中考政治總復習 第九單元 塑造自我課件 粵教版

第九單元 塑造自我,考綱要求,1.自尊 2.明辨是非 3.正確認識好奇心和從眾心理 4.做有責任感的人 5.了解自己的責任：對自己負責；對他人負責；對集體負責要；對社會負責,知識歸納,實戰(zhàn)演練,一、單項選擇題,1.（2016廈門市）目前，有些不法分子在飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費WiFi，暗中記錄用戶操作，竊取用戶信息。這警示我們在使用免費WiFi時應該（ ） 謹慎使用，保護隱私 拒絕使用，抵制誘惑增強防范，避免傷害 制裁黑客，清凈網(wǎng)絡 A. B. C. D.,D,2.（2016三明市）樂樂想寫一篇以“尊重他人”為主題的演講稿，以下成語或典故可以用來支持其演講主題的是（ ） A.臥薪嘗膽 B.鑿壁偷光 C.圍魏救趙 D.程門立雪,D,3.（2016三明市）樂樂遇到下面漫畫中所示的情況，下列做法和理由都正確的是（ ） A.輸入，可能會有意外收獲 B.輸入，搶紅包是一種時尚 C.不輸入，避免個人信息泄露 D.不輸入，搶紅包是違法行為,C,4.（2015福州市）有人網(wǎng)上購物準備付款時，電腦屏幕彈出一個窗口，大意是只要點擊窗口提供的鏈接購買，保證便宜80%。這時怎么辦？下列的四種想法，最正確的是（ ） A.好消息，分享到QQ群 B.這是陷阱，要警惕 C.先放到收藏夾，以后再買 D.趕快下手，真劃算,B,5.（2015泉州市）當前，全球許多奢侈品牌紛紛進軍中國市場，其目標顧客是一些中等收入人群。你認為這些消費群體正確的做法應該是（ ） A.滿足虛榮心理，過度消費 B.學會理性思考，合理消費 C.緊跟社會時尚，奢侈消費 D.煉就一雙慧眼，超前消費,B,6.（2014福州市）小米，一位專職幫教失足人員的社工。他常常拜幫教對象為師，他們擅長啥，小米就向他們學啥，使幫教對象的長處得到了認可。小米讓幫教對象感受到了（ ） A.虛榮 B.自負 C.自尊 D.自卑,C,7.（2014福州市）小杰在做作業(yè)時遇到了難題，他向班上同學請教。對此，班上同學的言行值得點贊的是（ ） A.小雯：“別來煩我，影響我的學習！” B.小剛：“咱們是兄弟，沒事，拿去抄吧?！?C.小梅：“你真笨，老師都講過了，你還不會做！” D.小寧：“你筆記整理得真好，我?guī)湍阍僦v一遍吧?！?D,8.（2014三明市）近來，樂樂發(fā)現(xiàn)，有些同學認為“沒有iphone，你out了”。產(chǎn)生這種“炫手機”現(xiàn)象的原因可能是（ ） A.虛榮、從眾 B.好奇、專注 C.自尊、自負 D.興趣、愛好,A,二、非選擇題,9.（2015廈門市）初中生活即將結束，小明回想三年來的美好時光，感觸頗多。以下是他分享的一些生活片段。 片段一：認真學習，積極回答問題，努力完成作業(yè)。 片段二：幫助同學解答學習上的疑惑，主動照顧生病的同學。 片段三：積極參加班級各項活動和校園文化建設。 片段四：加入志愿者團隊，在馬拉松比賽期間，幫助維持秩序，清潔賽道。 (1)小明分別承擔了哪些責任？,片段一：對自己負責；片段二：對他人負責；片段三：對集體負責；片段四：對社會負責。,(2)結合實際，談談你如何把自己培養(yǎng)成為一名有責任感的人？,了解和關注自己的責任，把承擔責任作為生活的常態(tài)和習慣； 認認真真做事，踏踏實實做人； 以良知指引自己的行為，有所為，有所不為； 養(yǎng)成先思考、后行動的習慣，鍛煉謹言慎行的處世態(tài)度； 勇于承擔責任，接受教訓，避免重蹈覆轍。 結合實際：圍繞責任感展開的具體做法：如對學業(yè)負責，不讓父母操心；關心和幫助有困難的人等。,10.（2015南平市）2015年政府工作報告首次提出“建設書香社會”，把“倡導全民閱讀”提上了一個新高度。 (1)（我分享）請向小南推薦一本你所知或你所讀過的中外名著。,如論語、紅樓夢、三國演義、平凡的世界、海底兩萬里等中外名著。（符合人類良知的一本好書即