第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽_第1頁
第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽_第2頁
第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽_第3頁
第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽_第4頁
第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 第二屆“Chase“Chase dream”dream”職業(yè)規(guī)劃大賽通知 院團(tuán)字【2012】40 號 關(guān)于舉辦學(xué)院第二屆關(guān)于舉辦學(xué)院第二屆“Chase“Chase dream”dream”職業(yè)規(guī)劃大賽的通知職業(yè)規(guī)劃大賽的通知 為更好地普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,幫助大學(xué)生確立大學(xué)階段和人生 的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;了解自己、了解大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活、了解所學(xué)專 業(yè),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生 活,提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實(shí)踐能力,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)院擬 舉辦第二屆“ChaseChase dreamdream”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知 如下: 一、大賽主題:一、大賽主題:追逐夢想追逐夢想 彩繪人生彩繪人生 二、參賽對象與條件二、參賽對象與條件 1、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在校學(xué)生; 2、具備一定的職業(yè)規(guī)劃知識,能夠獨(dú)立完成個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì); 3、參賽選手須獨(dú)立完成書面職業(yè)規(guī)劃書。 三、主辦及承辦單位:三、主辦及承辦單位: 主辦單位:現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委 承辦單位:工商管理系團(tuán)總支 四、報(bào)名時(shí)間及方式四、報(bào)名時(shí)間及方式 報(bào)名時(shí)間:2012 年 11 月 5 日10 日 報(bào)名地點(diǎn):以班級為單位組織在班上報(bào)名以及楓林、麥廬校區(qū)一食堂的現(xiàn) 場報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名時(shí)間:11 月 6 日中午 12 點(diǎn)到 13 點(diǎn)) 。 報(bào)名方式:在截止日期之前將報(bào)名表紙質(zhì)稿交至各系團(tuán)總支辦公室、電子 稿發(fā)至郵箱: 2316190212(報(bào)名表詳見附件一) 。 報(bào)名人數(shù):大一、大二每班最少 4 人 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 2 五、參賽流程五、參賽流程 1、請符合報(bào)名條件并有意參加本次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)將所需各項(xiàng)紙 質(zhì)材料于規(guī)定日期之前交至各系團(tuán)總支辦公室,電子材料交至指定郵箱。 2、學(xué)生將報(bào)名材料交到各系之后,由大賽組委會進(jìn)行審核,并采取模擬招 聘會進(jìn)行面試,組委會將最終確定參加復(fù)賽的同學(xué),并通知入選學(xué)生進(jìn)行下一 輪的比賽。 3、比賽分楓林園和麥廬園 2 個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,復(fù)賽前十名的同學(xué)進(jìn)入決賽。 4、進(jìn)入決賽的同學(xué)通過 ppt 展示,分析和闡述個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),然后由 評委提問進(jìn)行壓力面試,按照成績排序頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。 六、初賽安排六、初賽安排 職業(yè)規(guī)劃書收集時(shí)間: 11 月 8 日下午 5 點(diǎn)之前(職業(yè)規(guī)劃書模版詳見附 件二、三。注:必須附封面)請各班將本班參賽同學(xué)的職業(yè)規(guī)劃書交至各系團(tuán) 總支辦公室,逾期不收。 初賽時(shí)間:11 月 11 日下午 2 點(diǎn) 初賽地點(diǎn):麥廬園十二生肖廣場,楓林園四大發(fā)明廣場同時(shí)進(jìn)行。 比賽形式:模擬招聘面試,由工作人員安排選手在指定的時(shí)間到規(guī)定的場 地進(jìn)行面試,綜合職業(yè)規(guī)劃書的內(nèi)容以及現(xiàn)場表現(xiàn)來決定是否晉級,麥廬、楓 林校區(qū)各晉級相同人數(shù)。比賽結(jié)束通過大賽官方微博發(fā)布晉級名單。 七、復(fù)賽安排七、復(fù)賽安排 復(fù)賽時(shí)間:復(fù)賽時(shí)間: 2012 年 11 月 13 日下午 5 點(diǎn)(楓林) 2012 年 11 月 14 日下午 5 點(diǎn)(麥廬) 復(fù)賽地點(diǎn):復(fù)賽地點(diǎn): 麥廬、楓林大學(xué)生活動(dòng)中心 復(fù)賽形式復(fù)賽形式: 四位導(dǎo)師從參加復(fù)賽的隊(duì)員中以面試方式挑選各自隊(duì)員組成 團(tuán)隊(duì),如果有超過一位導(dǎo)師同時(shí)選擇一名隊(duì)員,將由隊(duì)員挑選導(dǎo)師,四位導(dǎo)師 將從兩個(gè)賽區(qū)分別挑選出 5 位隊(duì)員參加隊(duì)內(nèi)選拔賽,并最終每位導(dǎo)師推選出 5 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 3 位隊(duì)員參加決賽。 從復(fù)賽開始,主辦方將在騰訊微博上傳比賽現(xiàn)場拍攝的視頻和照片,供全 體師生觀看。 為使同學(xué)們更好地參賽,學(xué)院擬邀請專家進(jìn)行講座,講座時(shí)間:11 月 18 日下午 3 點(diǎn),地點(diǎn):楓林園大學(xué)生活動(dòng)中心。 八、決賽安排八、決賽安排 決賽時(shí)間: 11 月 23 日下午 5:00 決賽地點(diǎn):楓林園 N108 決賽形式:12 分鐘的自我展示(包括比賽一路走來的感悟以及加油 VCR,導(dǎo)師的點(diǎn)評話語) 。 現(xiàn)場自我職業(yè)生涯規(guī)劃介紹,選手表現(xiàn)計(jì)入總分??倳r(shí)間不得超過 6 分鐘, 超過 1 分鐘扣一分,超過 2 分鐘扣 2 分依次遞加 評委提問環(huán)節(jié)。 排名方式:每位導(dǎo)師每輪選擇一名隊(duì)員參賽,評委評分最高者直 接晉級十大追夢之星,其余隊(duì)員由現(xiàn)場大眾評委投票,票數(shù)最高者晉級十大追 夢之星。 進(jìn)入決賽的二十名選手需要錄制一段不超過一分鐘的視頻,進(jìn)行自我宣傳, 展示個(gè)性,由網(wǎng)絡(luò)部將所有視頻上傳騰訊微博,同時(shí)騰訊微博將啟動(dòng)選手投票, 全院同學(xué)為晉級決賽的選手投票,選手的票數(shù)將影響該選手在決賽中的最終得 分。 九、大賽評選規(guī)則及參賽作品要求九、大賽評選規(guī)則及參賽作品要求 參賽作品評選規(guī)則: 1、參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況 與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè) 規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。 2、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 4 班級、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰, 版面美觀大方。 