職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo).ppt

職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo),從大學(xué)生到職業(yè)人，你準(zhǔn)備好了嗎？,本課程主要內(nèi)容：,大學(xué)生職業(yè)定向,職業(yè)道德規(guī)范,求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備和心理調(diào)適,求職擇業(yè)的基本原則和程序,求職擇業(yè)的方法與技巧,就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)法規(guī),適應(yīng)社會(huì) 走向成功,就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容與方式,什么樣的選擇決定什么樣的生活，今天的生活是由我們之前的選擇決定的,而今天的選擇決定我們今后的生活。,第一章 大學(xué)生職業(yè)定向,第一節(jié) 職業(yè)資格證書(shū),一、職業(yè)及其分類(lèi),二、職業(yè)資格證書(shū),三、相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)考試介紹,職業(yè)一般是指人們能穩(wěn)定從事的具有一定專(zhuān)門(mén)職能的有酬工作。,一、職業(yè)及其分類(lèi),(一)職業(yè)的涵義,1、職業(yè)是指具有一定專(zhuān)門(mén)職能的工作 2、職業(yè)體現(xiàn)了人們從事某種專(zhuān)業(yè)活動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?3、職業(yè)活動(dòng)是人們創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值或經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)，并從創(chuàng)造的價(jià)值中取得自己應(yīng)得的報(bào)酬 4、職業(yè)活動(dòng)具有長(zhǎng)期性、連續(xù)穩(wěn)定性、知識(shí)性、技術(shù)性和規(guī)范性。,專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,（二）職業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的作用,1、職業(yè)是勞動(dòng)者的謀生手段 2、職業(yè)是勞動(dòng)者謀求發(fā)展、實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造自身價(jià)值的途徑,(三)我國(guó)的職業(yè)分類(lèi)及發(fā)展,1、我國(guó)職業(yè)分類(lèi)的狀況 1999年5月頒布的中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典將我國(guó)職業(yè)歸為8個(gè)大類(lèi)，66個(gè)中類(lèi)，413個(gè)小類(lèi)，1838個(gè)細(xì)類(lèi)（職業(yè)）。,第一大類(lèi)：國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、 事業(yè)單位負(fù)責(zé)人； 第二大類(lèi)：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員； 第三大類(lèi)：辦事人員和有關(guān)人員； 第四大類(lèi)：商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員； 第五大類(lèi)：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員； 第六大類(lèi)：生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員； 第七大類(lèi)：軍人； 第八大類(lèi)：不便分類(lèi)的其他從業(yè)人員。,8個(gè)大類(lèi)分別是：,2、新職業(yè)不斷出現(xiàn),2004年發(fā)布19個(gè)新職業(yè)：形象設(shè)計(jì)師、鎖具修理工、呼叫服務(wù)員、水生哺乳動(dòng)物馴養(yǎng)師、汽車(chē)模型工、水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量管理員、汽車(chē)加油站操作工、牛肉分級(jí)員、首飾設(shè)計(jì)制作員 、商務(wù)策劃師、會(huì)展策劃師、數(shù)字視頻（）策劃制作師、景觀設(shè)計(jì)師、模具設(shè)計(jì)師、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、家具設(shè)計(jì)師、客戶(hù)服務(wù)管理師、寵物健康護(hù)理員以及動(dòng)畫(huà)繪制員,二、職業(yè)資格證書(shū),(一)職業(yè)資格證書(shū)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度 (二)在我國(guó)推行職業(yè)資格證書(shū)制度的必要性,1、職業(yè)資格證書(shū)制度為技能人才培養(yǎng)開(kāi)辟了廣闊道路 2、勞動(dòng)力市場(chǎng)是現(xiàn)代市場(chǎng)體系的重要組成部分，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就業(yè)的主要途徑 3、推行職業(yè)資格證書(shū)制度還有利于加強(qiáng)政府對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的監(jiān)控管理，為提高全社會(huì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提供服務(wù),(二)在我國(guó)推行職業(yè)資格證書(shū)制度的必要性,4、推行職業(yè)資格證書(shū)制度對(duì)企業(yè)有直接的影響和巨大的作用 5、有利于提高勞動(dòng)者的能力和地位 6、推行職業(yè)資格證書(shū)制度與減少生產(chǎn)事故，加強(qiáng)勞動(dòng)安全工作也有十分密切的關(guān)系,(三)學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書(shū) (四)職業(yè)資格證書(shū)的作用 1、職業(yè)資格證書(shū)是就業(yè)的“入場(chǎng)券” 2、職業(yè)資格證書(shū)是擇業(yè)的“通行證” 3、職業(yè)資格證書(shū)是轉(zhuǎn)業(yè)的“橋梁”,初級(jí)技能 （五級(jí)）,中級(jí)技能 （四級(jí)）,高級(jí)技能 （三級(jí)）,技 師 （二級(jí)）,高級(jí)技師 （一級(jí)）,技 能 層,技 術(shù) 層,國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)序列,國(guó)導(dǎo)全年級(jí)過(guò)的不多， 復(fù)習(xí)五本書(shū)，如果通過(guò)國(guó)導(dǎo)考際導(dǎo)只需要加是外語(yǔ),國(guó)家職業(yè)資格五級(jí) （初級(jí)技能）,能夠運(yùn)用基本技能獨(dú)立完成本職業(yè)的常規(guī)工作。,國(guó)家職業(yè)資格四級(jí) （中級(jí)技能）,能夠熟練運(yùn)用基本技能獨(dú)立完成本職業(yè)的常規(guī)工作；并在特定情況下，能夠運(yùn)用專(zhuān)門(mén)技能完成較為復(fù)雜的工作；能夠與他人進(jìn)行合作。,國(guó)家職業(yè)資格三級(jí) （高級(jí)技能）,能夠熟練運(yùn)用基本技能和專(zhuān)門(mén)技能完成較為復(fù)雜的工作；包括完成部分非常規(guī)性工作；能夠獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。,國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)（技師）,能夠熟練運(yùn)用基本技能和專(zhuān)門(mén)技能完成較為復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作；掌握本職業(yè)的關(guān)鍵操作技能技術(shù)；能夠獨(dú)立處理和解決技術(shù)或工藝問(wèn)題；在操作技能技術(shù)方面有創(chuàng)新；能組織指導(dǎo)他人進(jìn)行工作；能培訓(xùn)一般操作人員；具有一定的管理能力。,國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)（高級(jí)技師）,能夠熟練運(yùn)用基本技能和特殊技能在本職業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域完成復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作；熟練掌握本職業(yè)的關(guān)鍵操作技能技術(shù)；能夠獨(dú)立處理和解決高難度的技術(shù)或工藝問(wèn)題；在技術(shù)攻關(guān)、工藝革新和技術(shù)改革方面有創(chuàng)新；能組織開(kāi)展技術(shù)改造、技術(shù)革新和進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；具有管理能力。,中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū),三、相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)考試介紹,經(jīng)貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè): 報(bào)關(guān)員、跟單員、外銷(xiāo)員、貨代員、物流師等。 