2016年新人教版七年級(jí)政治上第三課發(fā)現(xiàn)自己.pptVIP

,第三課 發(fā)現(xiàn)自己,第一框 認(rèn)識(shí)自己,1、認(rèn)識(shí)自己的重要性； 2、掌握認(rèn)識(shí)自己的正確方法； 3、正確對(duì)待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)；,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,道理：老鼠沒有正確認(rèn)識(shí)自己的長處與不足， 是“不自量力”的表現(xiàn)，最終招致不幸。因此，我們必須對(duì)自己有一個(gè)全面的、清醒的認(rèn)識(shí)，了解自己的長處與不足，做到揚(yáng)長避短。,認(rèn)識(shí)自己,（一）人貴自知,老子曾說：“自知者明”，也就是說認(rèn)識(shí)自己的人才是一個(gè)明智的人，可見認(rèn)識(shí)自己非常重要！,最難的事，莫過于認(rèn)識(shí)自己！,她 們 一 樣 嗎 ？,每個(gè)生命都是獨(dú)一無二、不可替代的，都有自己獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)，即使是雙胞胎，他（她）們也有各自不同的性格和特點(diǎn)。,性格外向，喜歡組織活動(dòng)所以我可以,請你思考：我未來適合做什么？,富有愛心，經(jīng)常熱情助人所以我可以,觀點(diǎn)獨(dú)特，擅長設(shè)計(jì)思考所以我可以,冷靜沉穩(wěn)，語言邏輯性強(qiáng) 所以我可以,（1）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。,學(xué)校舉行一次足球比賽，賽前小剛與隊(duì) 友進(jìn)行了下面的對(duì)話： 小剛：我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長。 小明：小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒，但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊(duì)長。 小剛：那這次比賽我不參加了。,探究與分享：小剛與隊(duì)友,思考：1、你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)？ 2、這樣的認(rèn)識(shí)給他帶來怎樣的影響？,1、小剛沒能正確客觀地認(rèn)識(shí)自己。,2、由于過于自負(fù)，導(dǎo)致朋友對(duì)他越來越不信任和疏遠(yuǎn)。,（2）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。,1、正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。,2、正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。,我來小結(jié),那么我們怎樣正確認(rèn)識(shí)自己呢？,（1） 我們可以從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己 我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己；可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)等；可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或是班級(jí)中的角色等。,（2）我們通過自我評(píng)價(jià)在認(rèn)識(shí)自己。 對(duì)自己有一個(gè)適當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。,夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失 李世民,他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。,（3）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。有人說：“要想了解自己，最好問問別人?！彼嗽u(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí),1、我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己； 2、我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己； 3、我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。,如何認(rèn)識(shí)自己的方法？,父子倆牽著驢進(jìn)城，半路上有人笑他們：真苯，有驢子不騎！父親便叫兒子騎上驢，走了不久，又有人說：真是不孝的兒子，竟然讓自己的父親走！父親趕快叫兒子下來，自己騎到驢背上，又有人說：真是狠心的父親，不怕把孩子累死！父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說：兩個(gè)人騎在驢背上，不怕把那瘦驢壓死？父子倆趕快溜下驢背，把驢子四只腳綁起來，用棍子扛著。,寓言一則,怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？,重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。,有則改之 無則加勉,議一議：,1.用心聆聽 2.勇于面對(duì) 3.平靜拒絕,認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為最好的自己。,認(rèn) 識(shí) 自 己,正確認(rèn)識(shí)自己的重要性,認(rèn)識(shí)自我的途徑,正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。,正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。,通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己；可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己；可以從在群體中的關(guān)系認(rèn)識(shí)自己。,小結(jié),第二節(jié),做最好的自己,1、學(xué)會(huì)接納自己、欣賞自己； 2、不懈努力，學(xué)會(huì)做最好的自己；,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,“口吃”的雄辯家,狄摩西尼是古希臘政治家、雄辯家。他7歲時(shí)父親去世，家產(chǎn)被監(jiān)護(hù)人侵吞了。他成年后，決心向法院提起訴訟，以討還被奪走的家產(chǎn)。然而，由于他患有口吃，無法到法庭去陳述自己的意見。面對(duì)自己身體方面的缺陷，他沒有灰心，沒有放棄，而是勇敢地接受了事實(shí)，并嘗試努力去改變它。從此，狄摩西尼每天口含石子，面對(duì)大海練習(xí)發(fā)音，訓(xùn)練雄辯術(shù)。功夫不負(fù)有心人，后來，他終于學(xué)會(huì)了正確發(fā)音，掌握了雄辯這門技術(shù)，在法庭上以流暢有力的言辭擊敗了對(duì)手，打贏了官司。,這個(gè)故事對(duì)同學(xué)們有什么啟示？,探究與分享,每個(gè)人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能會(huì)接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩飾。 有些不完美，如 ；我能接受，因?yàn)?有些不完美，如 ；我不能接受，因?yàn)?接納自己的全部，是不是很難做到？你有沒有什么好辦法和同學(xué)分享？ 接納不完美，我會(huì)（ ）,1 隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入，我們的自我形象會(huì)越來越清晰,2怎樣接納自己？ （1）接納自己，需要接納自己的全部 既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格。也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。,2怎樣接納自己？ （2）接納自己需要勇氣 接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難。接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。,用欣賞的眼光、贊美的語言來看待自己的優(yōu)點(diǎn)，用客觀中肯的語言評(píng)價(jià)自己的缺陷或不足。,3 欣賞自己 我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。 欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。,探究與分享,怎樣做更好的自己？ 1）做更好的自己，就要揚(yáng)長避短。古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！币朴诶米约旱膬?yōu)點(diǎn)和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。 2）做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。 3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。 4）更好的自己，是在和他人共同生活的過程中