小學校園安全教育主題班會.ppt

關注校園安全,六（4）主題班會,請結合案例， 談談你有什么啟示,案例一：,某小學學生在出課間操下樓時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成多名學生受傷。,案例二：,一小學三年級學生在午飯后回校，在教學樓走廊上玩耍，右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜樓至一樓。,案例三：,在一節(jié)早讀課之前，班上一名女同學，因與一名男生發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂受傷。,請結合案例， 談談你有什么啟示,案例一：,某小學學生在出課間操下樓時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成多名學生受傷。,案例二：,一完小三年級學生在午飯后回校，在教學樓走廊上玩耍，右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜樓至一樓。,案例三：,在一節(jié)早讀課之前，班上一名女同學，因與一名男生發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂受傷。,1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾結校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。,學習安全知識：,2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。,3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。,上課小腿莫伸長，,走道狹窄不瘋狂，,上下樓梯靠右走，,危險游戲一掃光，,同學之間有摩擦，,寬容謙讓是良方。,安全順口溜,認識警示牌,像下面這種情況，我們班發(fā)生過么？,A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B在教室里互相追趕。,同學們，下面讓 我們一起來進行 安全知識問答吧！,選擇題： （1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ） A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 C、據情節(jié)給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。,A,（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（ ） A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。,C,（3）乘車時較為安全的行為是（ ） A、在道路中間攔車。 B、上車時爭先恐后。 C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。,C、D,（5）遇到火災時，撥打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121,B,（6）在道路上行走時（ ） A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行,B,判斷題： （1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。 （ ） （2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ） （3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ） （4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部