管理類(lèi)專(zhuān)業(yè): 導(dǎo)游員、高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員、商務(wù)策劃師、企業(yè)人力資源管理師等。,財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)： 會(huì)計(jì)員、初級(jí)會(huì)計(jì)師、證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試等 計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè): 電子商務(wù)員、初級(jí)程序員、高新技術(shù)應(yīng)用、信息管理師等 外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)： 翻譯（筆譯、口譯）、秘書(shū)等,（二）熱門(mén)職業(yè)資格考試,1、物流管理師 2、電子商務(wù)師 3、人力資源管理師 4、營(yíng)銷(xiāo)師（推銷(xiāo)員） 5、秘書(shū) 6、報(bào)關(guān)員 7、跟單員,1、什么是職業(yè)？我國(guó)職業(yè)分類(lèi)是怎樣的？ 2、分析下面這則材料，談?wù)勀愕捏w會(huì)。 在涇野子內(nèi)篇一文中，記錄著一則“西鄰五子食不愁”的故事，西鄰有五子，但三子殘疾。西鄰則認(rèn)為五子“各有千秋”：長(zhǎng)子質(zhì)樸，次子聰明，三子目盲，四子背駝，五子腳跛。按照常理看，這家的當(dāng)家人日子很難過(guò)，可是西鄰有方，日子過(guò)的還滿(mǎn)不錯(cuò)。細(xì)一打聽(tīng)，原來(lái)他對(duì)自己的兒子各有安排： 老大質(zhì)樸，正好讓他務(wù)農(nóng)； 老二聰慧，正好讓他經(jīng)商； 老三目盲，正好讓他按摩； 老四背駝，正好讓他磋繩； 老五足跛，正好讓他紡線(xiàn)。 這一家子人，各展其長(zhǎng)，各得其所，“不患于食焉”。,思考題,第二章 職業(yè)道德基本規(guī)范,一、職業(yè)道德的基本特征,（一）職業(yè)道德的定義： 就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的，體現(xiàn)職業(yè)特征的道德活動(dòng)現(xiàn)象，道德意識(shí)現(xiàn)象和道德規(guī)范現(xiàn)象，是社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。,第一節(jié)職業(yè)道德的特征與內(nèi)容,（二）職業(yè)道德的特征 1、行業(yè)性 2、多樣性 3、明確性 4、群眾性 5、繼承性 6、實(shí)踐性,二、職業(yè)道德的主要內(nèi)容,（一）職業(yè)理想（二）職業(yè)態(tài)度 （三）職業(yè)義務(wù)（四）職業(yè)技能 （五）職業(yè)紀(jì)律（六）職業(yè)良心 （七）職業(yè)榮譽(yù)（八）職業(yè)作風(fēng),第二節(jié) 職業(yè)道德的基本規(guī)范,一、職業(yè)道德的基本原則 二、職業(yè)道德的社會(huì)作用,（一）愛(ài)崗敬業(yè),1、愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德對(duì)從業(yè)人員的基本要求 （1）愛(ài)崗是職業(yè)工作者做好本職工作的基礎(chǔ)。 （2）敬業(yè)是職業(yè)工作者做好本職工作的必要條件。,2、怎樣做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)工作者 （1）樹(shù)立正確的職業(yè)觀 （2）熱愛(ài)本職工作 （3）忠于職守，盡職盡責(zé) （4）努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握專(zhuān)業(yè)技能 （5）自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律,（二）誠(chéng)實(shí)守信,1、誠(chéng)實(shí)守信是從業(yè)人員不可缺少的道德品質(zhì) （1）誠(chéng)實(shí)守信是從業(yè)人員職業(yè)道德的基礎(chǔ) （2）誠(chéng)實(shí)守信在職業(yè)道德行為中的首要表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),2、怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的從業(yè)人員,（1）樹(shù)立誠(chéng)信為榮、虛假為恥的道德觀念 （2）堅(jiān)持遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范 （3）要信守諾言，言行一致 （4）旗幟鮮明地反對(duì)欺詐行為,1、辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則,2、從業(yè)人員怎樣做到辦事公道 （1）遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則 （2）廉潔奉公，不徇私情 （3）照章辦事，平等待人,（三）辦事公道,（四）服務(wù)群眾,1、服務(wù)群眾是職業(yè)行為的本質(zhì) 2、從業(yè)人員如何做到服務(wù)群眾 （1）樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想 （2）文明服務(wù) （3）要勇于向人民負(fù)責(zé),（五）奉獻(xiàn)社會(huì),1、奉獻(xiàn)社會(huì)就是全心全意為人民服務(wù) 2、奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德中的最高境界 3、要大力提倡奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,1、職業(yè)道德的基本特征是什么？ 2、職業(yè)道德的內(nèi)容包括哪些方面？ 3、如何理解社會(huì)主義職業(yè)道德的基本 原則？ 4、討論：如何貫徹社會(huì)主義職業(yè)道德 基本規(guī)范的內(nèi)容？,思考題,思考題,請(qǐng)分析下面這則材料，談一談自己的體會(huì)。 足球運(yùn)動(dòng)員里查生，作為“巴爾的摩駒”足球隊(duì)的一員，已經(jīng)使許多年輕人認(rèn)為他有了極富魅力的工作，但里查生得用他每年9750美元的薪水撫養(yǎng)兩個(gè)孩子再加個(gè)懷孕的妻子。他要求一年給他漲250美元薪水，卻遭到了拒絕。里查生帶著全家回到了南卡羅來(lái)納州的老家，他那時(shí)候只肯定要為自己經(jīng)商，卻沒(méi)有更明確的具體打算。一個(gè)在大學(xué)的老朋友邀請(qǐng)他一起買(mǎi)下一個(gè)漢堡包食品店，他采取了果斷的行動(dòng)，合伙買(mǎi)下了那店。從此，他開(kāi)始了一天12小時(shí)不斷翻烤漢堡包和不耐煩地伺候那些顧客的工作，每天開(kāi)始營(yíng)業(yè)前他還得擦爐灶、拖地板，真是好辛苦。但一個(gè)月下來(lái)，里查生只帶回家417美元。真是既疲勞又沮喪，可他不愿意就此放棄。他用在球場(chǎng)上學(xué)到的策略，著力使食品店提高效益興旺起來(lái)。以后，里查生和他的合伙人買(mǎi)下了更多的營(yíng)業(yè)特許店，而他自己還是那么賣(mài)力地工作。如今，里查生成了美國(guó)最大食品供應(yīng)公司的首腦，其公司每年有37億美元的銷(xiāo)售額。,第三章 行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,第一節(jié) 商業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,一、加強(qiáng)商業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的重要性 （一）加強(qiáng)商業(yè)職業(yè)道德建設(shè)， 有利于規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序 ； （二）加強(qiáng)商業(yè)職業(yè)道德建設(shè), 是參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求 。,二、商業(yè)職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）誠(chéng)實(shí)守信 （二）文明經(jīng)商 （三）提高技能 （四）保守秘密,第二節(jié) 財(cái)會(huì)職業(yè)道德規(guī)范,一、加強(qiáng)財(cái)會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重要性 （一）加強(qiáng)財(cái)會(huì)職業(yè)道德建設(shè)，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求 （二）加強(qiáng)財(cái)會(huì)職業(yè)道德建設(shè)，是參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求,二、財(cái)會(huì)職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）廉正自律 （二）信息真實(shí) （三）提高技能 （四）嚴(yán)格監(jiān)督 （五）講究效益 （六）嚴(yán)守機(jī)密,第三節(jié) 旅游業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,一、加強(qiáng)旅游業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的重要性 （一）有利于提高旅游從業(yè)人員的素質(zhì) （二）有利于改善旅游企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理 （三）有利于改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量 （四）有利于推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成 （五）有利于糾正行業(yè)不正之風(fēng),二、旅游職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）熱情友好、賓客至上 （二）真誠(chéng)公道、信譽(yù)第一 （三）文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù) （四）遵紀(jì)守法、潔身自好,第四節(jié) 法律職業(yè)道德規(guī)范,一、加強(qiáng)法律職業(yè)道德建設(shè)的重要性 （一）法律工作者的道德素質(zhì)如何是法治實(shí)現(xiàn)與否的關(guān)鍵性要素 （二）加強(qiáng)法律工作者的職業(yè)道德建設(shè)是實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)兩大治國(guó)方略的客觀要求,二、法律職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）修身自律，為官清廉 （二）堅(jiān)持真理，秉公執(zhí)法 （三）提高素質(zhì)，恪守職責(zé),第五節(jié) 其他主要行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,一、計(jì)算機(jī)職業(yè)道德基本規(guī)范 （一）不應(yīng)該用計(jì)算機(jī)去傷害他人 （二）不應(yīng)該干擾別人的計(jì)算機(jī)工作 （三）不應(yīng)該到他人的計(jì)算機(jī)里去窺探 （四）不應(yīng)該用計(jì)算機(jī)去偷竊 （五）不應(yīng)該用計(jì)算機(jī)去做假證明 （六）不應(yīng)該復(fù)制或利用沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的軟件 （七）不應(yīng)盜用別人的智力成果,二、公務(wù)員職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）忠于職守 （二）清正廉潔 （三）勤政為民 （四）律己修身 （五）團(tuán)結(jié)協(xié)作,三、秘書(shū)職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）忠于職守 （二）廉潔公正 （三）任勞任怨 （四）善于合作 （五）謙虛謹(jǐn)慎 （六）實(shí)事求是 （七）嚴(yán)守機(jī)密,四、金融職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）顧全大局 （二）嚴(yán)守信用 （三）竭誠(chéng)服務(wù) （四）廉潔奉公,五、其他行業(yè)職業(yè)道德基本規(guī)范,（一）飲食服務(wù)業(yè)職業(yè)道德基本規(guī)范 服飾整潔，儀表端莊；主動(dòng)服務(wù)，周到熱情；禮貌待客，語(yǔ)言文明；童叟無(wú)欺，親疏相同；質(zhì)價(jià)公開(kāi)，買(mǎi)賣(mài)公平；傾聽(tīng)意見(jiàn)，改進(jìn)服務(wù)。,（二）教師職業(yè)道德基本規(guī)范 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，科學(xué)育人；熱愛(ài)學(xué)生，以情育人；為人師表，身教育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同育人；獻(xiàn)身教育，教書(shū)育人。,（三）醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)道德基本規(guī)范 奉行人道主義，救死扶傷；獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)，醫(yī)術(shù)精益求精；治病救人，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)病人，平等對(duì)待患者。,（四）軍人職業(yè)道德基本規(guī)范 熱愛(ài)人民，熱愛(ài)和平；保衛(wèi)祖國(guó)，勇于獻(xiàn)身；服從命令，聽(tīng)從指揮；刻苦訓(xùn)練，技術(shù)過(guò)硬；作風(fēng)頑強(qiáng)，勇敢無(wú)畏。,（五）文藝工作者職業(yè)道德基本規(guī)范 刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真創(chuàng)作；技術(shù)精湛，服務(wù)群眾；思想健康，作風(fēng)正派；團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重；虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，尊重他人創(chuàng)造成果。,思考題,1、商業(yè)職業(yè)道德的規(guī)范是什么？ 2、如何理解財(cái)會(huì)道德教育的重要性？ 3、旅游業(yè)職業(yè)道德的規(guī)范是什么？ 4、如何遵守法律職業(yè)道德？ 5、山東青島海爾集團(tuán)講誠(chéng)信、高質(zhì)量，使其市場(chǎng)通四海，利潤(rùn)滾滾來(lái)。海爾產(chǎn)品已經(jīng)走向全世界160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，1993年以來(lái)為國(guó)家上繳稅收52億元。 （1）海爾集團(tuán)憑借什么原因走出了國(guó)門(mén)，走向了世界? （2）這個(gè)案例說(shuō)明我們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)持一種怎樣的態(tài)度？,第四章 就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容與方式,第一節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的基本知識(shí) 一、就業(yè)分類(lèi)與就業(yè)意義,（一）就業(yè)的基本含義 所謂就業(yè)，就是指具有勞動(dòng)能力的公民在法定的勞動(dòng)年齡內(nèi)，在一定的社會(huì)崗位上從事著合法的勞動(dòng)，并因此獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)濟(jì)收入的活動(dòng)。,（二）就業(yè)分類(lèi) 1、從我國(guó)戶(hù)籍管理制度的角度進(jìn)行劃分，就業(yè)可分為城鎮(zhèn)就業(yè)和鄉(xiāng)村就業(yè) 。 2、從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的角度進(jìn)行劃分，就業(yè)可分為第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。,3、從國(guó)民經(jīng)濟(jì)不同行業(yè)的角度進(jìn)行劃分，就業(yè)可分為農(nóng)林牧漁業(yè)、采掘業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、郵電通信業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、餐飲業(yè)、金融業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、教育、體育、文藝、科研、黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、其他行業(yè)等不同行業(yè)的就業(yè)。,4、從我國(guó)不同經(jīng)濟(jì)類(lèi)型的角度進(jìn)行劃分，就業(yè)可分為國(guó)有經(jīng)濟(jì)單位就業(yè)、集體單位就業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)單位就業(yè)、個(gè)體勞動(dòng)就業(yè)，以及港澳臺(tái)投資企業(yè)就業(yè)、外商投資企業(yè)等單位就業(yè)。,5、從就業(yè)形式的角度進(jìn)行劃分，就業(yè)可分為集中性就業(yè)與分散性就業(yè)，又稱(chēng)為正規(guī)就業(yè)與非正規(guī)就業(yè)。 6、從就業(yè)狀態(tài)的角度進(jìn)行劃分，就業(yè)可分為充分就業(yè)和不充分就業(yè)。,（三）就業(yè)的意義,1、就業(yè)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 2、就業(yè)是保持國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的基本條件。 3、就業(yè)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的個(gè)人提供了生存和發(fā)展的基本條件。,二、就業(yè)指導(dǎo)的由來(lái)與發(fā)展 （一）就業(yè)指導(dǎo)的含義 （二）就業(yè)指導(dǎo)的由來(lái)與發(fā)展 （三）我國(guó)就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀,第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容與方式,一、就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容和任務(wù) （一）幫助學(xué)生設(shè)計(jì)職業(yè)計(jì)劃 （二）政策指導(dǎo) （三）信息指導(dǎo),（四）思想指導(dǎo) （五）方式和方法指導(dǎo) （六）就業(yè)心理指導(dǎo) （七）社會(huì)適應(yīng)指導(dǎo) （八）創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),二、就業(yè)指導(dǎo)的主要方式,（一）就業(yè)教育 （二）幫助畢業(yè)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià) （三）提供就業(yè)信息 （四）開(kāi)展就業(yè)咨詢(xún) （五）其他方式,第三節(jié) 我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),一、高校畢業(yè)生面臨的有利形勢(shì) （一）大學(xué)生畢業(yè)生需求總體上仍屬供不應(yīng)求。 （二）我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。 （三）非公有制經(jīng)濟(jì)單位對(duì)高校畢業(yè)生的需求急劇增加。,（四）高新技術(shù)企業(yè)對(duì)高新技術(shù)人才需求量非常大。 （五）西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略為高校畢業(yè)生就業(yè)提供了新的舞臺(tái)。 （六）我國(guó)社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才越來(lái)越重視。 （七）高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)初步形成。 （八）國(guó)家制定有關(guān)政策來(lái)調(diào)節(jié)就業(yè)壓力。,二、高校畢業(yè)生面臨的不利形勢(shì),（一）與畢業(yè)生就業(yè)制度改革相配套的制度改革步履艱難。 （二）傳統(tǒng)的畢業(yè)生就業(yè)主渠道吸納能力下降。,（三）社會(huì)對(duì)于畢業(yè)生學(xué)歷層次的需求越來(lái)越高，“人才高消費(fèi)”的錯(cuò)誤觀念盛行。 （四）地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡狀況直接影響到畢業(yè)生的供求狀況。,（五）社會(huì)對(duì)不同專(zhuān)業(yè)需求的不平衡直接影響一些專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。 （六）高校畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求存在較大的差距。 （七）高校畢業(yè)生的就業(yè)期望值居高不下仍然是造成畢業(yè)生就業(yè)難的主要問(wèn)題。,思考題,1、我國(guó)目前就業(yè)分類(lèi)與就業(yè)特征是怎樣的？ 2、就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容和任務(wù)是什么？ 3、就業(yè)指導(dǎo)的主要方式有哪些？ 4、目前高校畢業(yè)生面臨的形勢(shì)怎樣？,第五章 求職擇業(yè)的 心理準(zhǔn)備和心理調(diào)試,困擾的來(lái)源職業(yè)選擇如此復(fù)雜,人才要求,專(zhuān)業(yè)教育,0歲 12歲 15歲 18歲 22歲 25歲 30歲 35歲 40歲,中學(xué)教育,高中生 選擇專(zhuān)業(yè),組織家庭,再次擇業(yè),事業(yè)有成,職 業(yè) 生 涯,選擇工作,最初的抉擇讓人生更精彩,一、了解個(gè)性對(duì)擇業(yè)的影響 （一）氣質(zhì)及其對(duì)擇業(yè)的影響 1、氣質(zhì)及其對(duì)擇業(yè)的影響 2、氣質(zhì)類(lèi)型的特點(diǎn)及相適合的職業(yè) 3、氣質(zhì)類(lèi)型的自我測(cè)定,（二）性格及其對(duì)擇業(yè)的影響 1、性格及其對(duì)擇業(yè)的影響 2、性格類(lèi)型的特點(diǎn)及相適合的職業(yè) 3、性格類(lèi)型的自我測(cè)定,（三）興趣及其對(duì)擇業(yè)的影響 1、興趣及其對(duì)擇業(yè)的影響 2、興趣類(lèi)型的特點(diǎn)及相適合的職業(yè) 3、興趣類(lèi)型的自我測(cè)定,（四）能力及其對(duì)擇業(yè)的影響 1、能力及其對(duì)擇業(yè)的影響 2、能力類(lèi)型的特點(diǎn)及相適合的職業(yè) 3、能力類(lèi)型的自我測(cè)定,二、事業(yè)成功流程及相關(guān)問(wèn)題,事業(yè)成功流程：,志向,學(xué)業(yè),就業(yè),事業(yè),？,事業(yè)成功流程：,志向,事業(yè),知時(shí),知彼,知己,大學(xué)從“精英教育”轉(zhuǎn)向“大眾教育”,知時(shí),20022005年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù),知彼,優(yōu)秀職業(yè)人的五大要素,（1） 專(zhuān)業(yè)知識(shí),（2） 組織溝通能力,（3） 團(tuán)隊(duì)精神與道德品行,（4） 心理素質(zhì) （情商）,（5） 身體素質(zhì)（健商）,進(jìn)取心與責(zé)任心 自信心 情緒的穩(wěn)定性 自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)的能力 社會(huì)接納性,性格 興趣 氣質(zhì) 能力,知己,膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì) 實(shí)踐型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、管理型、常規(guī)型 內(nèi)向型、 外向型 語(yǔ)言能力、數(shù)理能力、空間判斷能力、察覺(jué)細(xì)節(jié)的能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力、書(shū)寫(xiě)能力、社會(huì)交往能力 、組織管理能力,最受社會(huì)歡迎的個(gè)性特征的認(rèn)識(shí),興趣是可以培養(yǎng)的,性格是可以調(diào)適的,能力是可以提高的,三、擇業(yè)中常見(jiàn)的心理問(wèn)題分析 1、常見(jiàn)的心理矛盾 （1）有美好的理想，但往往不能正視現(xiàn)實(shí)。 （2）想做一番事業(yè)，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。,（3）有較強(qiáng)的自我意識(shí)，但缺乏把握自我的能力。 （4）渴望競(jìng)爭(zhēng)，但缺乏競(jìng)爭(zhēng)勇氣。 （5）魚(yú)和熊掌不能兼得，難于判斷。,2、常見(jiàn)的心理誤區(qū) （1）選擇的自由度越大越好。 （2）我不能比別人差 （3）過(guò)去我事事順利，擇業(yè)也會(huì)順利 （4）大多數(shù)人都認(rèn)同的，一定是好工作。,（5）要去就去沿海城市 （6）選單位就看實(shí)惠不實(shí)惠。 （7）擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng)。 （8）首次就業(yè)關(guān)系一生命運(yùn)。,3、常見(jiàn)的心理障礙 （1）焦慮求職恐慌、急躁 （2）自卑沒(méi)有自信心、害怕失敗,（3）怯懦害怕、膽小怕事 （4）孤傲自以為是、好高騖遠(yuǎn) （5）冷漠沒(méi)有熱情、沒(méi)有追求、缺少主動(dòng),四、樹(shù)立新型擇業(yè)觀， 提倡理智擇業(yè),如果就業(yè)觀念不轉(zhuǎn)變，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題將很難有根本的改善。,專(zhuān)家提醒：,1.能發(fā)揮自己作用的職位 就是“體面職位”,羅福歡大學(xué)生擦鞋擦出亮麗人生！,北大才子陸步軒賣(mài)肉,2、今年能就業(yè)就不要等明年,有學(xué)生說(shuō)：不急不急，今年沒(méi)有理想單位，或許明年能找到！,權(quán)威人士估計(jì)：2003年大學(xué)生就業(yè)率可能僅70%，剩余30%即63萬(wàn)人！,3、部分畢業(yè)生對(duì)“先就業(yè)，后擇業(yè)”持反對(duì)意見(jiàn),有的學(xué)生認(rèn)為：只有一次定位才可減少就業(yè)成本，才能對(duì)今后發(fā)展有利。,許多稍有名氣的用人單位都提出有2年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求。為何不先找個(gè)單位切切實(shí)實(shí)地煅煉一下自己呢？,思考題,1、氣質(zhì)、性格、能力、興趣等對(duì)擇業(yè)有何影響？ 2、如何看待氣質(zhì)、性格、能力、興趣等不良的方面？ 3、如何克服擇業(yè)的心理障礙？,第 六 章 求職擇業(yè)的基本原則和程序,第一節(jié) 影響大學(xué)生擇業(yè)的因素,一、影響職業(yè)選擇的主觀因素 二、影響職業(yè)選擇的客觀因素,一、影響職業(yè)選擇的主觀因素,（一）人生觀和價(jià)值觀 （二）受教育的程度 （三）身體條件 （四）個(gè)性特征 （五）性別差異,二、影響職業(yè)選擇的客觀因素,（一）家庭因素 （二）學(xué)校因素 （三）社會(huì)因素,第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)的原則與觀念,一、大學(xué)生擇業(yè)的基本原則,二、大學(xué)生擇業(yè)的主要觀念,一、大學(xué)生擇業(yè)的基本原則 （一）符合社會(huì)需要的原則,一個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí)，把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以社會(huì)對(duì)自己的要求為準(zhǔn)繩，去觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題，進(jìn)而決定自己擇業(yè)的原則。,（二）學(xué)以致用的原則,學(xué)以致用從狹義上講，可以理解為“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”；專(zhuān)業(yè)對(duì)口要求畢業(yè)生“學(xué)”與“用”專(zhuān)業(yè)必須相符合。