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社會其它相關論文-關于醫(yī)學生婚戀觀的調查與分析論文關鍵詞醫(yī)學生婚姻戀愛性觀念論文摘要目的了解二年級醫(yī)學生的婚戀觀的現(xiàn)狀,以利于對大學生進行正確的指導和教育。方法采取自行設計問卷,現(xiàn)場匿名獨立填寫,應用SPSS115軟件統(tǒng)計分析。結果戀愛是大學生活里不可或缺的組成部分;性觀念寬容、開放與謹慎、保守并存;醫(yī)學生擇偶觀較為理性;對待婚姻的態(tài)度嚴肅認真,有較強的責任感。建議系統(tǒng)的婚戀觀、性愛觀教育;積極引導大學生妥善處理好戀愛與學習的關系:進一步加強對大學生的戀愛問題上的責任感教育;建立健全心理咨詢服務機構,對大學生的性觀念和婚戀心理加以正確引導;婚姻家庭教育前移,加強學校、家長、教師的緊密配合。醫(yī)學生通過大學一年級學習,充分了解了人體的解剖結構,對人體的性別神秘感完全消失。又由于大學生處于青春期發(fā)育的重要時期,心理上處于性竇初開,不成熟、認知能力不完全的時期,因此,在這個時期,社會、學校和家庭對大學生的婚戀觀進行的引導、教育和管理是非常重要的。本文從問卷調查分析入手,研究了二年級醫(yī)學生的婚戀觀的現(xiàn)狀,以利于對大學生進行正確的指導與教育。1對象與方法本次調查的對象為大連醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院2006級學生。共發(fā)出問卷320份,回收有效問卷304份,回收率為95。平均年齡(19605)歲。其中男生129人,女生175人;臨床醫(yī)學專業(yè)187人,占615;預防醫(yī)學專業(yè)31人,占102;生物技術專業(yè)27人,占89;麻醉學專業(yè)29人,占99;醫(yī)學影像專業(yè)3O人,占95。采用自行設計的自填式問卷,現(xiàn)場匿名獨立填寫,當場回收。應用spssl15軟件進行統(tǒng)計分析。2調查結果21醫(yī)學生戀愛現(xiàn)狀從問卷調查情況看,接受調查的304名學生,大部分學生談過戀愛或正在戀愛。曾經(jīng)戀愛的87人,占286,正在戀愛的98人,占322;從來沒有談過的119人,占391。網(wǎng)戀曾一度是引領潮流的戀愛方式,調查結果顯示,被調查者中,有39人曾經(jīng)有過網(wǎng)戀經(jīng)歷,有29人正在經(jīng)歷網(wǎng)戀,有224人從來沒有過網(wǎng)戀,其他為12人。就戀愛動機而言,在被調查者中,認為談戀愛是為了選擇人生伴侶的130人占428;生理與心理需要的45人占148,選擇排遣寂寞的占135,證明自身價值的占72,出于經(jīng)濟目的的占03,其他占214。調查顯示,當代大學生對在校大學生戀愛的看法存在顯著的性別差異,男生對于戀愛表現(xiàn)出更為積極的態(tài)度。22醫(yī)學生對“性”行為的看法在調查中顯示,對您認為當今社會貞操還重要嗎?男女生對此問題的態(tài)度是有差異的,女生認為重要的占811,而男生僅占628(x=12799,P=0002);對婚前性行為的看法,男生又23-3的人認為很正常,沒什么大驚小怪的,而女生則僅占114(x2=13847,p=0008);如果有愛情,您認為戀愛中的雙方可以發(fā)生性行為嗎?男生認為當然可以,雙方愿意就可以,無所謂,愛與性完全是兩碼事,不可以的比率分另0為194,457,194,116,39,而女生則分別為57,331,177,269,166,兩者存在顯著的差異;如果和戀人建立了家庭,對配偶的婚前性行為不能接受的占184,男女生沒有顯著差異。2_3醫(yī)學生的擇偶觀不同性別擇偶觀的比較。調查顯示,在配偶的適合年齡、教育程度、經(jīng)濟狀況上男女生均存在顯著的差異。對于配偶年齡,有736的男生選擇和自己相近,而只有526的女生選擇和自己相近,417的女生選擇比自己大35歲者;對于配偶教育程度有411的女性選擇比自己學歷高者;配偶的經(jīng)濟狀況有429的女生選擇比自己好的。醫(yī)學生看重的擇偶條件排序分別為愛情、健康、溫柔寬容、漂亮性感、興趣一致、發(fā)展前途、善理家務、童貞性、收入、職業(yè)、學歷、年齡相當、父母贊同、家庭財產、家庭社會地位、生長環(huán)境。