3、本次大賽評選活動(dòng)將以規(guī)范性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可 行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。特別提示:本次大賽參賽作品的 評選將以大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃為重點(diǎn)。 參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫要求(包含但不限于以下內(nèi)容): 1、自我認(rèn)知(知己) 根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評” 、 “360 度評估”等方法,客觀分析自己的職業(yè) 興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么? 能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人、崗是否匹配? 2、職業(yè)認(rèn)知(知彼) 通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán) 境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評、SWOT 分析等) ,全面了解目標(biāo)行業(yè)、 目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī) 會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機(jī)會。 3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì) (1)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑:在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定 位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。 (2)制定行動(dòng)計(jì)劃和策略:圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對性、明確 性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì) 劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要加 強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng),學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾,確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。 (3)與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成 長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是 一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要 定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯 規(guī)劃方案都是非常必要的。 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 5 十、注意事項(xiàng)十、注意事項(xiàng) 1、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。 所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。 2、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段,即予取消其獲獎(jiǎng)資 格、追回獎(jiǎng)勵(lì)。 3、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法 律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、 不予發(fā)表或刪除等措施。 4、大賽組委會擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。 十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、組織獎(jiǎng) 2 個(gè)(將依照各班報(bào)名的組織情況以及參賽的積極性來評定) 。 2、 “追夢之星” 10 名,獎(jiǎng)金每人 200 元,并頒發(fā)榮譽(yù)證書;優(yōu)勝獎(jiǎng) 10 名, 頒發(fā)榮譽(yù)證書。 3、對于進(jìn)入決賽的同學(xué),學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心將會安排專任老師提供一對一 的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、大學(xué)期間全程的跟蹤服務(wù)、畢業(yè)時(shí)優(yōu)先推薦就業(yè)等。 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院委員會 二一二年十一月七日 主題詞:Chase dream 職業(yè)規(guī)劃大賽 通知 抄 報(bào):院領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)省委學(xué)校部 校團(tuán)委 抄 送:各部門 各系團(tuán)總支 學(xué)院團(tuán)委辦公室 二一二年十一月七日印發(fā) 共印 20 份 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 6 附件一:附件一: 第二屆第二屆“ChaseChase dreamdream”職業(yè)規(guī)劃大賽報(bào)名表職業(yè)規(guī)劃大賽報(bào)名表 序號班 級姓 名性 別聯(lián)系電話備 注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 7 第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽策劃案第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽策劃案 一、活動(dòng)背景一、活動(dòng)背景 近年來我校越來越重視學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育及發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我 管理功能。我校為提高學(xué)生素質(zhì),構(gòu)建知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新體系,培養(yǎng)具有“ 信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅” 精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級人力資源 管理班和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源俱樂部共同策劃本次“江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) 管理學(xué)院職業(yè)規(guī)劃節(jié)大賽“。 尼采說過:人寧可追求虛無,也不能無所追求。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像一 艘輪船沒有舵一樣,只能隨波逐流,無法掌握,最終只會擱淺在絕望、失敗、 消沉的海灘上。一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃也可以幫助個(gè)人更好地認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn) 自己的優(yōu)勢和劣勢,甚至可以把自己的劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,在不斷的認(rèn)識中完善自 我,找到自己的定位。