唐--唱響自信之歌.ppt

一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，拜托他父親的朋友幫自己找一份謀生的活?！皵?shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問(wèn)。青年羞澀地?fù)u搖頭。“歷史、地理又怎么樣？”青年還是搖頭?！澳欠赡?？”青年窘迫地低下頭來(lái)。面對(duì)接連的發(fā)問(wèn)，青年只能用搖頭來(lái)告訴對(duì)方自己一無(wú)所長(zhǎng)。 “你先把地址寫(xiě)下來(lái)吧，我總得幫你找份事做?！鼻嗄陸M愧地寫(xiě)下自己的地址，急忙轉(zhuǎn)身要走。父親的朋友一把拉住他：“你寫(xiě)的字很漂亮嗎，不該只滿足于一份糊口的工作?！?受到鼓勵(lì)的青年驚喜萬(wàn)分，自己的優(yōu)點(diǎn)在頭腦中一點(diǎn)點(diǎn)地放大，自信心越來(lái)越強(qiáng)。數(shù)年后，他成了法國(guó)18世紀(jì)的著名作家大仲馬。,大仲馬在一開(kāi)始時(shí)窮困潦倒，后來(lái)為什么能取得了成功？,找到了自信,大仲馬因?yàn)檎业搅俗孕哦晒?，你?duì)自己有信心嗎？我們又該如何唱響自信之歌呢？,唱響自信之歌,第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,大仲馬是怎樣找到自信的？,我們要唱響自信之歌,支點(diǎn)就是：看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。,想一想,說(shuō)一說(shuō)，和小學(xué)相比，和上學(xué)期相比，甚至是和昨天的你相比，你都取得了哪些進(jìn)步？可以從學(xué)習(xí)、生活、交友、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、唱歌、人緣、做飯等多個(gè)方面談起。,我們的進(jìn)步，表現(xiàn)在時(shí)時(shí)、處處、事事。比如： 課上隨意講話少了； 回家主動(dòng)與父母打招呼了； 作業(yè)的正確率提高了； ,和以前相比，你進(jìn)步了，有的進(jìn)步比較大，有的進(jìn)步比較小。老師要告訴你們的是，不管進(jìn)步有多大，哪怕你的進(jìn)步只是一點(diǎn)點(diǎn)，這也叫成績(jī)！,有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更加自信。成績(jī)并不僅僅指獎(jiǎng)杯與鮮花。今天比昨天做得好一點(diǎn)，也是成績(jī)，因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。只要稍加留意就能感到，我們每天都在進(jìn)步。,經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，就能肯定自己、欣賞自己，從而對(duì)自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來(lái)。,有人說(shuō)成功者并非比你聰明，而是他們更善于反思，反思自己的進(jìn)步與不足。你有反思的習(xí)慣嗎？,我們要經(jīng)常反思自己的進(jìn)步與不足，經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)滴的及進(jìn)步與成績(jī)，只要持之以恒，必定成功！,著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，一開(kāi)始時(shí)是一位老師，但他語(yǔ)言表達(dá)能力差，教書(shū)很吃力，不合格。但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)于科研，于是增添了自信心，決心致力于數(shù)學(xué)的研究。 有志者事竟成。1973年，陳景潤(rùn)終于徹底突破了（12）的難關(guān)，他的論文在哥德巴赫猜想研究方面，取得了絕對(duì)的世界領(lǐng)先地位。,看圖說(shuō)話：誰(shuí)的本領(lǐng)大？,1、誰(shuí)的本領(lǐng)大？,2、從中悟出的道理？,：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，長(zhǎng)處與短處 ；,：只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，本領(lǐng)就大。,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)。,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，至少三條，并在全班同學(xué)面前大聲地讀出來(lái)。,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)給同桌提他沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，大聲地在同桌面前讀出來(lái)。,在不同的環(huán)境里，優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等。,多角度思考。,我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候，可以采用場(chǎng)景變換的方法，尋找“立體的我”，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。,當(dāng)代文學(xué)家沙葉新曾經(jīng)患過(guò)口吃，他在一篇我曾是是個(gè)結(jié)巴的文章中寫(xiě)道：“我很小就患口吃因?yàn)橥镜耐衷趺匆舱f(shuō)不出來(lái)，憋了老半天，非得重重地一跺腳才能說(shuō)出，每次跺腳時(shí)嘭的一聲巨響，聲震四座上高中后，因?yàn)榘l(fā)表了小說(shuō)和詩(shī)歌，很受同學(xué)的尊重，自信心隨之增加，口吃也漸漸地不治而愈?！?有一個(gè)年輕人自小父母離異，在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長(zhǎng)大。小學(xué)時(shí)，年輕人對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，表現(xiàn)出了驚人的天賦。望子成龍的母親日積月累，湊錢(qián)為他買(mǎi)了一架鋼琴?！巴妗爸?，年輕人挖掘著潛力，慢慢積聚著自己的音樂(lè)“資本“。 高中畢業(yè)后，年輕人沒(méi)有考上大學(xué)，只能到餐館當(dāng)服務(wù)生，被老板暴罵過(guò)，克扣過(guò)薪水。 