而廣義上的學(xué)以致用是指大學(xué)生無(wú)論從事什么類(lèi)型的職業(yè)，其工作的性質(zhì)與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著密切的關(guān)系，可以是本專(zhuān)業(yè)范圍的工作，也可以是相近專(zhuān)業(yè)的工作。,（三）揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則,畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、性格特征及興趣愛(ài)好，選擇適合自己的就業(yè)單位。,（四）有利于事業(yè)發(fā)展的原則,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)努力做到： 其一，堅(jiān)持個(gè)人美好愿望與現(xiàn)實(shí)實(shí)際相 結(jié)合。 其二，堅(jiān)持個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展同步， 其三，堅(jiān)持共性與個(gè)性相結(jié)合。,（五）就業(yè)成功的原則,就業(yè)成功即找到接受自己并適合自己發(fā)展的單位。就業(yè)成功有兩種情況：第一種就是成功找到一個(gè)單位；第二種就是這個(gè)單位不僅找到了，而且這個(gè)單位適合自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的需要，符合國(guó)家的需要。,二、大學(xué)生擇業(yè)的主要觀念,（一）回報(bào)社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn),（二）不求單位性質(zhì)，八面出擊,（三）不等不靠，主動(dòng)求職,（四）認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確定位,（五）提高能力，敢于競(jìng)爭(zhēng),（六）不求穩(wěn)固，四海為家,（七）勇于開(kāi)拓，不求對(duì)口,（八）不圖享樂(lè)，艱苦創(chuàng)業(yè),第三節(jié) 畢業(yè)生擇業(yè)程序,一、畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的一般工作程序 二、用人單位招聘、錄用畢業(yè)生工作程序 三、畢業(yè)生自身的擇業(yè)程序,一、畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的 一般工作程序,我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)管理機(jī)構(gòu)主要有教育部、國(guó)務(wù)院有關(guān)部委、各?。ㄊ小^(qū)）、各市（地、州）、高等院校和用人單位。,畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的一般工作程序,（一）制定畢業(yè)生就業(yè)政策，確定年度的就業(yè)工作意見(jiàn)和具體實(shí)施意見(jiàn)及工作細(xì)則、日程安排。 （二）進(jìn)行畢業(yè)生資源統(tǒng)計(jì)、匯總并向社會(huì)公布。 （三）省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)、高等學(xué)校對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)職業(yè)需求選擇職業(yè)，落實(shí)就業(yè)單位。,畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的一般工作程序,（四）供需見(jiàn)面，雙向選擇。 （五）制定省畢業(yè)生就業(yè)方案。 （六）調(diào)配、派遣工作。 （七）報(bào)到接受工作。 （八）回生源地二次就業(yè)的畢業(yè)生繼續(xù)通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)落實(shí)就業(yè)單位。,二、用人單位招聘、 錄用畢業(yè)生工作程序,（一）用人單位確定當(dāng)年需要招聘畢業(yè)生的崗位、人數(shù)和條件，并根據(jù)要求制定詳盡的招聘計(jì)劃，按省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)要求按時(shí)上報(bào)。 （二）向畢業(yè)生發(fā)布需求信息。 （三）每年11月下旬，開(kāi)始進(jìn)入“校園招聘”，舉辦單位招聘會(huì)。,（四）收集畢業(yè)生生源信息。 （五）分析畢業(yè)生生源資料，組織考試、考核（筆試、面試）并決定錄用畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議。 （六）用人單位7月份以后接受報(bào)到的畢業(yè)生，辦理戶(hù)口和檔案接受手續(xù)。,三、畢業(yè)生自身的擇業(yè)程序,一個(gè)完整的擇業(yè)過(guò)程，至少包括收集信息、自我分析、確立目標(biāo)、準(zhǔn)備材料、參加招聘會(huì)（投遞材料）、參加筆試、參加面試、簽訂協(xié)議、走上崗位等環(huán)節(jié)。,（一）收集信息,收集信息是就業(yè)活動(dòng)的第一步。大學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中，需要通過(guò)各種渠道收集信息，大致包括5個(gè)方面內(nèi)容： 1、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的供需形勢(shì)。 2、政策和法規(guī)信息。 3、具體用人單位的信息。 4、就業(yè)活動(dòng)安排信息。 5、成功擇業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的信息。,（二）自我分析,1、自身綜合素質(zhì)的自我測(cè)評(píng)。 2、分析自己的性格氣質(zhì)。 3、分析自己在擇業(yè)過(guò)程中優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。 4、分析自己究竟想做什么。,（三）確立目標(biāo),1、擇業(yè)的地域。 2、擇業(yè)的行業(yè)范圍。 3、擇業(yè)的單位。,（四）準(zhǔn)備自薦材料,自薦材料包括： 學(xué)校推薦表 個(gè)人簡(jiǎn)歷 自薦信 有關(guān)的輔助證明材料,（五）參加招聘會(huì)（投寄材料）,在畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)中，招聘會(huì)或就業(yè)市場(chǎng)在用人單位與大學(xué)生之間架起了溝通的橋梁。畢業(yè)生還可以將自己的自薦材料通過(guò)郵寄等方式寄給用人單位。,（六）參加筆試,用筆試的方式考核應(yīng)聘者的知識(shí)、能力與素質(zhì)。 筆試主要檢驗(yàn)大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和所掌握技能去處理實(shí)際問(wèn)題的能力。,（七）參加面試,面試是眾多用人單位考核大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。通過(guò)面對(duì)面的溝通與交流，用人單位可以了解大學(xué)生的表達(dá)能力、思維能力、處事能力、儀表儀容以及對(duì)一些問(wèn)題的看法和其他一些不能通過(guò)筆試反映出來(lái)的綜合素質(zhì)。,（八）簽訂協(xié)議,用人單位通過(guò)自薦材料和供需見(jiàn)面、筆試、面試等招聘活動(dòng)，選拔出自己合意的畢業(yè)生后，便可向被錄用的學(xué)生發(fā)出錄用通知書(shū)。畢業(yè)生在接到錄用通知書(shū)后，如果愿意到該單位工作，則雙方簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)。,（九）報(bào)到上班,與用人單位簽訂好協(xié)議，并得到學(xué)校、政府教育主管部門(mén)審核同意后，接下來(lái)大學(xué)生要做的事便是以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，等待發(fā)放就業(yè)報(bào)到證，做好畢業(yè)離校手續(xù)，按照?qǐng)?bào)到證規(guī)定的期限和指定的地點(diǎn)去單位報(bào)到上班。,思考題,1、影響大學(xué)生擇業(yè)的社會(huì)因素有哪些？ 2、畢業(yè)生自身的擇業(yè)程序是怎樣的？,第七章 求職擇業(yè)的方法與技巧,（一）求職信息的特點(diǎn),一、求職信息的特點(diǎn)、作用和內(nèi)容,真 實(shí) 性 時(shí) 效 性 準(zhǔn) 確 性 針 對(duì) 性,（二）求職信息的作用,1、可以對(duì)目前的形勢(shì)、政策做到心中有數(shù)。 2、可以根據(jù)自己所掌握的就業(yè)信息，針對(duì)社會(huì)用人單位對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的要求，及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)，提高能力，增強(qiáng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 3、可以給自己提供就業(yè)機(jī)遇。 4、利于畢業(yè)生本人以后自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展以及職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。