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助自己完成目標(biāo), 明確自己的發(fā)展方向,也幫助個(gè)人不斷完善自己,并在詳細(xì)的評估中找到最適 合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃藍(lán)圖。而強(qiáng)化我校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識,幫助我校學(xué)生學(xué) 習(xí)、掌握、職業(yè)規(guī)劃的理念和基本方法,培養(yǎng)職業(yè)能力和素質(zhì),一直都是我校 培養(yǎng)人才的一個(gè)基本目標(biāo),也是我?!靶琶袅恪毙S?xùn)的體現(xiàn)。 本次活動(dòng)旨在為同學(xué)們提供一個(gè)平臺初步制訂出符合自己的人生規(guī)劃,找 到適合的職業(yè),體會到素質(zhì)的實(shí)體性存在,以及如何運(yùn)用自身的綜合素質(zhì)在市 場中創(chuàng)業(yè)、拼搏,展示同學(xué)的魅力、張顯個(gè)性。 二、活動(dòng)目的二、活動(dòng)目的 (1)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和 提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。 (2)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。 (3)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會, 認(rèn)識職場的機(jī)會。 (4)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。 (5)提高學(xué)生 ppt 的制作能力,以及學(xué)生口語表達(dá)能力 (6)為更好地普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,幫助大學(xué)生確立大學(xué)階段和 人生的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;了解自己、了解大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活、了解所 學(xué)專業(yè),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí) 與生活,提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實(shí)踐能力,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。特 舉行第二屆“追夢”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。 三、活動(dòng)名稱三、活動(dòng)名稱 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“追夢職業(yè)規(guī)劃大賽” 四、四、活動(dòng)對象與條件活動(dòng)對象與條件 1、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在校學(xué)生; 2、具備一定的職業(yè)規(guī)劃知識,能夠獨(dú)立完成個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì); 3、參與的選手須每人制定書面職業(yè)規(guī)劃書; 4、 參賽選手自愿報(bào)名,大賽組委會審查,確定參賽資格 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 8 五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 階段序號事項(xiàng)相關(guān)事項(xiàng) 1 1、通過騰訊微博形式進(jìn)行宣傳 2、通過海報(bào)、傳單等宣傳 3、通過班級、學(xué)生會進(jìn)行宣傳 由人力資源俱樂部宣 傳部落實(shí)宣傳工作 2 2 時(shí)間:2012年11月9日 3 3 地點(diǎn):大活(麥廬) 、 楓林(四大發(fā)明廣場) 4 4 由各班推選優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃書, 上交至主辦方 初賽 5 5 報(bào)名方式:1、在各班班長處領(lǐng)取 報(bào)名表 2、11月6日現(xiàn)場報(bào)名 為了學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)規(guī) 劃意識,加強(qiáng)綜合素 質(zhì)拓展,各班須高度 重視此次職業(yè)規(guī)劃大 賽。 6 6 時(shí)間:2012年11月14日 7 7 地點(diǎn):大活(楓林、麥廬) 復(fù)賽 8 8 由評審委員會導(dǎo)師挑選隊(duì)友,并 篩選出最終進(jìn)入決賽的20名同學(xué) 比賽采用導(dǎo)師、參賽 隊(duì)員雙向選擇制。由 每名導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)員, 進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,并最 終挑選出決賽選手 9 9 時(shí)間:2012年11月23日 1010 地點(diǎn):楓林園 N108 決賽 1111 第十到第二十名頒發(fā)院級證書, 前十名評為十大追夢之星 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 9 六、組織單位六、組織單位 指導(dǎo)單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系 主辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級人力資源管理班、江西財(cái)經(jīng)大 學(xué)人力資源俱樂部 評審委員會:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)資深教授、專家、老師以及學(xué)生會干部。 賽前準(zhǔn)備:賽前準(zhǔn)備: 在麥廬園校區(qū),由人力資源俱樂部組織部負(fù)責(zé)在一、二食堂、寧廬、北區(qū) 橫幅懸掛、海報(bào)張貼,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在騰訊微博進(jìn)行宣傳,一食堂門口將特設(shè)宣 傳處,同時(shí)接受現(xiàn)場報(bào)名,各班班長團(tuán)支書在班級進(jìn)行宣傳。同時(shí)拍攝宣傳短 片,在賽前上傳至騰訊微博宣傳本次比賽,短片由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和后 期制作。在楓林園校區(qū),則由學(xué)生會負(fù)責(zé)懸掛橫幅、張貼海報(bào)。 具體比賽流程:具體比賽流程: 1)1) 報(bào)名:報(bào)名: 報(bào)名時(shí)間:2012年11月2日8日中午13:00之前 報(bào)名地點(diǎn):以班級為單位組織在班上報(bào)名以及楓林、麥廬校區(qū)一食堂的現(xiàn) 場報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名時(shí)間:11月6日中午12點(diǎn)到13點(diǎn))。 報(bào)名方式:在截止日期之前將報(bào)名表紙質(zhì)稿交至各系總支團(tuán)委辦公室、電 子稿發(fā)至郵箱: 2316190212(報(bào)名表詳見附件一) 報(bào)名人數(shù):大一、大二每班最少4人 2)2) 報(bào)名現(xiàn)場流程:報(bào)名現(xiàn)場流程: 1、請凡符合報(bào)名條件并有意參加本次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)將所需各 項(xiàng)紙質(zhì)材料于規(guī)定日期之前交至各系團(tuán)總支辦公室,電子材料交至指定郵箱。 2、學(xué)生將報(bào)名材料交到各系之后,由大賽組委會進(jìn)行審核,并采取模擬 招聘會進(jìn)行面試,組委會將最終確定的參加復(fù)賽的同學(xué),并通知入選學(xué)生進(jìn)行 下一輪的比賽流程。 3、比賽分楓林園和麥廬園2個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,設(shè)置分賽區(qū)比賽選拔,進(jìn)入 決賽,組委會評選復(fù)賽中團(tuán)隊(duì)以及初賽中個(gè)人表現(xiàn)綜合分?jǐn)?shù)較高的分賽區(qū)前10 名同學(xué),最終確定20人參加決賽。 