




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
#市職教中心2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試一 部 11計(jì)算機(jī)3、4 班 試卷姓名: 成績: 制卷人:張秀芳一、閱讀程序,填空。(每空5分,共80分)1、已知a=9,b=8,c=7,則執(zhí)行下列程序段后,a、b、c的值分別為 。If(ac) a=b;b=c;c=a;elsea=c;c=b;b=a;2、有以下程序段:if(xy) z=1else if(x0) z=2;else z=3;如果x=2,y=3,z的值為 。3、如果x大于1并且小于或等于,則為真,否則為假,正確的表達(dá)式是 。、以下程序可實(shí)現(xiàn)從鍵盤輸入兩數(shù)、并輸出其中較大者的功能(不考慮相等的情況)。main() scanf(“%d%d”,&a,&b); if( ) printf(“最大值為%d”); else printf(“最大值為%d”,b);5、有以下程序main() int a=0,b=0,c=0,d=0; If (a=1) b=1;c=2;elsed=3; printf(d,d,d,dn,a,b,c,d);程序輸出 。6、以下程序用于判斷a、b、c能否構(gòu)成三角形,若能,輸出YES,否則輸出NO。當(dāng)給a、b、c輸入三角形三條邊長時(shí),確定a、b、c能構(gòu)成三角形的條件是需同時(shí)滿足三個(gè)條件:a+bc,a+cb,b+ca。請(qǐng)?zhí)羁?。main( )_scanf(fff,&a,&b,&c);if( )printf(YESn);*a、b、c能構(gòu)成三角形*elseprintf(NOn);*a、b、c不能構(gòu)成三角形*7、以下程序?qū)崿F(xiàn)求1到10的和的運(yùn)算。main() int i,sum; sum=0; for(i=0; ; ) ;printf(“和為%d”,sum); 8、執(zhí)行下列程序段后,結(jié)果為 。 i=6; while(i5) i+;printf(“GOOD”);printf(“thats the end”);9、執(zhí)行下列程序段后,結(jié)果為 。n=0;while(n4) +n; printf(“%d”,n);10、根據(jù)給出的for語句,填寫while語句。for(i=1;i1&xb 5、 0,0,0,3 6、 float a,b,c (a+bc)&(a+cb)&(b+ca) 7、 i=10 i+ sum=sum+i 8、 thats the end 9、 1234 10、 i=1 i+ i=6 二、程序設(shè)計(jì)1、輸入3個(gè)整數(shù)a,b,c,按從小到大的順序輸出。#include main() int a,b,c,t;scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ac)t=a;a=b;b=t;if(bc)t=b;b=c;c=t;printf(“%d,%d,%d” a,b,c);2、設(shè)計(jì)程序打印輸出9*9乖法口訣表。main() int i,j; for(i=1;i10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文《井岡翠竹》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)
- 倉庫試題k3及答案
- 2025年青少年創(chuàng)業(yè)扶持政策的優(yōu)勢試題及答案
- 2025年物理理解能力題及答案
- 2025年旋律編排技術(shù)試題及答案
- 2025年注冊(cè)土木工程師考試對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)試題及答案
- 初級(jí)班象棋試題及答案
- 農(nóng)業(yè)電商與食品安全問題探討試題及答案
- 樂理考試復(fù)音技巧試題及答案
- 中國自動(dòng)光圈定焦鏡頭行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告2025-2028版
- 將軍飲馬18道典型習(xí)題
- YY/T 1256-2024解脲脲原體核酸檢測試劑盒
- 生肖專題-酉雞集
- 鋼筋優(yōu)化技術(shù)創(chuàng)效手冊(cè)(2022年)
- 美麗的西雙版納課件
- 施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全檢查表
- 調(diào)到新單位的簡短發(fā)言8篇
- (2024年)初中七年級(jí)歷史學(xué)習(xí)心得交流
- 員工心理健康與調(diào)適課件
- 2024年九省聯(lián)考英語讀后續(xù)寫(原文解析范文)講義高考英語而二輪復(fù)習(xí)
- 《鈦合金鍛造講》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論