內(nèi)阻可忽略)直流電流表(內(nèi)阻約1)直流電 壓表(內(nèi)阻約5k)滑動(dòng)變阻器(020)熱敏電阻、溫度計(jì)開 關(guān)、導(dǎo)線若干 考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘??记罢垳?zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出)。 物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷E題 班級 姓名 座號 成績 某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測定干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,使用的器材還 包括定值電阻(=5)一個(gè),開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)原理圖如圖 14(a). 操作要求: 1在圖14(b)的實(shí)物圖中,已正確連接了部分電路,請完成余下 電路的連接。 2請完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟; A.檢查并調(diào)節(jié)電壓表指針指零;調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖14(c)所 示,讀得電阻值是_; B.將開關(guān)閉合,開關(guān)斷開,電壓表的示數(shù)是1.49V; C.將開關(guān) _,電壓表的示數(shù)是1.16V;斷開開關(guān) 。 3使用測得的數(shù)據(jù),計(jì)算出干電池的內(nèi)阻是_(計(jì)算結(jié)果保 留二位有效數(shù)字)。 4由于所有電壓表不是理想電壓表,所以測得的電動(dòng)勢比實(shí)際值 偏_(填“大”或“小”)。 5實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 實(shí)驗(yàn)室提供器材: 半新干電池一只、電壓表一只、電阻箱一只、定值電阻(=5)一個(gè),開 關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干 考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘??记罢垳?zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出)。 物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷F題 班級 姓名 座號 成績 某實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材 包括:輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器 (千分尺)、米尺、電阻箱、開關(guān)和導(dǎo)線等。 操作要求: 1他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲 上夾上一個(gè)小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動(dòng)。請根據(jù)現(xiàn)有器材,設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并連接電路實(shí)物圖14,安裝好實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的器材。 2實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下: 正確連接電路,設(shè)定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關(guān); 讀出電流表的示數(shù),記錄金屬夾的位置; 斷開開關(guān), ,合上開關(guān),重復(fù)的操作 3該小組測得電流與金屬絲接入長度關(guān)系的數(shù)據(jù),并據(jù)此給出了圖15 的關(guān)系圖線,其斜率 為 (保留三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距與電源電動(dòng)勢的乘積 代表了 的電阻之和 4他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖16所示.金屬絲的 直徑是 .圖15中圖線的斜率、電源電動(dòng)勢和金屬絲橫截面積的 乘積代表的物理量是 ,其數(shù)值和單位為 (保留三 位有效數(shù)字) 5實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 實(shí)驗(yàn)室提供器材: 輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源一只、電流表一只、待測金屬絲、螺旋測 微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關(guān)和導(dǎo)線等。 考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘??记罢垳?zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出)。 物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷G題 班級 姓名 座號 成績 實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲 電阻率=1.710-8m。課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來測算 螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開 關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。 操作要求: 1他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作工程分以下三個(gè)步驟: (請?zhí)顚懙诓讲僮鳎?將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電 阻檔“1”; _; 把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如 圖(a)所示。 2根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電 壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖9(b)的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇_電 路來測量金屬絲電阻; 3他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,金屬絲的直徑 為_mm; 4根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用 金屬絲的長度約為_m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 5他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終 無示數(shù)。請?jiān)O(shè)計(jì)一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依 據(jù)。(只需寫出簡要步驟) _。 6實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 實(shí)驗(yàn)室提供器材: 多用電表一只、電流表一只、電壓表一只、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測 微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源 考生注意: 1本次考試時(shí)間為30分鐘??记罢垳?zhǔn)確填寫班級、姓名和座 號。 2考生必須獨(dú)立操作(如發(fā)現(xiàn)儀器、物品有損壞或缺少可向 監(jiān)考教師提出)。 物理實(shí)驗(yàn)操作考試試卷H題 班級 姓名 座號 成績 圖中R

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