4、進(jìn)入決賽學(xué)生通過展示 ppt,分析和闡述個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)爭奪最后 的獎(jiǎng)項(xiàng)(每人10分鐘,包含1-2分鐘的個(gè)人參賽感悟分享),然后由評委提問進(jìn) 行壓力面試,對進(jìn)入決賽的同學(xué)按照成績頒發(fā)相應(yīng)證書以及獎(jiǎng)金。 3)3) 初賽:初賽: 職業(yè)規(guī)劃書收集時(shí)間:2012年11月8日中午13點(diǎn)之前(注:必須附封面) 職業(yè)規(guī)劃書交由地點(diǎn):各系團(tuán)總支辦公室,對于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有上交的 作棄賽處理。 初賽時(shí)間:2012年11月9日下午2點(diǎn)半 初賽地點(diǎn):麥廬園大活,楓林園四大發(fā)明廣場同時(shí)進(jìn)行。 形 式:模擬招聘面試,由工作人員安排選手在指定的時(shí)間到規(guī)定的場 地進(jìn)行面試,綜合職業(yè)規(guī)劃書的內(nèi)容以及現(xiàn)場表現(xiàn)再由四位導(dǎo)師在楓林、麥廬 各自挑選10人(共八十人)晉級復(fù)賽。 抽簽時(shí)間:2012年11月10日上午10點(diǎn) 講座時(shí)間:2012年11月12日下午5點(diǎn) 講座地點(diǎn):楓林大禮堂 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 10 4)4) 復(fù)賽:復(fù)賽: 復(fù)賽時(shí)間:2012年11月13日下午5點(diǎn)(楓林) 2012年11月14日下午5點(diǎn)(麥廬) 復(fù)賽地點(diǎn):大活 復(fù)賽形式:四人一組(來自四位導(dǎo)師)共20組(楓林、麥廬各10組),通 過面試的環(huán)節(jié)進(jìn)入決賽。 從復(fù)賽開始,主辦方將在騰訊微博上傳比賽現(xiàn)場拍攝的視頻和照片,供全 體師生觀看。 晉級方式:各自導(dǎo)師從各自團(tuán)隊(duì)中以面試方式挑選隊(duì)員晉級決賽 備注:各材料包括宣傳、采訪照片以及采訪稿以團(tuán)隊(duì)的名字命名并壓縮 打包于13日下午6點(diǎn)30之前交至郵箱: 2316190212逾期作不參與此環(huán)節(jié)處 理,不予以加分。 照片、口號、感想等信息大家可以發(fā)到團(tuán)隊(duì)的博客中來宣傳自己的隊(duì)伍 跟個(gè)人,關(guān)注大賽官方微博(新浪“財(cái)大現(xiàn)經(jīng)管追夢職業(yè)規(guī)劃大賽”)、博客 (博客地址:/gongshangxi2011)之后,我們將掛各組的進(jìn)展 情況來讓大家互相了解并溝通,我們博客會定時(shí)更新發(fā)布信息,并于復(fù)賽結(jié)束 后發(fā)布晉級名單。 5)5) 決賽:決賽: 決賽時(shí)間:暫定2012年11月23日下午5點(diǎn) 決賽地點(diǎn):暫定楓林 N108 決賽形式:12分鐘的自我展示(包括比賽一路走來的感悟以及加油 VCR ,導(dǎo)師的點(diǎn)評話語)。 現(xiàn)場自我職業(yè)生涯規(guī)劃介紹,選手表現(xiàn)計(jì)入總分??倳r(shí)間不得超過6分鐘, 超過1分鐘扣一分,2分鐘2分依次疊加。 評委提問環(huán)節(jié)。 排名方式:每位導(dǎo)師每輪選擇一名隊(duì)員參賽,評委評分最高者直接晉級十 大 追夢之星,其余隊(duì)員由現(xiàn)場大眾評委投票,票數(shù)最高者晉級十大追夢之星。 進(jìn)入決賽的二十名選手需要錄制一段不超過一分鐘的視頻,進(jìn)行自我宣傳 ,展示個(gè)性,由網(wǎng)絡(luò)部將所有視頻上傳騰訊微博,同時(shí)騰訊微博將啟動(dòng)選手投 票,選手可以邀請自己的好友為自己投票,選手的票數(shù)將影響該選手在決賽中 的最終得分。 比賽進(jìn)行階段:比賽進(jìn)行階段: 1、在11日中午12點(diǎn)-13點(diǎn)報(bào)名階段將在楓林校區(qū)以及麥廬校區(qū)的一食堂門 口同時(shí)開展有輔助的樂隊(duì)、輪滑等社團(tuán)表演,屆時(shí)現(xiàn)場可以進(jìn)行報(bào)名。 2、初賽以提交職業(yè)規(guī)劃書,個(gè)人模擬面試的形式開展。 3、在初賽結(jié)束后將楓林、麥廬校區(qū)各自開展職業(yè)生涯規(guī)劃的專場講座,并 在講座結(jié)束之后進(jìn)行討論,進(jìn)行選手互相認(rèn)識跟分組開展工作。 4、復(fù)賽以導(dǎo)師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為主,通過現(xiàn)場的表現(xiàn)為基本,加上職業(yè)生涯規(guī)劃 書的設(shè)計(jì)。 5、決賽以個(gè)人為主,拍攝 VCR 以及制作 PPT,并加以現(xiàn)場的壓力面試的形 式來開展。 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 11 賽后階段:賽后階段: 賽后主辦方將負(fù)責(zé)公示比賽結(jié)果,同時(shí)清理比賽現(xiàn)場的垃圾,取下已懸掛 的橫幅和已張貼的海報(bào),保證現(xiàn)場環(huán)境的干凈整潔。 八八、活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn) 附表二、三 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、組織獎(jiǎng)2個(gè)(將依照各班報(bào)名的組織情況以及參賽的積極性來評定) 2、 “追夢之星” 10名,獎(jiǎng)金每人200元,并頒發(fā)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué) 院團(tuán)委獎(jiǎng)勵(lì)證書;優(yōu)勝獎(jiǎng)10名頒發(fā)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委獎(jiǎng)勵(lì)證 書 3、對于參加決賽的學(xué)生,就業(yè)指導(dǎo)中心將會安排專任老師提供一對一的職業(yè)指 導(dǎo)服務(wù)、大學(xué)期間全程的跟蹤服務(wù)、畢業(yè)時(shí)優(yōu)先推薦就業(yè)等。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 詳見附表六 十一、十一、大賽評選規(guī)則及說明大賽評選規(guī)則及說明 (一)大賽的比賽內(nèi)容和形式:初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評選 內(nèi)容。決賽將增加“現(xiàn)場展示”和“PPT 展示”環(huán)節(jié)。 (二)參賽作品需提交書面文檔 (三)參賽作品評選規(guī)則 1、參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社 會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃 設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。 2、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名班級、 聯(lián)系電話、時(shí)間等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰, 版面美觀大方。 3、本次大賽評選活動(dòng)將以規(guī)范性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性 為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。特別提示:本次大賽參賽作品的評選 將以大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃為重點(diǎn)。 (四)參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫要求(包含但不限于以下內(nèi)容) 1、自我認(rèn)知(知己) 根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評” 、 “360度評估”等方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、 能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠 干什么?