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精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 16 感恩父母活動(dòng)方案 感恩父母活動(dòng)方案 1 感恩父母主題班會(huì)方案 活動(dòng)目的: 1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛 ,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。 3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 4、父親、瘋娘、燭光里的媽媽歌曲磁帶和錄音機(jī)。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 16 活動(dòng)過程: 一、主持人出場宣布班會(huì)開始 甲:慈母手中線,游子身上衣。 乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。 合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 甲:敬愛的老師, 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好 !高一 9 班感恩父母主題班 會(huì)現(xiàn)在開始 ! 二、欣賞配樂詩朗誦感恩父母的愛 甲:我們對大自然心存感恩 ,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。 乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長。 甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。 甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。 乙:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。 甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦感恩父母的愛 三、回憶、感動(dòng) 訴說父母 的愛 甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 16 乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。 甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。 乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。 甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。 乙:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛 ! 1、播放錄音瘋娘 甲:發(fā)言 2、優(yōu)秀學(xué)生作品 乙:發(fā)言 3、學(xué)生講述自己切身的感受 甲:發(fā)言 甲:多么偉大的父母,他們不求回報(bào),默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎 ? 乙:我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母 ? 四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問卷” 甲:同學(xué)們,我們對自己的父母了解嗎 ?了解有多少 ?下面我們做一個(gè)小調(diào)查,請每組的組長收回課前完成的“感恩精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 16 調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班 ?晚上幾點(diǎn)下班 ? 2、下班回家后,還要為你做些什么 ? 3、你知道爸爸、媽 *生日嗎 ?你知道父母的健康狀況嗎 ? 4、爸爸媽媽每年掙是多少 ?為你花費(fèi)多少元錢 ? 5、你與自己父母的關(guān)系怎樣 ? 6、你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎 ? 7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你有看不起父母的行為嗎 ? 8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎 ?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎 ? 9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎 ? 10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎 ? 11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎 ? 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),各小組匯報(bào)自己小組情況,隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說明。 甲:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊 !我們的家長,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞 !只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 16 儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長。 五、學(xué)生才藝表演 1、配樂詩朗誦白發(fā)親娘。 甲:感謝同學(xué)精彩的朗誦,將我們帶入詩的意境。 2、獨(dú) 唱父親和燭光里的媽媽 3、感恩歌曲欣賞 4、合唱歌曲感恩的心 乙:總結(jié)發(fā)言 六、感恩父母方案大搜尋 甲:該說“謝謝”的時(shí)候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。 乙:行動(dòng)起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷?;丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹?shí)施 2 條。 七、班主任總結(jié)發(fā)言 八、宣布活動(dòng)結(jié)束 甲:非常感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定也不平靜。 乙:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬 靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。 甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。 乙:我們的班會(huì)就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 16 們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們 !” 甲:感恩是一杯美酒, 乙:感恩是一曲頌歌。 合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧 ! 乙:最后感謝班主任, *老師參加我們的班會(huì)。現(xiàn)在,我宣布高一班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束 ! 附:播放 下父母心 背景音樂鋼琴曲眼淚 歌曲父親和我 歌曲父親、 背景音樂燭光里的媽媽 錄音資料瘋娘 歌曲感恩的心 感恩父母方案推薦 1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。 2、每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。 3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。 4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。 5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。 6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 16 7、每天反思,學(xué)會(huì)對父母說“對不起”。 8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖 感恩父母的愛 是您將我?guī)У饺碎g 教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎 是您領(lǐng)我認(rèn)識世界 天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖 您用愛心穿引的線 那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延 如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線 如果我是一條船您就是燈塔是港灣 這就是父親的愛這就是父親的情 她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山 鮮花可以 枯萎滄海可變桑田 但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間 感恩父母活動(dòng)方案 2 活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)目的: 通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 16 二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 關(guān)故事,歌曲征集等。 絲帶”,用于征集“感恩箴言 ”。 分表等。 幅、海報(bào)等。 入到各個(gè)班級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。 