24醫(yī)學生對婚姻的看法調查結果顯示,醫(yī)學生認為維系婚姻的主要因素按重要程度排序分別為責任、愛情、經(jīng)濟、子女、事業(yè)、名譽:對婚姻的看法有444的同學認為婚姻是一輩子的事,絕對不能馬虎,395的同學認為婚姻是一生的承諾,一生中最好只結一次婚,99的同學認為婚姻是一種契約,關系好了可以繼續(xù)合作,關系不好可以解除和約。男女生對日后的婚姻情況將如何選擇的問題上是沒有差異的。認為既要相愛,對方各方面條件又要好占414,對方條件不理想,但雙方相愛占266,對方條件不錯,相處也可以,但相互間談不上愛情的占181,可以沒有愛情,但對方一定要有錢的占3。25醫(yī)學生婚戀觀教育情況對愛情認識的主要來源。有408選擇來自書本;有378來自于朋友;其余來自于父母和學校。影響您婚戀觀的主要因素,結果顯示,影響因素排在前三位的分別是父母、朋友、同學。學校教育對其影響不大。對高校是否應該開展婚戀觀教育的看法認為很有必要的占27,有必要的占56,無所謂占17,沒必要占16。3討論31戀愛是大學生活里不可或缺的組成部分從調查結果看,一半以上的大學生談過戀愛或正在戀愛。網(wǎng)戀成為戀愛的一種形式,但通過此次調查,明顯看出絕大多部分學生沒有網(wǎng)戀,少數(shù)學生曾經(jīng)有過和正在經(jīng)歷的。這說明現(xiàn)在大學生已經(jīng)清楚地看到網(wǎng)絡的虛幻性??傮w看大學生的戀愛動機還是純正的,主流是按照正常生理心理需要發(fā)展的,能正確看待大學談戀愛,絕大部分是不反對在校大學生談戀愛的。32性觀念寬容、開放與謹慎、保守并存從調查結果看,絕大部分學生認為當今社會貞操是重要的。隨著改革開放的深入,對于婚前性行為,大學生的性觀念較為開放和寬容,對于戀愛中是否可以發(fā)生性行為及對配偶婚前性行為的看法均體現(xiàn)出開放和寬容的態(tài)度。33醫(yī)學生的擇偶觀較為理性調查顯示,醫(yī)學生的擇偶的首要因素是愛情,其次是健康,溫柔寬容、興趣一致。童貞性在擇偶條件中排在最后一位,成為最不重要的,總體和女生是一致的,但男生中是家庭社會地位和生長環(huán)境是排在最后一位的。這反映出當代大學生的擇偶標準設定上較為理性,他們更在乎是對方本身所具有的特質。從總體上看,大學生的性觀念較為開放和寬容,而且女性對男性是否保持童貞更寬容。34對待婚姻的態(tài)度嚴肅認真,有較強的責任感調查顯示,接受調查的醫(yī)學生認為責任是維系婚姻的主要因素,其中責任因素略高于愛情因素,表明大學生注重對對方的責任,對待婚姻大多數(shù)醫(yī)學生是很認真的,大學生的戀愛主要是出于內心對對方的愛慕,因為大多學生談戀愛不是很在意結果的。但仍有少部分的學生帶有功利性。4建議與對策41系統(tǒng)的婚戀觀、性愛觀教育婚戀觀作為一種社會意識形態(tài),隨時代變遷而發(fā)生變化是必然的趨勢。特別是隨著社會經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展和變化,當代大學生在愛情婚戀觀上呈現(xiàn)出婚戀觀的價值多元化和情愛關系多樣化的趨勢。但由于他們自身道德理性的不成熟以及社會環(huán)境客觀上的影響,使得在當代大學生的身上表現(xiàn)出種種矛盾和沖突,因此高校有必要加強對大學生婚戀的教育和引導,促進大學生的健康成長和高校的穩(wěn)定發(fā)展。42積極引導大學生妥善處理好戀愛與學習的關系隨著社會的發(fā)展進步,大學生的思想觀念在不斷地開放,青少年的身心發(fā)育程度呈現(xiàn)明顯的早熟趨勢,這些都在一定程度上促使了青少年戀愛低齡化現(xiàn)象的出現(xiàn),這符合青少年身心發(fā)展的規(guī)律。學校應該在各個方面為大學生提供發(fā)展能力,通過組織各類豐富多彩的校園文化活動引導學生積極地學習和生活。43進步加強對大學生在戀愛問題上的責任感教育調查結果顯示,大學生戀愛態(tài)度在整體是比較認真理智的。然而,也有一部分學生由于一時的情感空

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