作業(yè)考試：電大最新幼兒園手工形成性考核冊(cè)答案VIP

幼兒園手工作業(yè)一一、 填空題： 1、 手工被廣泛地應(yīng)用于幼兒園教育的各個(gè)領(lǐng)域。 2、 觀察、感受、操作是幼兒認(rèn)識(shí)客觀世界的基本要素。 3、 對(duì)大班幼兒不僅要看操作過(guò)程還要權(quán)衡操作結(jié)果，即作品評(píng)價(jià)。 4、 指（紙）偶具有造型簡(jiǎn)潔、材料方便易得、制作表演簡(jiǎn)單易行的特點(diǎn)。5、 傳統(tǒng)木偶一般分為杖頭木偶、提線木偶、布袋木偶等不同的藝術(shù)形式。 6、 皮影是對(duì)皮影戲和皮影人物以及道具景物的統(tǒng)稱(chēng)。 7、 在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中，教師要注意引導(dǎo)幼兒成為環(huán)境設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)者和參與者。 8、 常見(jiàn)的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)形式和手段主要有繪畫(huà)、手工。 9、 戶(hù)外環(huán)境是指幼兒園建設(shè)以外的空間，包括綠化、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、幼兒園外墻飾。二、 名詞解釋 1、 學(xué)前兒童手工：學(xué)前兒童手工是指幼兒徒手或借助簡(jiǎn)單工具，運(yùn)用折疊、切割、組合等 加工、變形手段使物質(zhì)材料形成占有一定空間的，具有實(shí)感形象的造型活動(dòng)。 2、 指（紙）偶：指（紙）偶，即是教具也是玩具，是幼兒園開(kāi)展教學(xué)和游戲活動(dòng)有趣的， 直觀的操作材料之一。 3、 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是指教育者根據(jù)幼兒園教育的要求和幼兒身心發(fā)展的 規(guī)律，充分挖掘和利用生活環(huán)境中的各種教育資源，設(shè)置能夠使幼兒與環(huán)境相互作用的學(xué)習(xí)。 4、 木偶：用它來(lái)表演的戲劇叫木偶戲或傀儡戲，即刻木為偶，以偶為戲，故木偶戲，是我 國(guó)古老的民間藝術(shù)形式之一。 三、 問(wèn)答題 1、 幼兒園設(shè)計(jì)包涵哪些內(nèi)容？ 答：規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)。 2、 學(xué)前兒童手工教育的意義。 答：1、有助于學(xué)前兒童身體和心智的發(fā)展；2、有助于豐富學(xué)臆兒童認(rèn)知能力的發(fā)展，提高審美能力；3、有助于學(xué)前兒童思維發(fā)展及獨(dú)立解決問(wèn)題能力的養(yǎng)成。3、 幼兒園手工教學(xué)活動(dòng)必須從哪幾個(gè)方面入手？ 答：4個(gè)方面入手；1、教師要引導(dǎo)幼兒從周?chē)h(huán)境或日常生活中收集安全的，可用于手工活動(dòng)的物品或廢舊材料，并與幼兒一起將這些材料分別類(lèi)地?cái)R置好，為手工制作MO定物質(zhì)基礎(chǔ)。2、提供多種形式的手工操作機(jī)會(huì)、有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展專(zhuān)題性手工教學(xué)活動(dòng)，提高幼兒制作能力，并將其手工作品陳列在幼兒園或家中。3、在掌握基本造型基礎(chǔ)上，鼓勱、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣化造型手段、多種材料進(jìn)行綜合造型，并且按個(gè)人意愿，喜歡方式制作玩具。