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魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂,下面請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)為我們背誦一下三字經(jīng)中的一段內(nèi)容：曰水火，土木金，此五行，本乎數(shù)。下一句是曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。 是的，今天我們要學(xué)習(xí)的就是： 仁、義、禮、智、信,仁：字面意思是兩個(gè)人，互相幫助，互相尊重。,一戰(zhàn)期間，美德兩軍在一處平原相遇，雙方交戰(zhàn)激烈，槍聲不斷響起。在他們之間的是一個(gè)無(wú)人地帶，一個(gè)年輕的德軍嘗試爬過(guò)去，結(jié)果被帶鉤的鐵絲纏住，發(fā)出痛苦的哀號(hào)，不住地嗚咽著。 相距不遠(yuǎn)的美軍都聽得到他的慘叫聲。一個(gè)美軍無(wú)法再忍受，于是爬出戰(zhàn)壕，匍匐向那德軍爬過(guò)去。其余美軍明白他的行動(dòng)后，都停止開火，但德軍仍炮火不斷，直到德國(guó)指揮官明白那美軍的舉動(dòng)后，才命令軍隊(duì)?；稹?此時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)上一片沉寂。那個(gè)美軍匍匐爬到受傷的德軍那兒，幫他脫離了鐵鉤的糾纏，扶起他走向德軍的戰(zhàn)壕，交給已準(zhǔn)備迎接他的同胞。之后，他轉(zhuǎn)身走回美軍陣營(yíng)。忽然，一只手搭在他肩膀上，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，原來(lái)是一位獲得鐵十字勛章的德軍軍官，對(duì)方從自己制服上扯下勛章，把它別在他身上，才讓他走回自己的陣營(yíng)。當(dāng)該美軍安全抵達(dá)己方戰(zhàn)壕后，雙方又恢復(fù)那毫無(wú)理智的戰(zhàn)斗。 仁包括的意思還有很多，比如說(shuō)在公交車上給老弱病殘讓座，看到流浪的小貓小狗，給予食物，這些都是仁愛(ài)之心的表現(xiàn)。,義：正義、道義、符合正義和公益的義舉、情誼,巨伯輕生重義 漢代有個(gè)讀書人叫荀巨伯。因他的朋友生了大病，他千里迢迢來(lái)探望朋友。很不巧，剛好有一伙胡人強(qiáng)盜到他朋友居住的地方搶奪財(cái)物，村莊里所有的人都跑掉了。他的朋友就勸荀巨伯：“這里太危險(xiǎn)了，你趕快走！”荀巨伯卻說(shuō)：“我遠(yuǎn)道來(lái)探望、照顧你，如何可以舍你而去？這樣敗壞道義的事我做不出來(lái)?！?荀巨伯走到屋外，跟那些強(qiáng)盜說(shuō)：“我的朋友有疾病，我不忍心拋下他，寧愿用我的性命來(lái)?yè)Q取朋友的生命！”因?yàn)樗苷嬲\(chéng)，講道義，不畏生死，結(jié)果連強(qiáng)盜都為之感動(dòng)。強(qiáng)盜頭目就對(duì)同伙說(shuō)：“我們皆是無(wú)義之人，怎么可以來(lái)?yè)寠Z這個(gè)有義的地方？”于是下令強(qiáng)盜們?nèi)砍纷摺＼骶薏拇罅x凜然化解了這次災(zāi)禍。除了這個(gè)故事還有歷史上有名的桃園三結(jié)義。,禮：禮儀教育內(nèi)容包含很多。 包括儀容舉止表情服飾，談吐，接人待物，從對(duì)象上看，有個(gè)人禮儀，公共場(chǎng)所禮儀，待客禮儀，接客禮儀，餐桌禮儀等等。我們要：知禮知道什么是禮節(jié) 懂禮深刻領(lǐng)會(huì)禮節(jié)的意義和具體使用范圍 習(xí)禮學(xué)習(xí)如何使用禮節(jié)、如何不失禮、如何看懂別人對(duì)你施予的禮節(jié) 用禮在實(shí)際生活中，具體使用禮節(jié),關(guān)于禮的故事有：孔融讓梨，但我們今天講的是程門立雪的故事 楊時(shí)是北宋時(shí)一位很有才華的才子,中了進(jìn)士后,他放棄做官,繼續(xù)求學(xué).程顥、程頤兄弟倆是當(dāng)時(shí)很有名望的大學(xué)問(wèn)家、哲學(xué)家、教育學(xué),洛陽(yáng)人.楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識(shí),投奔洛陽(yáng)程顥門下,拜師求學(xué),4年后程顥去世,又繼續(xù)拜程頤為師.這時(shí)他年已40,仍尊師如故,刻苦學(xué)習(xí).一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時(shí)碰到疑難問(wèn)題,便冒著凜冽的寒風(fēng),約同學(xué)一同前往老師家求教.當(dāng)他來(lái)到老師家,見老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候.當(dāng)老師一覺(jué)醒來(lái)時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪.老師忙把楊時(shí)等兩人請(qǐng)進(jìn)屋去,為他們講學(xué).后來(lái),“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范.,禮德的核心是敬，其根本是孝,百善孝為先，意思是孝敬父母是第一位的。