適合干什么?最看重什么?人、崗是否匹配? 2、職業(yè)認(rèn)知(知彼) 通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分 析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評、SWOT 分析等) ,全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo) 職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 12 職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機(jī)會。 3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì) (1)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑:在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位, 選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。 (2)制定行動(dòng)計(jì)劃和策略:圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對性、明確性與 可行性的行動(dòng)計(jì)劃,在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。 在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要加強(qiáng)學(xué) 習(xí)、要高效行動(dòng),學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾,確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。 (3)與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲 線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆 風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期 評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃 方案都是非常必要的。 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 附件一:附件一: 職業(yè)規(guī)劃大賽職業(yè)規(guī)劃大賽初賽面試表初賽面試表 姓名姓名專業(yè)專業(yè) 評分要素評分要素評分要點(diǎn)評分要點(diǎn)具體描述具體描述具體分值具體分值 選手得選手得 分分 1 1衣著發(fā)型整潔、大方、樸衣著發(fā)型整潔、大方、樸 素、得體素、得體 1010分分 2 2儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為 大方、自然,表情豐富真誠,大方、自然,表情豐富真誠, 有良好的個(gè)人氣質(zhì)有良好的個(gè)人氣質(zhì) 1010分分 3 3言之有禮,情操高尚,談言之有禮,情操高尚,談 吐文雅,富于思想內(nèi)涵吐文雅,富于思想內(nèi)涵 1010分分 基本素養(yǎng)基本素養(yǎng) 4 4精神飽滿,有信心,有獨(dú)精神飽滿,有信心,有獨(dú) 立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝 氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人 的職業(yè)形象的職業(yè)形象 1010分分 1.1.陳述內(nèi)容時(shí)整體節(jié)奏感強(qiáng),陳述內(nèi)容時(shí)整體節(jié)奏感強(qiáng), 調(diào)理清晰,層次分明調(diào)理清晰,層次分明 1010分分 2.2.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,人職詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,人職 匹配、職業(yè)路徑論述充分匹配、職業(yè)路徑論述充分 1010分分 3 3思路清晰,邏輯性強(qiáng)思路清晰,邏輯性強(qiáng)1010分分 4 4表達(dá)自然、流暢、無明顯表達(dá)自然、流暢、無明顯 停頓,語句通順,措辭恰當(dāng),停頓,語句通順,措辭恰當(dāng), 語言組織暢達(dá)語言組織暢達(dá) 1515分分 5 5普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮, 口齒清晰,語速語調(diào)適中口齒清晰,語速語調(diào)適中 1515分分 主體主體 陳述過程陳述過程 6 6富于激情,肢體語言恰當(dāng)富于激情,肢體語言恰當(dāng) 、豐富,能夠清楚表達(dá)視頻人、豐富,能夠清楚表達(dá)視頻人 物職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容物職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容 1515分分 備注備注 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 附表附表二二 決賽評分細(xì)則決賽評分細(xì)則 評分要素評分要素評分要點(diǎn)評分要點(diǎn)具體描述具體描述具體分值具體分值 1對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及分析 過程陳述完整全面 2在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助 工具 3對各項(xiàng)探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi) 容吻合 陳述內(nèi)容陳述內(nèi)容 4PPT 設(shè)計(jì)精巧,重點(diǎn)突出,簡明扼要,能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 作品要點(diǎn) 15 1整體設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)緊湊,調(diào)理清晰,層次分明,結(jié)論明確 2詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,人職匹配、職業(yè)路徑論述充分 3思路清晰,邏輯性強(qiáng) 4表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當(dāng),語言組織暢 達(dá) 5講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語速語調(diào)適中 陳述過程陳述過程 6富于激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,肢體語言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他 人 20 1衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體 2儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個(gè) 人氣質(zhì) 3言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內(nèi)涵 基本素養(yǎng)基本素養(yǎng) 4精神飽滿,有信心,有獨(dú)立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精 神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象 15 1宣傳視頻新穎、張揚(yáng)個(gè)性 視頻展示視頻展示 2整體表達(dá)能力 10 1在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性 主題陳述主題陳述 (7070分)分) 個(gè)人特色個(gè)人特色 2特長特點(diǎn)鮮明 10 1能正確理解評委提問,作出有針對性的回答 2在評委提出問題后馬上作出反饋,及時(shí)作出回答 