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文檔簡介
精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 1 / 16 感恩父母活動方案 感恩父母活動方案 1 感恩父母主題班會方案 活動目的: 1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛 ,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。 3、通過活動增強同學的合作意識,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。 設計理念: 本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念,注重學生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。 活動準備: 解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。 4、父親、瘋娘、燭光里的媽媽歌曲磁帶和錄音機。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 2 / 16 活動過程: 一、主持人出場宣布班會開始 甲:慈母手中線,游子身上衣。 乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。 合:誰言寸草心,報得三春暉。 甲:敬愛的老師, 乙:親愛的同學們 合:大家下午好 !高一 9 班感恩父母主題班 會現(xiàn)在開始 ! 二、欣賞配樂詩朗誦感恩父母的愛 甲:我們對大自然心存感恩 ,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。 乙:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。 甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。 甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。 乙:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。 甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦感恩父母的愛 三、回憶、感動 訴說父母 的愛 甲:冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 3 / 16 乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。 甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。 乙:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。 合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。 甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。 乙:同學們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛 ! 1、播放錄音瘋娘 甲:發(fā)言 2、優(yōu)秀學生作品 乙:發(fā)言 3、學生講述自己切身的感受 甲:發(fā)言 甲:多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎 ? 乙:我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母 ? 四、收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷” 甲:同學們,我們對自己的父母了解嗎 ?了解有多少 ?下面我們做一個小調(diào)查,請每組的組長收回課前完成的“感恩精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 4 / 16 調(diào)查問卷”進行統(tǒng)計。 1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班 ?晚上幾點下班 ? 2、下班回家后,還要為你做些什么 ? 3、你知道爸爸、媽 *生日嗎 ?你知道父母的健康狀況嗎 ? 4、爸爸媽媽每年掙是多少 ?為你花費多少元錢 ? 5、你與自己父母的關系怎樣 ? 6、你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎 ? 7、你的父母文化層次低或社會地位低,你有看不起父母的行為嗎 ? 8、你能為父母分擔憂愁嗎 ?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎 ? 9、你會為父母做家務活嗎 ? 10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎 ? 11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎 ? 數(shù)據(jù)統(tǒng)計,各小組匯報自己小組情況,隨機抽取幾位學生的答卷說明。 甲:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊 !我們的家長,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞 !只要聽到子女需要有關學習的資料,學校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 5 / 16 儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長。 五、學生才藝表演 1、配樂詩朗誦白發(fā)親娘。 甲:感謝同學精彩的朗誦,將我們帶入詩的意境。 2、獨 唱父親和燭光里的媽媽 3、感恩歌曲欣賞 4、合唱歌曲感恩的心 乙:總結(jié)發(fā)言 六、感恩父母方案大搜尋 甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。 乙:行動起來,用真誠的心回應真誠的心,用愛回報得到的關懷?;丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹嵤?2 條。 七、班主任總結(jié)發(fā)言 八、宣布活動結(jié)束 甲:非常感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后,心里一定也不平靜。 乙:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬 靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。 甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。 乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 6 / 16 們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們 !” 甲:感恩是一杯美酒, 乙:感恩是一曲頌歌。 合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧 ! 乙:最后感謝班主任, *老師參加我們的班會?,F(xiàn)在,我宣布高一班感恩父母主題班會到此結(jié)束 ! 附:播放 下父母心 背景音樂鋼琴曲眼淚 歌曲父親和我 歌曲父親、 背景音樂燭光里的媽媽 錄音資料瘋娘 歌曲感恩的心 感恩父母方案推薦 1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。 2、每天好好學習,回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。 3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。 4、學會擁抱父母,說聲“謝謝”。 5、為父母分擔一些家務和煩惱。 6、學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 7 / 16 7、每天反思,學會對父母說“對不起”。 8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖 感恩父母的愛 是您將我?guī)У饺碎g 教會我在成長中如何走過溝溝坎坎 是您領我認識世界 天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖 您用愛心穿引的線 那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延 如果我是風箏您就是拉動風箏的線 如果我是一條船您就是燈塔是港灣 這就是父親的愛這就是父親的情 她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山 鮮花可以 枯萎滄??勺兩L?