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_總結(jié) 信息技術(shù)年終工作總結(jié).撰寫人:_部 門:_年_月_日(此內(nèi)容僅供參考,可編輯)信息技術(shù)年終工作總結(jié). 沒工作之前,一直在幻想工作后的幸福生活,工資、老師的稱呼,自我的極大滿足。哪知道工作后才又想回到學生的時代。學生的時候,可以想做就做,不想做可以推脫有事沒空,別人不會說啥,當了老師,的時候要從責任的角度去做事情,而不僅僅是做事情本身。學生的時候經(jīng)常想老師怎么這樣,我當了老師一定要怎么樣怎么樣,當了老師才發(fā)現(xiàn),我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,年輕,沒有經(jīng)驗,不會管理。在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在師傅金老師的指點下,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。我較好地完成了學校分配的各項任務(wù),得到了各位同仁以及學校、上級領(lǐng)導的肯定與好評?,F(xiàn)將工作情況作如下匯報本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,在工作中,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,能正確處理好同事之間的關(guān)系。平時對人真誠、熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,在工作中不斷地總結(jié)教學教育經(jīng)驗。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和“六認真”工作要求,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的綜信教學工作定下目標。接手的這屆學生,指法的運用非常差,在這種情況下,我花了一個月的時間進行指法教學,現(xiàn)在,大部分學生能正確的運用指法。計算機維護是我的特長,在認真上好綜信課的同時,和師傅一起全面負責學校計算機維護工作,保證學校各教室、辦公室及機房計算機正常使用。還輔助其他教師做好課件。為人師者只有不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、拓寬知識面,才能為學生樹立榜樣。而我作為一名新教師,在許多方面還有所欠缺,特別是在聽了一些老教師的課,參閱了他們的教學筆記之后,更是為他們幾十年如一日的認真和默默奉獻而感慨頗深。差距還很大,前面的路還長,以后不管工作有多忙,我都要堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的水平。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,讓我深感一名人民教師的光榮與責任,作為一個剛剛起步的青年教師,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成。 信息技術(shù)年終工作總結(jié). 本學期信息技術(shù)工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高自己的能力。回顧這一學期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、增強服務(wù)意識,促進學校教學工作的正常開展為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行,學校對信息技術(shù)工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并對各教室使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。3、對各室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。4、增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合,在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺,并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源。2、及時總結(jié)電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。3、協(xié)助每位教師都做了自己的微課,部分教師錄了自己的優(yōu)課。四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。總之,信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做:電腦設(shè)備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設(shè)、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像如此繁多的任務(wù)我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。一個學期忙
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