自主學習閱讀教材完成能力培養(yǎng)與測試P1填空3-5分鐘.ppt

自尊是人人都需要的,自主學習：閱讀教材完成能力培養(yǎng)與測試P1填空（3-5分鐘）,20世紀初，徐悲鴻在歐洲留學時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才”徐悲鴻義憤填膺 地回答：“那好,我代表我的祖國， 你代表你的國家， 等學習結業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材！” 一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，竟轟動了整個巴黎美術界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。,名人故事,思考:從徐悲鴻的身上，你覺得他的成功除了堅實的基本功外，還有什么重要條件呢？,(強烈的民族自尊心),香港回家了,香港回家了,中英聯(lián)合聲明的簽訂,中英南京條約的簽訂現(xiàn)場,看了以上的一些圖片，你有什么感受？,填 寫,父母喜歡你，老師欣賞你，你的感受是（ ）；反之（ ）。 你是班干部，威信很高，你的感受是（ ）；反之（ ）。 你的學習成績很優(yōu)秀，你的感受是（ ）；反之（ ）。 你自認為長得不好看，同學也因為你的丑嘲笑你，你的感受是（ ）；同學鼓勵你，你的感受是（ ）,分析：為什么得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興？被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心,你覺得自己做得最有尊嚴的事是什么？ 你被人尊重最難忘的經(jīng)歷是什么？,個人傳奇,總結:當我們的價值得到肯定的時候，當我們的缺點被別人包容的時候，我們就會充分體驗到生命的意義、生活的樂趣。,自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。,自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。,知 恥 與 自 尊,閱讀教材上“恥辱戒指”和“格林尼亞”兩個小故事。,知恥與自尊的關系是什么？,討論,“恥辱戒指”給我們哪些啟發(fā)？,恥辱的事情應當盡快忘記還是牢牢記??？,每一個晚上 在夢的曠野 我是驕傲的巨人 每一個早晨 在浴室鏡子前 卻發(fā)現(xiàn)自己活在剃刀邊緣 在鋼筋水泥的森林里 在呼來喚去的生涯里 計算著夢想和現(xiàn)實之間的差距 我很丑 可是我很溫柔 外表冷漠 內(nèi)心狂熱 那就是我 我很丑 可是我有音樂和啤酒 一點卑微 一點懦弱 可是從不退縮 每一個早晨 在都市的邊緣 我是驕傲的假面 每一個晚上 在音樂的曠野 卻變成狂熱嘶吼的巨人 在一望無際的舞臺上 在不被了解的另一面 發(fā)射出生活和自我的尊嚴 我很丑 可是我很溫柔 白天黯淡 夜晚不朽 那就是我 我很丑 可是我有音樂和啤酒 有時激昂 有時低首 非常善于等候 趙傳我很丑，可是我很溫柔,一個人有缺點并不可怕，關鍵是能夠正確的對待自己的缺點，將缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。,透視自我,你有缺點嗎？ 你害怕缺點嗎？,別讓缺點蒙蔽了你的雙眼、掩蓋了你的自信！王云中,虛榮與自尊,看圖片：她們做得對嗎？（見P8課本素材）,舉例大比拼,說說生活中某些人愛慕虛榮的具體表現(xiàn)嗎？,互相攀比穿名牌；騎高檔自行車；比頭飾、書包、手機、家世 ,你認為他們的言行反應了什么心理？這對他們的生活會產(chǎn)生什么影響？,1、瞧瞧，我這一身的名牌，知道有多貴，這就是身份的象征，多自尊。 2、我每次成績都是全班第一，這次是小明第一名，哼，如果不作弊會有這么好，才怪。 3、我的成績是全班最差的，我爸爸也經(jīng)常說我真笨，看來我真是很笨。,議一議,問：自尊和虛榮的關系是什么？,這節(jié)課我學到了.,這節(jié)課我們學習了自尊的含義，