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小 學(xué) 語(yǔ) 文研 說(shuō) 教 材,劉艷艷,教材的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教材處理建議,研說(shuō)流程,教材編寫(xiě)意圖和體例,情感、態(tài)度、 與價(jià)值觀,語(yǔ)文 一年級(jí)(上),3.培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ) 言文字的情感。 4. 形成正確的價(jià)值觀、 人生觀。,1. 能主動(dòng)進(jìn)行探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,運(yùn)用語(yǔ)文。 2、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,具備搜集信息和處理信息的能力,課標(biāo)要求,過(guò)程與方法,1.有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。 2、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文,注重感情體驗(yàn),形成良好的語(yǔ)感。 3、能具體明確、文從字順地表述自己的意思。,知識(shí)與能力,1.語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó) 主義情感、社會(huì)主義道德品質(zhì)。 2、認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大, 吸收民族文化智慧。,4、具有口語(yǔ)交際能力 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)、交流。 5、學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文 工具書(shū)。,新課程標(biāo)準(zhǔn)提出語(yǔ)文課程的基本理念 (一)全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 二)正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。 (三)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 (四)努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。 在課程理念的指導(dǎo)下,語(yǔ)文課程目標(biāo)采用九年一貫整體設(shè)計(jì),把語(yǔ)文課程分為了四個(gè)學(xué)段并分別提出“階段目標(biāo)”,體現(xiàn)語(yǔ)文課程的整體性和階段性。,1能認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),寫(xiě)其中100個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字 2喜歡閱讀,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 3對(duì)寫(xiě)話有興趣,能簡(jiǎn)單寫(xiě)自己想說(shuō)的話。 4能用普通話,能大方與別人講話了解講話的主要內(nèi)容。 5對(duì)周?chē)挛镉泻闷嫘?,用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得以及見(jiàn)聞和想法。,。,識(shí)字與寫(xiě)字,口語(yǔ)交際,漢語(yǔ)拼音,本冊(cè)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及要求,閱讀,識(shí)字,閱讀,寫(xiě)字,口語(yǔ)交際,閱讀,內(nèi)容:識(shí)字400個(gè)。 要求:掌握聽(tīng)讀識(shí)字 和看拼音識(shí)字的方法。,會(huì)寫(xiě)100個(gè)。初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。,會(huì)傾聽(tīng)、敢表達(dá)。,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié);能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字。,拼音,一年級(jí)語(yǔ)文上期 知識(shí)樹(shù),培養(yǎng)閱讀的樂(lè)趣。對(duì)文中感興趣的內(nèi)容,樂(lè)于與他人交流。,看圖識(shí)字、隨文聽(tīng)讀識(shí)字,用熟字帶拼音,觀察、描紅、臨寫(xiě)、寫(xiě)對(duì),課前一分鐘,課下多交流;創(chuàng)設(shè)情境,親子閱讀,陽(yáng)光午讀,讀書(shū)交流。,正確書(shū)寫(xiě),識(shí)字,學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字,正音,說(shuō)普通話,拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)字母,目標(biāo):會(huì)認(rèn) 400個(gè)生字會(huì)寫(xiě) 100個(gè)生字,瑯瑯上口,認(rèn)寫(xiě)分開(kāi) 多認(rèn)少寫(xiě),獨(dú)立安排 內(nèi)容豐富形式多樣, 采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的韻文 形式易于朗讀背誦。,喜歡學(xué)習(xí)漢字, 有主動(dòng)識(shí)字的 愿望,養(yǎng)成良好 的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。,閱讀教學(xué),教學(xué)內(nèi)容,識(shí)字與寫(xiě)字,體會(huì)文章表達(dá) 的思想感情。,重視語(yǔ)言的積累,學(xué)習(xí)默讀,教學(xué)目標(biāo),會(huì)用普通話正確 流利有感情 地朗讀課文。,漢語(yǔ)拼音,閱讀,口語(yǔ)交際,積極參加口語(yǔ)交際,態(tài)度自然大方,能與別人交談,有表達(dá)的自信心,能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,養(yǎng)成習(xí)慣,努力了解講話內(nèi)容,學(xué)說(shuō)普通話,教材編寫(xiě)意圖和體例,教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu),教材編排意圖及特點(diǎn),改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,改進(jìn)教材,編寫(xiě)意圖,教材內(nèi) 在結(jié)構(gòu)和 邏輯關(guān)系,識(shí)字 寫(xiě)字,讀好 課文,注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平日誦讀的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀,多積累,評(píng)價(jià)識(shí)字要考察學(xué)生字詞音形意及識(shí)字
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