,1、當(dāng)年國(guó)家和各地方、各部門(mén)以及學(xué)校 針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的一些政策、規(guī)定 2、了解本校、本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在社會(huì)上的 需求狀況 3、求職信息要有具體的內(nèi)容 4、了解、掌握三資企業(yè)的需求信息 5、專(zhuān)升本的信息 6、對(duì)于畢業(yè)生求職擇業(yè)有利的其他信息,（三）求職信息的內(nèi)容,（一）個(gè)人搜集 1、上門(mén)搜集； 2、利用報(bào)刊上的商品服務(wù)廣告收集 3、采取發(fā)函、電話(huà)咨詢(xún)等方式搜集,二、獲取信息的渠道,（二）學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu) （三）傳播媒體 （四）各類(lèi)就業(yè)市場(chǎng) （五）社會(huì)關(guān)系 （六）互聯(lián)網(wǎng) 1、利用互聯(lián)網(wǎng)獲取求職信息的方法 2、一些常用的就業(yè)網(wǎng)站,中國(guó)人才熱線(xiàn)：/ 中國(guó)人才盟網(wǎng)：/ 賽伯工作網(wǎng)：/ 網(wǎng)易人才：/ 中國(guó)招聘求職網(wǎng)：/ 獵頭人才網(wǎng)：/ 無(wú)憂(yōu)工作網(wǎng)：/ 中國(guó)人力資源網(wǎng)：/index.php3 中國(guó)人才網(wǎng)：/ 就業(yè)熱線(xiàn)：/ 中國(guó)職業(yè)英才網(wǎng)： / 天天工作網(wǎng)：/,就業(yè)網(wǎng)站,三、求職信息的篩選和使用,（一）篩選的原則 （二）篩選的步驟 1、篩選求職信息的步驟 2、篩選及應(yīng)用求職信息時(shí)需注意的問(wèn)題 （三）信息的使用,一、自薦材料的準(zhǔn)備 二、自薦材料的寫(xiě)法 三、自薦的種類(lèi)、方法和技巧,第二節(jié) 自 薦 材 料,1、求職信 2、個(gè)人簡(jiǎn)歷 3、學(xué)校推薦表或推薦信 4、附件,一、自薦材料的準(zhǔn)備 （一)自薦材料的內(nèi)容,1、教育管理機(jī)構(gòu)編制的推薦表,2、學(xué)生自編的自薦材料,一、自薦材料的準(zhǔn)備 （二）自薦材料的基本類(lèi)型,（一）封面設(shè)計(jì),（二）自薦信,（三）個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、自薦材料的寫(xiě)法,1、自薦信的格式和內(nèi)容 主要包括稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件等6個(gè)方面內(nèi)容。 2、寫(xiě)自薦信的注意事項(xiàng),自 薦 信,尊敬的王經(jīng)理： 您好！ 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。 我叫XX，是一名即將于2004年7月畢業(yè)于遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院管理系財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借此 擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。 我熱愛(ài)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)管理和 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展。在課 余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉Windows 98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需 要的資料。在2003年4月順利通過(guò)了英語(yǔ)PAFS三級(jí)考試。 積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在校演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)，成功主持了學(xué)院的聯(lián)誼晚會(huì)，參加 青年志愿者等多項(xiàng)活動(dòng)。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任班長(zhǎng)一職，具有一定的工作能 力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力 ，并且腳踏實(shí)地的辦好每一件事。 積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，因?yàn)槲疑钪?，在現(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信 ，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工 作。 “懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?此致 敬禮 自薦人：XX 2004年6月18日,自薦信范例,本人自然情況，包括姓名、性別、出生年月、民族、政治面貌、籍貫、畢業(yè)學(xué)校、系別、主修專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、畢業(yè)時(shí)間、身體狀況、特長(zhǎng)等；主要經(jīng)歷（從高中寫(xiě)起）；從事的社會(huì)工作、組織的活動(dòng)、擔(dān)任的職務(wù)；社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)；受獎(jiǎng)勵(lì)情況及取得的成績(jī)等。表格上方要貼上一張一寸近照。,個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷的類(lèi)型,時(shí)間型簡(jiǎn)歷 功能型簡(jiǎn)歷 專(zhuān)業(yè)型簡(jiǎn)歷 業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷 創(chuàng)意型簡(jiǎn)歷,（1）畢業(yè)生基本情況。 （2）學(xué)業(yè)成績(jī)與知識(shí)結(jié)構(gòu)。 （3）社會(huì)實(shí)踐與科研成果。 （4）獲獎(jiǎng)情況。 （5）自我評(píng)價(jià)。,個(gè)人簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷的內(nèi)容,一般來(lái)說(shuō)，附件包括以下四個(gè)部分： （1）學(xué)習(xí)成績(jī)單 （2）各種證書(shū) （3）參加社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)的 鑒定材料 （4）有關(guān)科研成果證明及在報(bào)刊 發(fā)表的文章,附 件,三、自薦的種類(lèi)、方法和技巧,（一）常見(jiàn)的自薦種類(lèi) 1、書(shū) 面 自 薦 2、學(xué) 校 推 薦 3、口 頭 自 薦 4、廣 告 自 薦 5、電 話(huà) 自 薦,1、自薦只是手段而不是目的 2、自薦要有自信心和勇氣 3、自薦要誠(chéng)懇、謙虛、有禮貌 4、自薦要注意對(duì)方的需要和感受 5、自薦要善于展示自己 6、自薦要學(xué)會(huì)使用自薦材料 7、自薦要善于“包裝”自己 8、自薦要注意控制情緒,（二）自薦的方法和技巧,機(jī)會(huì)幾時(shí)有？求職似過(guò)關(guān)。擇業(yè)絕非易事，如愿在何年？立志從零做起，哪怕舉步維艱，挫折視等閑。 千里足下始，腳步實(shí)而堅(jiān)。勤思考， 忌浮躁，莫空談。 不應(yīng)有怨，征途何懼路障攔？笑對(duì)成敗得失，嘗過(guò)苦辣酸甜，拼搏不畏難。信念心中有，希望在明天。,第三節(jié) 面試禮儀,一、常見(jiàn)的面試種類(lèi)和程序 二、面試禮儀 三、面試技巧,面試有規(guī)律可循嗎？,一、常見(jiàn)的面試種類(lèi)和程序,（一）面試的種類(lèi),（二）面試的基本程序,面試類(lèi)型,問(wèn)題式面試 情景式面試 壓力式面試 外引導(dǎo)式面試 綜合式面試,二、面試禮儀,（一）時(shí)間禮儀,（二）儀表禮儀,（三）儀態(tài)禮儀,（四）應(yīng)答禮儀,（五）握手禮儀,（一）時(shí)間禮儀,提前到達(dá)，以示求職的誠(chéng)意，給對(duì)方信任感 面試前最好是提前到面試地點(diǎn)去一趟，以避免面試當(dāng)天迷路 適時(shí)告別,（二）儀表禮儀,最最重要的是整潔、干凈、清香,（三）儀態(tài)禮儀,1、敲門(mén) 2、站 3、走路 4、握手,5、坐 6、遞東西 7、關(guān)門(mén) 8、微笑,（四）應(yīng)答禮儀,文明禮貌是對(duì)別人的尊重，是引起別人重視的第一印象。熟練運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。 口齒清晰，語(yǔ)言流利，文雅大方。 在應(yīng)答過(guò)程中，注意聽(tīng)清題目和要求；保持輕松自如的狀態(tài)，積極主動(dòng)的思考，遇到苛刻的問(wèn)題要冷靜，不浮躁,（五）握手禮儀,2、握手的順序,先 主人 長(zhǎng)輩 上司 女士,后 客人（特殊） 晚輩 下屬 男士,1、握手的力度,3、握手的時(shí)間,三、面試的技巧 （一）面試前的準(zhǔn)備,信息準(zhǔn)備 材料準(zhǔn)備 形象準(zhǔn)備 心理準(zhǔn)備,2、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧,3、消除過(guò)度緊張的技巧,（二）面試技巧,1、常見(jiàn)面試問(wèn)題,例如： 1、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹你自己； 2、你描述一下你自己的性格和傾向； 3、你有什么興趣和愛(ài)好？ 4、你通常與哪種人相處最融洽？為什么？ 5、你認(rèn)為什么人最難相處？你會(huì)如何去面對(duì)他們？ 6、你認(rèn)為你在哪種工作環(huán)境中最能發(fā)揮你的才能？,1、常見(jiàn)面試問(wèn)題 性格、工作期望和理想方面,1、你在學(xué)校最喜歡和最不喜歡哪一門(mén)課？為什么？ 