間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 7.感恩的心手語版演員的到位。 五、活動(dòng)過程 學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。 感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。 際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。 恩的心歌曲,并且學(xué)做手語。 我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 16 我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道 我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生 讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落 我一樣會(huì)珍惜 課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手 語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。 感激銘記心中。 寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。 之后,我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評 比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”, 被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。 六、活動(dòng)意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 16 參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓 ;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你 ! 宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言 ,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動(dòng)。 外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。 財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。 七、活動(dòng)過程: “愛的形狀” 活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天 活動(dòng)地點(diǎn):籃球場 活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。 活動(dòng)背景:將展臺擺成“ 形狀,在籃 球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 16 播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。 活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 “愛的聲音”“愛的顏色” 活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天 活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下 活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。 活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上 ,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。 活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。 八、活動(dòng)后續(xù): 在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。 感恩父母活動(dòng)方案 3 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 16 “學(xué)會(huì)感恩 ”主題班會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)背景: 古語云 :滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),如果人和人之間缺乏感恩之心,那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變得冷漠無情。初中階段,是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)成績固然重要,但學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,對中學(xué)生個(gè)性和品德的形成,更為重要。大多數(shù)學(xué)生,并不懂得體諒父母,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,父母的關(guān)心,老師的教導(dǎo),那是理所當(dāng)然,稍有不順心意,還會(huì)惡言相向,甚至對別人的不幸,沒有同情,反而幸災(zāi)樂禍。因此,教會(huì)學(xué)生感恩,是件刻不容緩的事情,只有懂得了感恩,才有有 一顆寬容的心,理解父母,感恩身邊的每一個(gè)人。 活動(dòng)目標(biāo): 通過感恩教育,讓學(xué)生有一顆感恩的心,理解父母,體諒父母,反思自己的行為,關(guān)心身邊的人,寬容身邊的人。 學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)父母的不容易,更珍惜今天的生活和學(xué)習(xí) ,約束自己的言行,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的辛勤付出。 設(shè)計(jì)思路: 首先,全班齊唱感恩的心,營造氣氛,進(jìn)入主題。接著說到剛學(xué)完的背影這一篇,讓學(xué)生再次感受父子之間的深情,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這一課的時(shí)候,學(xué)生感觸頗多,幾次精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 16 淚流滿面,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。主體環(huán)節(jié)是讓 學(xué)生說,一說感恩故事 ;二說自己成長過程中對父母朋友的不理解,與同學(xué)之間的矛盾,反思自己行為,學(xué)會(huì)感恩 ;三說感恩的話,記錄下來,送給你要感謝的人。最后,觀看視頻,播放地震中那些感人的畫面,讓學(xué)生體會(huì)大愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用積極的心態(tài)面對每一天。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營造溫馨的氣氛。 2、搜集感恩故事、圖片、視頻,學(xué)唱感恩歌曲。 活動(dòng)過程: 一、主持人宣布活動(dòng)開始,全班齊唱感恩的心。 開場白:什么是感恩 ?心中有 愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心,心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽覀兏卸?,不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事,而是要學(xué)會(huì)心存感激,善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng),并關(guān)心身邊的人,體諒身邊的人。 二、學(xué)會(huì)感恩 1、感恩節(jié)的由來 2、感恩故事知多少 3、回憶感動(dòng):感恩父母,感恩老師 4、感恩寄語 :寫給感謝的人 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 14 / 16 5、觀看視頻,達(dá)到情感上的共鳴 三、學(xué)生活動(dòng) 討論如何感恩 ? 比如: 1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶 ,揉揉 肩 ,說說笑話。 2、體諒、理解父母,不頂嘴 ,多為父母著想。 3、好好學(xué)習(xí) ,學(xué)會(huì)尊重關(guān)心老師。 4、學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人 ,存好心 ,做好事。 四、活動(dòng)總結(jié) 一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命,養(yǎng)育我們成長 ;感謝老師教給我知識 ;感謝同學(xué)給了我友情 .學(xué)會(huì)了生活。只要我們對生活充滿感恩之心,多一些寬容與理解,多一些關(guān)心與溫暖,那么,我們就能收獲快樂。所以,從今天起,善待他人,學(xué)會(huì)感恩吧。 資料收集 1、羅斯福總統(tǒng)感恩的心 羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命 ;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部 ;第精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 16 三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。” 對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三個(gè)理由。 2、善良的力度 一對夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票,上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子 上。先生示
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