但父母的愛卻永遠留在我們的心間 感恩父母活動方案 2 活動策劃書 一、活動目的: 通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 8 / 16 二、活動時間: 三、活動地點:學校內(nèi)。 四、活動前期準備 關故事,歌曲征集等。 絲帶”,用于征集“感恩箴言 ”。 分表等。 幅、海報等。 入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。 間、地點、負責人落實到位。 7.感恩的心手語版演員的到位。 五、活動過程 學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。 感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。 際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。 恩的心歌曲,并且學做手語。 我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 9 / 16 我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道 我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生 讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落 我一樣會珍惜 課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手 語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。 感激銘記心中。 寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。 之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評 比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”, 被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。 六、活動意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 10 / 16 參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓 ;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你 ! 宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言 ,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。 外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。 財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。 七、活動過程: “愛的形狀” 活動時間:感恩節(jié)當天 活動地點:籃球場 活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。 活動背景:將展臺擺成“ 形狀,在籃 球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 11 / 16 播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。 活動過程:畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。 “愛的聲音”“愛的顏色” 活動時間:感恩節(jié)當天 活動地點:大榕樹下 活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。 活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上 ,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。 活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。 八、活動后續(xù): 在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。 感恩父母活動方案 3 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 12 / 16 “學會感恩 ”主題班會活動方案 活動背景: 古語云 :滴水之恩,當涌泉相報。感恩,是一個人最起碼的修養(yǎng),如果人和人之間缺乏感恩之心,那整個社會將會變得冷漠無情。初中階段,是學生生理和心理發(fā)展的關鍵期,學習成績固然重要,但學會做人,學會感恩,對中學生個性和品德的形成,更為重要。大多數(shù)學生,并不懂得體諒父母,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,父母的關心,老師的教導,那是理所當然,稍有不順心意,還會惡言相向,甚至對別人的不幸,沒有同情,反而幸災樂禍。因此,教會學生感恩,是件刻不容緩的事情,只有懂得了感恩,才有有 一顆寬容的心,理解父母,感恩身邊的每一個人。 活動目標: 通過感恩教育,讓學生有一顆感恩的心,理解父母,體諒父母,反思自己的行為,關心身邊的人,寬容身邊的人。 學會感恩,體會父母的不容易,更珍惜今天的生活和學習 ,約束自己的言行,以實際行動回報父母和老師的辛勤付出。 設計思路: 首先,全班齊唱感恩的心,營造氣氛,進入主題。接著說到剛學完的背影這一篇,讓學生再次感受父子之間的深情,因為在學習這一課的時候,學生感觸頗多,幾次精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 13 / 16 淚流滿面,有利于調(diào)動學生情緒。主體環(huán)節(jié)是讓 學生說,一說感恩故事 ;二說自己成長過程中對父母朋友的不理解,與同學之間的矛盾,反思自己行為,學會感恩 ;三說感恩的話,記錄下來,送給你要感謝的人。最后,觀看視頻,播放地震中那些感人的畫面,讓學生體會大愛,學會感恩,學會關心身邊的每一個人,用積極的心態(tài)面對每一天。 活動準備: 1、布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營造溫馨的氣氛。 2、搜集感恩故事、圖片、視頻,學唱感恩歌曲。 活動過程: 一、主持人宣布活動開始,全班齊唱感恩的心。 開場白:什么是感恩 ?心中有 愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心,心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”我們感恩,不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事,而是要學會心存感激,善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動,并關心身邊的人,體諒身邊的人。 二、學會感恩 1、感恩節(jié)的由來 2、感恩故事知多少 3、回憶感動:感恩父母,感恩老師 4、感恩寄語 :寫給感謝的人 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 14 / 16 5、觀看視頻,達到情感上的共鳴 三、學生活動 討論如何感恩 ? 比如: 1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶 ,揉揉 肩 ,說說笑話。 2、體諒、理解父母,不頂嘴 ,多為父母著想。 3、好好學習 ,學會尊重關心老師。 4、學會關愛身邊的人 ,存好心 ,做好事。 四、活動總結(jié) 一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命,養(yǎng)育我們成長 ;感謝老師教給我知識 ;感謝同學給了我友情 .學會了生活。只要我們對生活充滿感恩之心,多一些寬容與理解,多一些關心與溫暖,那么,我們就能收獲快樂。所以,從今天起,善待他人,學會感恩吧。 資料收集 1、羅斯??偨y(tǒng)感恩的心 羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命 ;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部 ;第精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 15 / 16 三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。” 對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三個理由。 2、善良的力度 一對夫妻很幸運地訂到了火車票,上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子 上。先生示
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