一個(gè)人如果不知道孝敬父母，我們也很難想象他會(huì)熱愛(ài)其他人或事。有人把疼痛分為十級(jí)，那么媽媽生孩子的疼痛便是最高級(jí)，是十級(jí)。媽媽忍著劇痛給我們生命，將我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，從出生開始，喂奶，換尿布，生病時(shí)候不眠不休的照料。教我們基本生活能力，供我們讀書，吃喝玩樂(lè)和補(bǔ)習(xí)。關(guān)心和行動(dòng)永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇。因此，無(wú)論我們的爸爸媽媽在我們眼里是如何的啰嗦，思想是多么的落伍，他們永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的父母。這點(diǎn)是不可改變的。如果真是爸爸媽媽錯(cuò)了，請(qǐng)平靜的指出來(lái)，不要和自己的爸爸媽媽頂嘴，或冷戰(zhàn)的方法來(lái)對(duì)抗，那樣會(huì)傷了爸爸媽媽的心。終究一天你們會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)為人父母。你們想今后你們的子女如何對(duì)待你們，就請(qǐng)如何善待你們的父母。 下面再講一個(gè)孝的故事。一,恣蚊飽血: 吳猛，晉朝濮陽(yáng)人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。,還有很多這種孝心故事，比如,扼虎救父：哭竹生筍，子路借米 當(dāng)然現(xiàn)在的生活條件好了，不需要你們?nèi)ノ刮米?，去借米，去打老虎，去挖竹筍。那么，同學(xué)們想想我們要用什么樣的行動(dòng)來(lái)孝敬父母呢。（請(qǐng)同學(xué)回答）自己的事情自己做。做力所能及的家務(wù)照顧家庭成員等等這些雖說(shuō)都是生活中的小事，但是如果你們做到了，在父母心中就種下了孝順的種子，認(rèn)為你們長(zhǎng)大了，懂事了。一個(gè)懂得了付出愛(ài)的人，也一定會(huì)得到更多的愛(ài)。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。,智是智慧，聰明，有才能有智謀。,關(guān)于智的故事歷史上有很多，比如草船借箭，司馬光砸缸，曹沖稱象，文彥博灌水取球。下面要講的是文彥博灌水取球和諸葛恪得驢。 文彥博是北宋杰出的政治家，他自小聰明過(guò)人。 一次，他和幾個(gè)小朋友在草地上踢球，一不小心，球掉進(jìn)一棵大樹的樹洞里去。小朋友嘗試伸手進(jìn)樹洞取球，可是樹洞太深，怎麼也摸不到底。怎麼辦呢？小朋友們你一言我一語(yǔ)的，都想不出辦法來(lái)。他叫小朋友幫忙提來(lái)幾桶水，把水一桶一桶往樹洞里灌，不一會(huì)，水就把樹洞給灌滿了。皮球也浮上來(lái)了！,2、諸葛恪得驢 孫權(quán)經(jīng)常和大臣開玩笑。諸葛恪六歲時(shí)，值東吳筵會(huì)，恪隨父諸葛瑾（諸葛亮之兄）在座。諸葛瑾臉長(zhǎng)，孫權(quán)令人牽一驢來(lái)，用粉筆書其面曰：“諸葛子瑜”。眾皆大笑。恪趨至前，取粉筆添二字于其下曰：“諸葛子瑜之驢”。滿座之人，無(wú)不驚訝。同學(xué)們智不單單是一些小聰明，更應(yīng)該是學(xué)習(xí)知識(shí)后的發(fā)揮，只有學(xué)習(xí)了更多更廣的知識(shí)，才能將智慧發(fā)揮的更完美。,信： “信”德是守承諾，誠(chéng)實(shí)講信用。我們來(lái)講講信與失信的故事吧。,立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。 而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。 一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢姡靶拧睂?duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。,最后，給同學(xué)們的一些話：,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要挑食，不要浪費(fèi)糧食，世界上還有8億人口忍受饑餓的折磨，每年有560萬(wàn)兒童死于饑餓，全球平均每五秒就有一個(gè)兒童死于饑餓。不要說(shuō)我們豐盛的飯菜，他們能填飽肚子都是奢望。中央電視臺(tái)的公益廣告大家應(yīng)該有看過(guò)，里面有說(shuō)到，中國(guó)人每年浪費(fèi)的糧食可以夠2億人口一年的口糧。2億=200000000 希望每一位同學(xué)都能做光盤小勇士，吃飯的時(shí)候吃多少裝多少，不浪費(fèi)。寫作業(yè)的時(shí)候，姿勢(shì)正確，認(rèn)真書寫，作業(yè)卷面保持整潔，空白處答題時(shí)要合理安排，讓老師批改的時(shí)候一目了然。上課一定要認(rèn)真聽講，試想，如果你是老師，你在臺(tái)上講課，你的學(xué)生們?cè)谂_(tái)下做小動(dòng)作，說(shuō)話，或者做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，你是否也會(huì)很傷心。為什么傷心？是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)沒(méi)有