后來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，年輕人被臺(tái)灣樂(lè)壇老大吳宗憲“相中“，進(jìn)入?yún)堑墓咀鲆魳?lè)制片助理。,期間，他不停地寫(xiě)歌，結(jié)果都被吳宗憲擱置一旁，有的甚至當(dāng)面扔進(jìn)紙簍。 年輕人沒(méi)有泄氣，吳被其努力感動(dòng)了，答應(yīng)找歌手唱他的歌。但是，許多著名歌手都不愿意一展歌喉，因?yàn)樗麑?xiě)的歌太稀奇、太古怪。 年輕人只得一如既往、默默地進(jìn)行著自己的創(chuàng)作。有一天，吳宗憲拋給年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)：10天，寫(xiě)50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專(zhuān)輯。這樣，年輕人廢寢忘食，沒(méi)日沒(méi)夜，絞盡腦汁，拼命寫(xiě)歌。終于，他的第一張專(zhuān)輯問(wèn)世，立即轟動(dòng)歌壇。 這個(gè)青年就是周杰倫。,增強(qiáng)信心與實(shí)力。 相信自己行，大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)，正確對(duì)待困難與失敗，集中注意力，增強(qiáng)實(shí)力。 實(shí)力，是撐起信心的最重要支柱。,結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勛约涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活方面應(yīng)怎樣增強(qiáng)信心與實(shí)力？對(duì)待失敗、錯(cuò)誤的態(tài)度是什么?,周杰倫的成功給我們什么啟示？,那一次，我成功了！,在成功的行動(dòng)中，體驗(yàn)勝利的喜悅，自信心不斷增強(qiáng)。,你不做,怎么就知道你不行！ 你不做,怎么就知道你能行！ 你不試,怎么就知道你不行！ 你不試,怎么就知道你能行！,Let me try,失敗并不意味著一事無(wú)成失敗表明你獲得了經(jīng)驗(yàn) 失敗并不意味著你比別人差失敗表明還有缺點(diǎn) 失敗并不意味著你浪費(fèi)了時(shí)間失敗表明有理由重新開(kāi)始 失敗并不意味著你必須放棄失敗表明還要繼續(xù)努力 失敗并不意味著你永遠(yuǎn)無(wú)法成功失敗表明還需要一些時(shí)間,正確對(duì)待困難和失敗,沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)兒-愛(ài)迪生,“在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)為自己的能勝的人?！蹦阃膺@種說(shuō)法嗎？為什么？,同意，只有相信自己行，才能大膽嘗試，勇于接受挑戰(zhàn)；才能增強(qiáng)實(shí)力，而實(shí)力的增強(qiáng)進(jìn)一步提高信心。 只有自信的人才能成功,自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。,1931年，吉鴻昌將軍赴美“考察”。那時(shí)候，中國(guó)人被西方人看作“劣等民族”，有些中國(guó)人自己也看不起自己。有一次吉鴻昌去郵局寄包裹，郵局的職員知道他是中國(guó)人，竟輕蔑地說(shuō)：“中國(guó)，中國(guó)在哪里?我不知道，哈哈”隨行的使館參贊也埋怨他不該暴露自己是中國(guó)人，還說(shuō)：“只要說(shuō)我是日本人，就什么事都好辦了?！奔櫜D時(shí)怒不可遏，當(dāng)面斥責(zé)道：“什么!你要自稱(chēng)是日本人?我，吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國(guó)人!”他回到住處，當(dāng)即制作了一塊木牌子，上面寫(xiě)道：“我是中國(guó)人”，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鴻昌以做個(gè)堂堂正正一個(gè)中國(guó)人為榮，為國(guó)家、為民族的尊嚴(yán)而抗?fàn)帯?我是中國(guó)人,1999年，中國(guó)留美學(xué)生王淵因品學(xué)兼優(yōu)并展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能，被評(píng)為1999年總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)候選人。該獎(jiǎng)項(xiàng)是美國(guó)每個(gè)優(yōu)秀高中生夢(mèng)寐以求的殊榮。王淵一開(kāi)始很高興，但當(dāng)她得知獲獎(jiǎng)人必須是美國(guó)公民時(shí)，就決定放棄這次機(jī)會(huì)，表示“不愿意拿國(guó)籍換一個(gè)獎(jiǎng)”。當(dāng)記者問(wèn)她是否一輩子不入美國(guó)籍了，她點(diǎn)點(diǎn)頭，緊接著說(shuō)：“我覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人沒(méi)什么不好?！彼耙宰约菏侵袊?guó)人為榮”。,體現(xiàn)了他們做為一個(gè) 中國(guó)人的自信與自豪 感。他們有把自己的 榮辱同國(guó)家、民族的 尊嚴(yán)、榮譽(yù)聯(lián)系在了 一起的高貴品質(zhì)！,做自信的中國(guó)人,我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心，他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。,一個(gè)人的自信與國(guó)家又有什么關(guān)系呢？,活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)我們自信的理由 1、從歷史的角度。 2、今天的角度。,新中國(guó)成立以后，我們的國(guó)家日益興旺發(fā)達(dá)。這使我們每一個(gè)中國(guó)人，都能在國(guó)際舞臺(tái)上感受到前所未有的自尊與自信。,一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)時(shí)時(shí)、處處自覺(jué)展示中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢, 落落大方，絕不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。,小結(jié)：,自信三寶,看到自己的進(jìn)步和長(zhǎng)處,做有尊嚴(yán)的中國(guó)人,增強(qiáng)信心與實(shí)力,唱響自信之歌,看到進(jìn)步與長(zhǎng)處,增強(qiáng)信心與實(shí)力,做自信