3答題過程流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當(dāng),語言精煉 應(yīng)答能力應(yīng)答能力 4應(yīng)變能力強(qiáng),能夠靈活的、創(chuàng)造性的應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃知識作答 15 1回答內(nèi)容切合題意 2答題過程調(diào)理清晰,層次分明,結(jié)論明確 3回答內(nèi)容準(zhǔn)確精煉,重點(diǎn)突出,能夠有針對性的就提問要點(diǎn)歸納闡 述 回答問題回答問題 (3030分)分) 回答內(nèi)容回答內(nèi)容 4回答內(nèi)容真實(shí)可信,運(yùn)用事實(shí)論據(jù),論述有說服力 15 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 附表附表三三 作品評分細(xì)則作品評分細(xì)則 評分要評分要 素素 評分要點(diǎn)評分要點(diǎn)具體描述具體描述 1自我分析清晰、全面、深入、客觀,能清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢 2將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價(jià)自我,職業(yè)興趣 、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征分析全面、到位 自我認(rèn)知自我認(rèn)知 3從個(gè)人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會實(shí)踐中分析自我 1了解社會的整體就業(yè)趨勢,并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況 2對目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰,了解行業(yè)就業(yè)需求 3熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式,了解目標(biāo)職業(yè) 的待遇、未來發(fā)展 4對目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰,深入了解目標(biāo)職業(yè)對生 活的影響 職業(yè)認(rèn)知職業(yè)認(rèn)知 5在探索過程中應(yīng)用到文獻(xiàn)檢索、訪談、見習(xí)、實(shí)習(xí)等方法。 1職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計(jì)要符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)(興趣、技 能、特質(zhì)、價(jià)值觀) ,要符合實(shí)際、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn) 2對照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果,分析自己優(yōu)劣勢及面臨的機(jī)會和挑 戰(zhàn),職業(yè)目標(biāo)的選擇過程闡述詳盡,合乎邏輯 3備選目標(biāo)也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定,備選目標(biāo)職 業(yè)發(fā)展路徑與首選目標(biāo)發(fā)展路徑要有一定相關(guān)聯(lián)系性 職業(yè)決策職業(yè)決策 4能夠正確運(yùn)用評估理論和決策模型做出決策 1行動(dòng)計(jì)劃對保持個(gè)人優(yōu)勢、加強(qiáng)個(gè)人不足、全面提升個(gè)人競爭力有針 對性、可操作性 2近期計(jì)劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng),中期計(jì)劃清晰并具有靈活性,長期 計(jì)劃具有方向性 計(jì)劃與路計(jì)劃與路 徑徑 3職業(yè)發(fā)展路徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)果,符合邏輯和 現(xiàn)實(shí),具有可操作性和競爭力 1對行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評估方案,如要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),評估的要 素是什么 2能夠?qū)π袆?dòng)計(jì)劃實(shí)施過程和風(fēng)險(xiǎn)做出評估,并制定切實(shí)可行的調(diào)整方 案 職業(yè)規(guī)職業(yè)規(guī) 劃劃 設(shè)計(jì)書設(shè)計(jì)書 內(nèi)容內(nèi)容 自我監(jiān)控自我監(jiān)控 3調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定,充分考慮 首選目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差異,具有可操作性 作品完整作品完整 性性 內(nèi)容完整,對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā) 展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。 作品思路作品思路 和邏輯和邏輯 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核 心與關(guān)鍵。 參賽作參賽作 品品 設(shè)計(jì)思設(shè)計(jì)思 路路 作品美觀作品美觀 性性 格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 16 附表附表四四 參賽人資料:參賽人資料: 真實(shí)姓名: 筆名: 性別: 年齡: 籍貫: 身份證號碼: 所在賽區(qū): 所在學(xué)院及系: 班級及專業(yè): 學(xué)號: 聯(lián)系地址: 郵編: 聯(lián)系電話: E-MAIL: 目錄目錄 一、一、 二、二、 三、三、 四、四、 五、五、 結(jié)束語結(jié)束語 正文正文 引言引言 一、自我分析一、自我分析 結(jié)合大賽指定的人才測評報(bào)告以及 SGII 等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的分 析。 1、職業(yè)興趣喜歡干什么; 我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是 xx 型(x 分) 、xx 型(x 分)和 xx 型(x 分) 。我的具體情況是 2、職業(yè)能力能夠干什么; 我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,xx 能力得分較高(x 分) ,xx 能力得分較低(x 分) 。我 的具體情況是 3、個(gè)人特質(zhì)適合干什么; 我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,我的具體情況是 4、職業(yè)價(jià)值觀最看重什么; 我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是 xx 取向(x 分) 、xx 取向(x 分)和 xx 取向(x 分) 。我的具體情況是 5、勝任能力優(yōu)劣勢是什么。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品模板大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品模板 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 17 我的優(yōu)勢能力我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力我的弱勢能力 如:組織能力強(qiáng) 自我分析小結(jié):自我分析小結(jié): 二、職業(yè)分析二、職業(yè)分析 參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過 xx 等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部 環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。 