2、你認(rèn)為考試成績(jī)能否反映你的實(shí)際才能？ 3、在這幾年的學(xué)校生活中，你最難忘的經(jīng)歷是什么？ 4、你從課外活動(dòng)中學(xué)到了什么？ 5、你有沒(méi)有升本或考研、出國(guó)留學(xué)以及其他方式繼續(xù)深造的打算？,學(xué)校生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃,1、你為什么申請(qǐng)這個(gè)職位？ 2、你為什么想加入本公司工作？ 3、你對(duì)本公司有多少了解？ 4、你了解這份工作的職責(zé)嗎？哪一方面 最吸引你？ 5、你認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪方面？ 6、假如你被錄用了，你將如何開(kāi)展工作？ 7、你為什么認(rèn)為你非常適合這份工作？,申請(qǐng)職位與部門(mén),1、你有什么工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？ 2、簡(jiǎn)單描述一下你參加某次活動(dòng)的情況以及你的職責(zé)。 3、你從學(xué)校和社會(huì)的一些實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了什么？ 4、在這些活動(dòng)中，你最喜歡什么？不喜歡什么？ 5、在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)中，你遇到的最大的困難是什么？如何解決的？ 6、你認(rèn)為在學(xué)校獲得的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駪?yīng)付得了新工作？ 7、在學(xué)校中你和同學(xué)相處得如何？,工作經(jīng)驗(yàn),1、你有沒(méi)有參加一些專(zhuān)業(yè)考試，成績(jī)?nèi)绾危?2、你計(jì)算機(jī)水平如何，會(huì)哪些軟件？ 3、你的普通話(huà)水平如何？能否用普通話(huà)作自我介紹？ 4、Please briefly introduce yourself in English 5、你懂得其他語(yǔ)言嗎？ 6、你有沒(méi)有參加過(guò)與這個(gè)職位相關(guān)的 培訓(xùn)？,工作技能及語(yǔ)言能力,1、假設(shè)有顧客不滿(mǎn)意你的服務(wù)，并要投訴你，你會(huì)如何？ 2、假設(shè)由于你的失誤而工作出現(xiàn)問(wèn)題，但你的上司并不知情，你會(huì)怎樣處理？,假設(shè)性問(wèn)題,與該職位相關(guān)的問(wèn)題：對(duì)于擔(dān)任該職位的員工，公司有什么期望和要求呢？ 與該公司相關(guān)的問(wèn)題：未來(lái)幾年，公司會(huì)有什么新的發(fā)展計(jì)劃？ 公司對(duì)進(jìn)修的看法：公司對(duì)于員工在業(yè)余時(shí)間的進(jìn)修進(jìn)什么態(tài)度？,向招聘人員詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題,2、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧,（1）把握重點(diǎn)、簡(jiǎn)潔明了、條理清楚、 有理有據(jù)。 （2）講清原委，避免抽象。 （3）確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。 （4）有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。 （5）知之為知之，不知為不知。 （6）注意聽(tīng)者的反應(yīng)。,3、消除過(guò)度緊張的技巧,（）要有信心 （）要加強(qiáng)行為訓(xùn)練 （）要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) （）還應(yīng)正確對(duì)待面試中的失誤,（三）面試結(jié)束后的工作 （四）面試禁忌,一忌缺乏自信 二忌急問(wèn)待遇 三忌不合邏輯 四忌報(bào)有熟人 五忌超出范圍 六忌不當(dāng)反問(wèn),祝你成功！,思考題,1、怎樣寫(xiě)自薦信？寫(xiě)自薦信時(shí)需要注意哪些問(wèn)題？ 2、個(gè)人簡(jiǎn)歷的類(lèi)型和內(nèi)容？ 3、面試的技巧包括幾個(gè)方面？ 4、面試的儀表禮儀和儀態(tài)禮儀的內(nèi)容？,第八章 就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)法規(guī),第一節(jié) 就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同,一、就業(yè)協(xié)議 二、勞動(dòng)合同 三、就業(yè)協(xié)議于勞動(dòng)合同的區(qū)別,一、就業(yè)協(xié)議,就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)過(guò)程中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面協(xié)議,（一）就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容,1、畢業(yè)生基本情況及意見(jiàn) 2、用人單位情況及意見(jiàn) 3、學(xué)校意見(jiàn),（二）就業(yè)協(xié)議的簽訂、變更和解除,1、就業(yè)協(xié)議的簽訂 就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂要求基本適用于合同法，所以，在簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)，要依據(jù)主體合法原則和平等協(xié)商原則，采取要約和承諾的方式。 簽協(xié)議一定要慎重，必須把雙方的約定以文字形式寫(xiě)下來(lái)蓋章簽字方生效,簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)的基本程序：,1、畢業(yè)生如實(shí)填寫(xiě)基本情況。 2、畢業(yè)生所在系部對(duì)畢業(yè)生所填情況加以審核，加蓋院系公章。 3、用人單位與畢業(yè)生填寫(xiě)雙方約定條款，分別簽署意見(jiàn)，用人單位加蓋人事部門(mén)公章。無(wú)人事接收權(quán)的用人單位，其上級(jí)部門(mén)應(yīng)簽署意見(jiàn)并加蓋公章。 4、院部登記備案，學(xué)院終審，加蓋院級(jí)公章，以此為依據(jù)，制定建議性就業(yè)計(jì)劃。,2、就業(yè)協(xié)議的變更和解除,畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)簽訂后，未經(jīng)畢業(yè)生、用人單位以及學(xué)校三方同意不得擅自變更或者解除。就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和三方解除。,單方解除,單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或依協(xié)議解除。單方擅自解除協(xié)議，屬違約行為，解約方應(yīng)對(duì)另兩方承擔(dān)協(xié)議中約定的違約責(zé)任。單方依法或依協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據(jù)，如學(xué)生未取得畢業(yè)資格、體檢不合格，用人單位有權(quán)單方解除就業(yè)協(xié)議，或依協(xié)議規(guī)定，畢業(yè)生未通過(guò)用人單位所在地組織的公務(wù)員考試，用人單位有權(quán)解除協(xié)議，此類(lèi)單方解除，解除方無(wú)須對(duì)另兩方承擔(dān)法律責(zé)任。畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方的任何一方因主體資格喪失合同自動(dòng)解除。,三方解除,三方解除是指畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方經(jīng)協(xié)商一致，解除原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。此類(lèi)解除因是三方當(dāng)事人真實(shí)意思表示一致的體現(xiàn)，三方均不承擔(dān)法律責(zé)任，三方解除應(yīng)在就業(yè)計(jì)劃上報(bào)主管部門(mén)之前進(jìn)行，如就業(yè)派遣計(jì)劃下達(dá)后三方解除，還須經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn)辦理調(diào)整改派 。,（三）畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)需要注意的問(wèn)題,1、要增強(qiáng)法律意識(shí) 2、要對(duì)用人單位的情況多一些了解 3、提高就業(yè)的法律意識(shí)，提高嚴(yán)格履行就業(yè)協(xié)議的自覺(jué)性 4、堅(jiān)持誠(chéng)信原則簽訂就業(yè)協(xié)議 5、其他情況。,二、勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同含義： 是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法,（一）勞動(dòng)合同的內(nèi)容,勞動(dòng)合同的內(nèi)容，就是指勞動(dòng)合同的條款，可分為法定必備條款和約定條款。,法定必備條款是勞動(dòng)合同中應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式訂立，并必須具備的，包括：,1 勞動(dòng)合同期限,2工作內(nèi)容,3勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件,4勞動(dòng)報(bào)酬,5勞動(dòng)紀(jì)律,6合同終止條件,7違反合同的責(zé)任,1、勞動(dòng)合同期限,固定期限 無(wú)固定期限 以完成一定的工作為期限。