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文檔簡介

,大家好!我是小孫悟空,我也是個愛學習的好孩子,可是,可小孫悟空還在呼呼大睡。,上課了,孫悟空上課總是遲到,你有什么好辦法提醒他以后不會再遲到?,這都是小孫悟空收到的同學們送的禮物,想知道是什么禮物要先猜謎語。,認識時間,分針指著12, 時針指著幾,就是幾時。,復習,現(xiàn)在是幾時?,4時 400,你是怎樣知道的?,認識時間,分針指著6, 時針走過幾,就是幾時半。,現(xiàn)在是幾時?,你是怎樣知道的?,8時半 830,認識時間,復習,5時 500,現(xiàn)在是幾時?,5時10分 想知道為什么是5時10分嗎?,鐘面上一共有( )個大格,,12,每個大格里面有( )個小格,,5,鐘面上一共有( )個小格。,60,認識時間,新知學習,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,認識時間,新知學習,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,1,分針走1小格就是1分。,認識時間,新知學習,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,分針走1大格就是5分。,認識時間,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,認識時間,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,認識時間,新知學習,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,時針走1大格就是1時。,認識時間,新知學習,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,認識時間,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,25,認識時間,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,40,認識時間,認識時間,仔細觀察時針和分針 你又有什么發(fā)現(xiàn)?,新知學習,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,時針走一個大格,時,60分,=,分針走了一圈,認識時間,新知學習,2時55分,分針指著( ),就是( )分。,時針指過( ),就是( )時多。,合起來就是( )時( )分。,11,55,2,2,2,55,認識時間,新知學習,9時5分,分針指著( ),就是( )分。,1,5,時針指過( ),就是( )時多。,9,9,合起來就是( )時( )分。,9,5,認識時間,讀一讀,6時25分,認識時間,讀一讀,12時45分,認識時間,讀一讀,認識時間,連一連,誰最棒?,認識時間,5時25分,525,認識時間,認一認,12,認識時間,認一認,認識時間,認一認,認識時間,認一認,認識時間,認一認,認一認,認識時間,認一認,認識時間,10時45分,10時15分,1015,認一認,認識時間,你能在你的鐘面上撥出下面這些時刻嗎?,225,12時55分,635,320,1105,練一練,拓展練習,判斷:對的在括號里畫“”錯誤的畫 “ ”,1、分針走一圈,經(jīng)過的時間是60分。( ),2、時針走一圈,經(jīng)過的時間是12時 ( ),3、分針從鐘面上的一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,經(jīng)過時間是5分。 ( ),4、鐘面上的時刻是6時,這時分針和時針在一條直線上。 ( ),拓展練習,你知道嗎?,現(xiàn)在是,5時35分,過5分是,5時40分,現(xiàn)在是,4時20分,過10分是,4時30分,拓展練習,你會比大小嗎?,1時 55分,1時 40分 100分,50分 1時,=,認識時間,認識時間,拓展練習,世界上最寶貴的是時間,同學們一定要珍惜時間!,大約8時,大約8時,大約9時,大約5時,現(xiàn)在是( ),10時15分,世界上最寶貴的是時間,同學們一定要珍惜時間!,世界上最寶貴的是時間,同學們一定要珍惜時間!,12,1:35,1時35分,10時45分,1045,7時52分,9時17分,世界上最寶貴的是時間,同學們一定要珍惜時間!,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,認真觀察鐘面你有什么發(fā) 現(xiàn)?,鐘面上一共有( )個大格,,12,每個大格里面有( )個小格。,5,鐘面上一共有( )個小格,,60,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,認識時間,11,12,1

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