1、家庭環(huán)境分析 如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響 2、學(xué)校環(huán)境分析 如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等 3、社會環(huán)境分析 如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等 4、職業(yè)環(huán)境分析 1)行業(yè)分析 (如 xx 行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析) 2)職業(yè)分析 (如 xx 職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析) 3)企業(yè)分析 (如 xx 單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍 等,人企匹配分析) 4)地域分析 (如 xx 工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析) 職業(yè)分析小結(jié):職業(yè)分析小結(jié): 三、職業(yè)定位三、職業(yè)定位 綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的 SWOT 分析: 優(yōu)勢因素(優(yōu)勢因素(S S)弱勢因素(弱勢因素(W W) 內(nèi)部環(huán)境因素內(nèi)部環(huán)境因素 機(jī)會因素(機(jī)會因素(O O)威脅因素(威脅因素(T T) 外部環(huán)境因素外部環(huán)境因素 結(jié)論:結(jié)論: 職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx 行業(yè)的)xx 職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入 xx 類型的組織(到 xx 地區(qū)發(fā)展) 職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等) 具體路徑舉例:xx 員初級 xx中級 xx高級 xx 四、計(jì)劃實(shí)施四、計(jì)劃實(shí)施 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 18 計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃實(shí)施一覽表 計(jì)劃名稱計(jì)劃名稱 時(shí)間時(shí)間 跨度跨度 總目總目 標(biāo)標(biāo) 分目標(biāo)分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容 (參考)(參考) 策略和措施策略和措施 (參考)(參考) 備注備注 短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃 ) 20xx 年 20xx 年 如大學(xué) 畢 業(yè) 時(shí) 要 達(dá) 到 如:大一要達(dá)到 大二要達(dá)到 . 或在 xx 方面要達(dá) 到 如專業(yè)學(xué)習(xí)、 職業(yè)技能培養(yǎng)、職 業(yè)素質(zhì)提升、 職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃 等 如大一以適應(yīng)大學(xué)生 活為主,大二以專 業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè) 技能為主,或?yàn)?了實(shí)現(xiàn) xx 目標(biāo), 我要 大學(xué)生職 業(yè)規(guī) 劃的 重點(diǎn) 中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五 年計(jì)劃 ) 20xx 年 20xx 年 如畢業(yè) 后 第 五 年 時(shí) 要 達(dá) 到 如畢業(yè)后 第一年要 第二年要或在 xx 方面要達(dá) 到 如職場適應(yīng)、三脈 積累(知脈、 人脈、錢脈) 、 崗位轉(zhuǎn)換及升 遷等 省略 大學(xué)生職 業(yè)規(guī) 劃的 重點(diǎn) 長期計(jì)劃 (畢業(yè)后十 年或以 上計(jì)劃 ) 20xx 年 20xx 年 如退休 時(shí) 要 達(dá) 到 如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要 如事業(yè)發(fā)展,工作 、生活關(guān)系, 健康,心靈成 長,子女教育 ,慈善等 省略 方向性規(guī) 劃 詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下: 本人現(xiàn)正就讀大學(xué)(研究生)x 年級,我的大學(xué)計(jì)劃是。 。 。 。 。 。 五、評估調(diào)整五、評估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的 評估與修正。 1、評估的內(nèi)容: 1)職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直,那么我將 2)職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)的時(shí)候,我就 3)實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果,我就 4)其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估) 2、評估的時(shí)間: 3、規(guī)劃調(diào)整的原則 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 19 附表附表五五 職業(yè)規(guī)劃大賽預(yù)算職業(yè)規(guī)劃大賽預(yù)算 預(yù)算金額:預(yù)算金額:¥6824.00¥6824.00 參與活動(dòng):職業(yè)規(guī)劃大賽參與活動(dòng):職業(yè)規(guī)劃大賽 制表人:趙勇制表人:趙勇 序號序號 材料名材料名 稱稱 數(shù)量數(shù)量 單單 位位 單價(jià)單價(jià)預(yù)算價(jià)格預(yù)算價(jià)格決算價(jià)格決算價(jià)格備注備注 一一宣傳宣傳 1 1 橫幅橫幅 12.0012.00 條條 ¥60.00¥60.00¥720.00¥720.00 4 4條十米,條十米,8 8條八條八 米米 2 2 海報(bào)海報(bào) 60.0060.00 張張 ¥1.00¥1.00¥60.00¥60.00 3 3 噴繪噴繪 2.002.00 張張 ¥200.00¥200.00¥400.00¥400.00 4 4 宣傳單宣傳單 1000.001000.00 份份 ¥1.00¥1.00¥100.00¥100.00 5 5 彩虹橋彩虹橋 2.002.00 個(gè)個(gè) ¥200.00¥200.00¥400.00¥400.00 宣傳階段使用宣傳階段使用 小計(jì):小計(jì): ¥1,680.00¥1,680.00 二二材料材料 1 1 策劃書策劃書 1.001.00 份份 ¥5.00¥5.00 ¥5.00¥5.00 2 2 報(bào)名表報(bào)名表 20.0020.00 張張 ¥1.00¥1.00 ¥20.00¥20.00 3 3 統(tǒng)分表統(tǒng)分表 100.00100.00 張張 ¥0.10¥0.10 ¥10.00¥10.00 統(tǒng)計(jì)參賽選手成統(tǒng)計(jì)參賽選手成 績績 4 4 評委牌評委牌 35.0035.00 個(gè)個(gè) ¥1.00¥1.00 ¥35.00¥35.00 用于復(fù)賽和決賽用于復(fù)賽和決賽 5 5 紙和墨紙和墨 水水 50.0050.00 張張 ¥1.00¥1.00 ¥30.00¥30.00 宣傳階段宣傳階段 6 6 筆筆 9.009.00 盒盒 ¥10.00¥10.00 ¥90.00¥90.00 馬克筆和黑色簽馬克筆和黑色簽 字筆,毛筆字筆,毛筆 7 7 邀請函邀請函 和信封和信封 20.0020.00 個(gè)個(gè) ¥2.50¥2.50 ¥50.00¥50.00 邀請?jiān)u委老師和邀請?jiān)u委老師和 嘉賓嘉賓 8 8 水水 6.006.00 箱箱 ¥24.00¥24.00 ¥144.00¥144.00 工作人員和評委工作人員和評委 老師老師 9 9 繩子繩子 6.006.00 根根 ¥15.00¥15.00 ¥90.00¥90.00 用于固定噴繪用于固定噴繪 1010 透明膠透明膠 6.006.00 卷卷 ¥10.00¥10.00 ¥60.00¥60.00 張貼海報(bào)張貼海報(bào) 小計(jì):小計(jì): ¥534.00¥534.00 