,2、工作內(nèi)容,工種和崗位 工作地點(diǎn)和場(chǎng)所,3、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件,勞動(dòng)保護(hù) 勞動(dòng)條件,4、勞動(dòng)報(bào)酬,用人單位根據(jù)勞動(dòng)者勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量，以貨幣形式支付給勞動(dòng)者的工資。 用人單位支付勞動(dòng)者的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。,5、勞動(dòng)紀(jì)律,國(guó)家法律 行政法規(guī) 用人單位合法的內(nèi)部規(guī)則,6、勞動(dòng)合同終止的條件,即導(dǎo)致或引起合同關(guān)系消滅的原因。 法定終止條件 約定終止條件,7、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任,明確約定一方當(dāng)事人違反勞動(dòng)合同的規(guī)定給對(duì)方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)法律后果。,約定條款由當(dāng)事人任意約定，法律并不強(qiáng)制。例如：合同當(dāng)事人可以在勞動(dòng)合同中約定勞動(dòng)合同的試用期和保守商業(yè)秘密條款。,試 用 期,（二）勞動(dòng)合同范例,（三）勞動(dòng)合同的解除,勞動(dòng)合同解除包括法定解除和協(xié)商解除兩種。 法定解除是指發(fā)生法律、行政法規(guī)或者勞動(dòng)合同規(guī)定的情況，提前終止勞動(dòng)合同的法律效力。 協(xié)商解除是指當(dāng)事人雙方協(xié)商同意提前終止勞動(dòng)合同的法律效力。協(xié)商解除必須是雙方自愿的。,1、用人單位單方解除合同,勞動(dòng)法第25條規(guī)定：“勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)用人單位利益造成重大損害的；被依法追究刑事責(zé)任的?！鄙鲜銮闆r用人單位不必征得勞動(dòng)者本人同意，直接通知?jiǎng)趧?dòng)者本人解除勞動(dòng)合同。 另外，根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定，勞動(dòng)者被除名、開(kāi)除、勞動(dòng)教養(yǎng)，以及被判刑的，勞動(dòng)合同自行解除。,1、用人單位單方解除合同,勞動(dòng)法第26條規(guī)定：“有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人：勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿(mǎn)后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的?！庇萌藛挝灰勒諊?guó)家有關(guān)規(guī)定給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。,用人單位不得解除勞動(dòng)合同的情況,2、患病或負(fù)傷，在醫(yī)療期內(nèi)的。,3、女職工孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的。,4、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。,1、職業(yè)病或因工負(fù)傷被確認(rèn)為喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的。,2、勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同的情況有兩種： 一是勞動(dòng)者隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同的情況。 二是勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)提前通知用人單位解除勞動(dòng)合同的情況。,2、勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同,根據(jù)勞動(dòng)法第32條規(guī)定：“有下列情形之一的，勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同：在試用期內(nèi)的；用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的；用人單位未按照勞動(dòng)合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的?！?2、勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同,根據(jù)勞動(dòng)法第31條規(guī)定：“勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)提前30日以書(shū)面形式通知用人單位?！?（四）解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,1994年勞動(dòng)部頒布了違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法，該辦法對(duì)用人單位解除勞動(dòng)合同的具體補(bǔ)償做了規(guī)定,三、就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別,（一）主體不同,（二）內(nèi)容不同,（三）時(shí)間不同,（四）目的不同,（五）適用的法律不同,（六）注意銜接,第二節(jié) 就業(yè)法規(guī)及政策,勞動(dòng)法是最基本、最重要的勞動(dòng)法規(guī)，是保障企業(yè)和勞動(dòng)者的“憲法”。為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系，建立和維護(hù)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而制定的。,一、勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù),勞動(dòng)者在勞動(dòng)方面享有的權(quán)利包括： 平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。,一、勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù),勞動(dòng)法在規(guī)定勞動(dòng)者享有各項(xiàng)基本勞動(dòng)權(quán)利的同時(shí)，還規(guī)定勞動(dòng)者必須履行相應(yīng)的勞動(dòng)義務(wù)，如勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德等。,二、工作時(shí)間和休息休假,工作時(shí)間： 多數(shù)情況下，實(shí)行勞動(dòng)者每日工作八小時(shí)、每周工作時(shí)間四十小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)工作日。 用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過(guò)一小時(shí)；因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí)，但是每月不得超過(guò)三十六小時(shí)。用人單位不得違反規(guī)定延長(zhǎng)勞動(dòng)者的工作時(shí)間。,二、工作時(shí)間和休息休假,休息： 用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。企業(yè)因生產(chǎn)特點(diǎn)不能實(shí)行規(guī)定的，經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)，可以實(shí)行其他工作和休息辦法。,二、工作時(shí)間和休息休假,用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動(dòng)者休假：元旦、春節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)，法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。在假日工作，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬,三、社會(huì)保險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)是以立法形式，由國(guó)家、集體、個(gè)人共同籌集資金，確保公民在遇到生育、年老、患病、負(fù)傷、殘疾、失業(yè)、死亡等風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，獲得基本生活需要和健康保障的一種社會(huì)保障制度。,社會(huì)保險(xiǎn)是整個(gè)社會(huì)保障制度的核心部分，一般包括社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)失（待）業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、女工生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。,1、養(yǎng)老保險(xiǎn),養(yǎng)老保險(xiǎn)是社會(huì)保障制度的重要組成部分，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中最重要的險(xiǎn)種之一。所謂養(yǎng)老保險(xiǎn)（或養(yǎng)老保險(xiǎn)制度）是國(guó)家和社會(huì)