4、加強(qiáng)手工應(yīng)用以及手工與其他活動(dòng)的橫向聯(lián)系。 4、 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則 答：1、教育目標(biāo)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)一致性原則；2、審美性與趣味性相結(jié)合原則；3、幼兒參與性原則；4、內(nèi)容的針對(duì)性和形式多樣性原則；5、經(jīng)濟(jì)性與安全性原則； 幼兒園手工作業(yè)二一、填空題：1、 科技小制作的類(lèi)型有：模型類(lèi)、動(dòng)力類(lèi)、標(biāo)本類(lèi)。 2、 動(dòng)力類(lèi)型科技小制作的形式有：人工動(dòng)力類(lèi)型、自然動(dòng)力型、電勢(shì)能動(dòng)力型。 3、 理想的游戲材料承載著健體、益智、規(guī)范、啟迪等符合游戲規(guī)則的基本信息。 4、 幼兒園游戲材料開(kāi)發(fā)與制作的基本原則是：明確目標(biāo)科學(xué)設(shè)計(jì)、挖掘資源變廢為寶、巧 妙整合，及時(shí)更新。 5、 舞臺(tái)設(shè)計(jì)中的各個(gè)元素包括立體物、平面圖、燈光、裝飾品、幻燈投影。 6、 布景中的物品擺置多采用：平擺、吊掛、插接、找接等形式或燈光投影方式。7、 演出服裝包括服裝與服裝有關(guān)的飾物和其他角色需要的裝飾品。8、 演出時(shí)幼兒面部化妝一般有濃妝、淡妝及濃淡結(jié)合。二、名詞解釋?zhuān)?、幼兒園科技小制作：幼兒園小制作是利用身邊可取的簡(jiǎn)易材料，制作具有一定科學(xué)原理， 科學(xué)知識(shí)或展示基本工作原則，功能或外觀，并適合于幼兒智力、智能開(kāi)發(fā)的玩具、模型或物品。 2、 舞臺(tái)美術(shù)：舞臺(tái)美術(shù)是演出中除演員以外的一切造型因素的總稱(chēng)，包括舞臺(tái)布景、燈光、 服裝、化妝、繪景、道具等。 3、 道具：道具是一個(gè)廣義的概念，是戲劇演出中所用的家具，器皿以及其它一切用具的通稱(chēng)。三、 簡(jiǎn)答題：1、 科技小制作的原則是什么？ 答：第一、適合幼兒年齡特點(diǎn)，易于理解，制作過(guò)程簡(jiǎn)單易生，便于模仿。第二、作品形象生動(dòng)，能激發(fā)幼兒形象思維和發(fā)散思維，同量刺激幼兒產(chǎn)生動(dòng)手操作的欲望。第三、能夠直觀地反映或展示簡(jiǎn)單的科學(xué)原理與常識(shí)。 2、 游戲材料的制作標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 答：1、游戲材料承載著健體益智、規(guī)范、啟迪等符合游戲則，教育原則的基本信息，并能通過(guò)材料的有效呈現(xiàn)和傳達(dá)，幼兒能積極主動(dòng)、自覺(jué)、自愿地接受這些信息；2、游戲材料必須是游戲整體環(huán)境中的構(gòu)成部分，并且在游戲中所產(chǎn)生的各種可能的解釋和結(jié)果都能得到檢驗(yàn)；3、游戲材料能夠模擬幼兒身邊各種生活環(huán)境，并通過(guò)游戲以及材料操作感受成人文化；4、游戲材料所發(fā)揮的實(shí)際作用與功能是多重的、多變的，而非單一的；5、游戲材料是激活幼兒思維敏捷性和發(fā)散性容器，是積極促進(jìn)幼兒綜合能力發(fā)展和提高的操作工具，而不是可有可無(wú)的消極被動(dòng)品或僅僅是被占有物品。 3、 舞臺(tái)形式與設(shè)計(jì)原則是什么？ 答：舞臺(tái)有兩種形式1是在正規(guī)的大型舞臺(tái)上的表演，主要是公開(kāi)演出或節(jié)目慶?；顒?dòng)；另一種是在活動(dòng)室，多功能廳和露天場(chǎng)所進(jìn)行的，以幼兒表演、展示或園所慶祝形式而進(jìn)行的 設(shè)