三三服裝租金服裝租金 1 1 決賽禮決賽禮 儀服裝儀服裝 8.008.00 套套 ¥40.00¥40.00 ¥320.00¥320.00 禮儀服裝費(fèi)禮儀服裝費(fèi) 2 2 主持人主持人 服裝,服裝, 正裝正裝 8.008.00 套套 ¥30.00¥30.00 ¥240.00¥240.00 主持人服裝費(fèi),主持人服裝費(fèi), 相關(guān)負(fù)責(zé)人正裝相關(guān)負(fù)責(zé)人正裝 小計(jì):小計(jì): ¥560.00¥560.00 四其他費(fèi)用其他費(fèi)用 1 1 工作餐工作餐 ¥900.00¥900.00 工作人員工作餐工作人員工作餐 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 20 費(fèi)用費(fèi)用 2 2 機(jī)動(dòng)經(jīng)機(jī)動(dòng)經(jīng) 費(fèi)費(fèi) ¥800.00¥800.00 用于解決突發(fā)情用于解決突發(fā)情 況況 3 3 微博墻微博墻 ¥0.00¥0.00 決賽階段使用決賽階段使用 小計(jì):小計(jì): ¥1,700.00¥1,700.00 五講師聘請費(fèi)講師聘請費(fèi) 1 1 麥廬校麥廬校 區(qū)區(qū) ¥300.00¥300.00 邀請老師費(fèi)用邀請老師費(fèi)用 小計(jì):小計(jì): ¥300.00¥300.00 六六獎(jiǎng)金獎(jiǎng)金 1 1 獎(jiǎng)金獎(jiǎng)金 ¥2,000.0¥2,000.0 0 0 前十名選手每名前十名選手每名 200200元元 2 2 獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀 50.0050.00 張張 1.001.00 ¥50.00¥50.00 前前2020名參賽選手名參賽選手 和優(yōu)秀工作者和優(yōu)秀工作者 小計(jì):小計(jì): ¥2,050.00¥2,050.00 總計(jì):總計(jì): ¥6,824.00¥6,824.00 附件附件六六 突發(fā)情況預(yù)案與注意事項(xiàng)突發(fā)情況預(yù)案與注意事項(xiàng) 1 1、決賽現(xiàn)場人氣不足、決賽現(xiàn)場人氣不足 這肯定是之前的宣傳沒到位。晚會時(shí)間一旦確定,我們要利用所有一切 資源大力宣傳。如:社里的每個(gè)人都要在自己對應(yīng)的團(tuán)體,同學(xué)里適當(dāng)宣 傳。要求每班至少5人出席決賽現(xiàn)場。 2 2、選手意外缺席、選手意外缺席 若出現(xiàn)選手意外缺席,則視為該選手放棄該次比賽。 3 3、非計(jì)劃中的節(jié)目出現(xiàn)、非計(jì)劃中的節(jié)目出現(xiàn) 這應(yīng)該是比賽進(jìn)行中必然遇到的事件,由于嘉賓或有特別意義的人員出 現(xiàn),安排非計(jì)劃中的節(jié)目是難免的。這時(shí)要求工作人員及時(shí)通知現(xiàn)場主持人 ,注意調(diào)整突發(fā)情況和選手比賽的順序。 4 4、麥克風(fēng)和視頻播放出現(xiàn)差錯(cuò)、麥克風(fēng)和視頻播放出現(xiàn)差錯(cuò) 視頻效果不好可以提示或糾正,音頻效果不好可以及時(shí)收麥,且相關(guān)人 員馬上告知,等調(diào)試好設(shè)備后立即補(bǔ)麥再比賽。這類工作最好在選手上麥之 前提示選手做好對應(yīng)調(diào)試。在彩排時(shí)確認(rèn)所需話筒數(shù)及話筒質(zhì)量(有條件可 準(zhǔn)備備用話筒或者小蜜蜂) 。比賽開始前提前觀看有關(guān)視頻效果,排好視頻播 放順序,盡量避免人為造成的差錯(cuò)。 5 5、停電應(yīng)急、停電應(yīng)急 預(yù)防措施:活動(dòng)前做好場地電力、照明的排查工作。 應(yīng)急處理: 若比賽前停電,晚會最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí) 間;如果一個(gè)小時(shí)后仍然沒有正常供電,則由主持人宣布比賽改天舉辦; 在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽改天重新舉行 ;在比賽后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽暫停,擇日繼續(xù)。 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 21 在停電期間,由辦公室負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由外聯(lián)部負(fù)責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)舞臺、 音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。協(xié)調(diào)人員以最快的速度通知相關(guān)人員檢查電路 ,盡快在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)電力。主持人可以在現(xiàn)場發(fā)揮互動(dòng),避免人員的離 場。 6 6、學(xué)生突病、現(xiàn)場摔傷情況、學(xué)生突病、現(xiàn)場摔傷情況 預(yù)防措施:重病者不參加,不能踩在凳子觀看,不能在比賽現(xiàn)場打鬧喧嘩 , 積極配合組織部的秩序維持工作。 應(yīng)急處理:由應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。 一、一、 燈光應(yīng)急方案燈光應(yīng)急方案 (1)四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。 (2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無法正常使用時(shí),啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具。 8 8、其他突發(fā)狀況、其他突發(fā)狀況 成立臨時(shí)安全后勤小組負(fù)責(zé)保證比賽現(xiàn)場的安全和治安工作,維護(hù)比賽 現(xiàn)場的秩序。協(xié)作做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加一切有關(guān)比 賽的服務(wù)性工作。如此種種,晚會可能還會遇到其他意料之外的事件。其它緊 急情況發(fā)生時(shí),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)處理。 9 9、注意事項(xiàng)、注意事項(xiàng) 1 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán) 。所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。 2 獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段,即予取消其獲獎(jiǎng)資格 追回獎(jiǎng)勵(lì)。 3 所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律 法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)決定對其采取不予評審、不予 發(fā)表或刪除等措施。 4 大賽組委會擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。 共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委共青團(tuán)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理系分團(tuán)委 22 附件七:決賽名單及比賽結(jié)果附件七:決賽名單及比賽結(jié)果 黃璆老師組決賽名單黃璆老師組決賽名單 序號序號姓名姓名性別性別班級班級聯(lián)系方式聯(lián)系方式班主任班主任電話電話 1 鄧學(xué)勇男10市營2班吳小花2 史凱麗女12電商1班程筱敏3 桂丹女10市營1班胡全安4 鄒洪玲女11物流2班黃璆5 焦劉建男12財(cái)管3班紀(jì)春福饒超老師組決賽名單饒超老師組決賽名單 序號序號姓名姓名性別性別班級班級聯(lián)系方式聯(lián)系方式班主任班主任電話電話 1 張又方女11國貿(mào)3班田秀娟2 鄧華男10人力班鄧海3 譚菊媛女10市營2班吳小花4 彭哲男12國貿(mào)2班李翠5 陳芬芬女10市營1班胡全安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論