大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 7 大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書 工作總結(jié) 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽創(chuàng)辦于 99 年，每年一屆，目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競賽，大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書。 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是為響應(yīng)普蘭特?cái)?shù)學(xué)競賽而興起的一門科技性競賽，是一門將數(shù)學(xué)應(yīng)用到日常生活中的一門綜合性學(xué)科競賽，數(shù)學(xué)模型（ 一種模擬，是用數(shù)學(xué)符號、數(shù)學(xué)式子、程序、圖形等對實(shí)際課題本質(zhì)屬性的抽象而又簡潔的刻劃，它或能解釋某些客觀現(xiàn)象，或能預(yù)測未來的發(fā)展規(guī) 律，或能為控制某一現(xiàn)象的發(fā)展提供某種意義下的最優(yōu)策略或較好策略。數(shù)學(xué)模型一般并非現(xiàn)實(shí)問題的直接翻版，它的建立常常既需要人們對現(xiàn)實(shí)問題深入細(xì)微的觀察和分析，又需要人們靈活巧妙地利用各種數(shù)學(xué)知識。這種應(yīng)用知識從實(shí)際課題中抽象、提煉出數(shù)學(xué)模型的過程就稱為數(shù)學(xué)建模（ 陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽開始于 998 年，競賽最初由陜西科技大學(xué)教務(wù)處主辦，由理學(xué)院數(shù)學(xué)建模組老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。歷年來，在老師和學(xué)生的共同努力下都取得了豐碩的成果；同樣，每年參加陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模 競賽的同學(xué)也越來越多。 008 年，應(yīng)學(xué)校和學(xué)校建模指導(dǎo)老師的號召，于同年 4 月日成立了陜西科技大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會，由精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 7 理學(xué)院作為協(xié)會指導(dǎo)學(xué)院，理學(xué)院團(tuán)委老師龐博老師和數(shù)學(xué)建模競賽組組長侯再恩教授為指導(dǎo)老師。 協(xié)會從創(chuàng)辦至今，共舉辦了三次陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽和三次全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，每年，協(xié)會都會進(jìn)行相關(guān)的數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)，并請陜西科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模組老師進(jìn)行有關(guān)專業(yè)知識的講解，每周的星期五晚上都是協(xié)會指定的講座日，有時(shí)，我們還會在周六或者周天在理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)的軟件培訓(xùn)和一些實(shí)戰(zhàn)性的演練。在 校團(tuán)委、教務(wù)處、理學(xué)院團(tuán)委、數(shù)學(xué)建模競賽組以及協(xié)會的協(xié)助下， 009年學(xué)校打破了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎(jiǎng)零的突破，也正是從這一次零的突破，激發(fā)了大學(xué)生們對數(shù)學(xué)建模的興趣。 00 年、 0 年我們也相繼取得了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎(jiǎng)和全國二等獎(jiǎng)以及國際獎(jiǎng)的可喜成績。 在歷屆會長的帶領(lǐng)下，協(xié)會日益強(qiáng)大，會員人數(shù)到今年0 年截止，加上新老會員已經(jīng)發(fā)展到幾百人。我們會員在協(xié)會中以學(xué)習(xí)為主，以參加競賽為目標(biāo)！ 本協(xié)會的會員可通過參加協(xié)會的培訓(xùn)以及選修教研組老師的數(shù)學(xué)建模課程 ,豐富與加強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)建模知 識并能修得相關(guān)的學(xué)分，本協(xié)會旨在組織會員參加校內(nèi)數(shù)學(xué)建模競賽、陜西省數(shù)學(xué)建模競賽以及全國數(shù)學(xué)建模競賽，如果有機(jī)會的還會參加國際數(shù)學(xué)建模競賽。而且通過競賽，會員能不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、不斷提高綜合運(yùn)用知識和表達(dá)的能力精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 7 等等。本協(xié)會緊緊圍繞著“交流思想，提高能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開拓創(chuàng)新”為宗旨，以“ 營造良好的氛圍，激發(fā)本校學(xué)生對數(shù)學(xué)建模的興趣，通過學(xué)習(xí)，提高會員的數(shù)學(xué)建模水平，增強(qiáng)我校參賽隊(duì)伍的實(shí)力，在國內(nèi)競賽中取得更優(yōu)秀的成績；提升數(shù)學(xué)建模協(xié)會在我校影響力！”為任務(wù)地在本學(xué)年度開展了一系列的活動(dòng)： 第一： 全力宣傳數(shù)學(xué)建模競賽，努力吸引有興趣的同學(xué)積極加入本協(xié)會。在開學(xué)初的金秋九月下，本協(xié)會安排人員走訪宿舍，請數(shù)學(xué)系老師幫忙宣傳，在理學(xué)院新生見面會上進(jìn)行現(xiàn)場解說等等，進(jìn)行了大量的宣傳工作，工作總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)上報(bào)書 ()。起到到非常好的的效果，新加入的會員人數(shù) 00 余人，來自個(gè)不同學(xué)院， 0 幾個(gè)專業(yè)的新鮮血液注入了我們新一屆的協(xié)會班子，不過，離我們的目標(biāo)還有一段距離。我們?nèi)蘸笕ダ^續(xù)增強(qiáng)宣傳效果。 第二：為了讓協(xié)會會員們加強(qiáng)對數(shù)學(xué)建模知識的了解，同時(shí)也為了讓會員們加深對協(xié)會組織的監(jiān)督與完善，進(jìn)一步加 強(qiáng)協(xié)會組織的完備性，我們在 0 年 0 月日教學(xué)樓 行了新老會員交流會，期間我們還邀請了歷年的全國數(shù)學(xué)建模競賽獲獎(jiǎng)選手、陜西省數(shù)學(xué)建模競賽獲獎(jiǎng)選手、理學(xué)院學(xué)生會主席第三屆數(shù)學(xué)建模協(xié)會會長與新會員們進(jìn)行面對面溝通和現(xiàn)場答疑。最后，由新一屆會長詳述了本協(xié)會的宗旨和制度，會員義務(wù)與權(quán)力，協(xié)會內(nèi)部組織架構(gòu)等事項(xiàng)。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 7 第三：在新老會員交流會完以后，為了進(jìn)一步完善協(xié)會的機(jī)構(gòu)，選拔優(yōu)秀人員，確保組織運(yùn)行正常、高效。協(xié)會通過前期筆試，在 0 年 0 月 6 日晚 9： 00，在教 會舉行了協(xié)會“執(zhí)委員會委員納新 第四：為了擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模競賽的范疇，協(xié)會主要負(fù)責(zé)人跟隨社團(tuán)理事會成員，以陜西省高校社團(tuán)發(fā)展論壇為契機(jī)，于月 0 日上午 9:0 在西安交通大學(xué)應(yīng) 邀參加了第二屆陜西省高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇，并在會議上就社團(tuán)的歷史使命和發(fā)展思路、社團(tuán)的文化建設(shè)和有效傳承、社團(tuán)的育人體系和自主管理、社團(tuán)的資源利用與社團(tuán)合作、社團(tuán)的交流合作與協(xié)調(diào)發(fā)展、社團(tuán)的日常管理和運(yùn)作機(jī)制、社團(tuán)的發(fā)展動(dòng)向和最新趨勢七個(gè)方面與西安其他高校社團(tuán)代表展開了討論與交流，通過此次活動(dòng)協(xié)會也更進(jìn)一步了解了自身的不足之處以及其他高校優(yōu)秀社團(tuán)的可借鑒之處，以便協(xié) 會更加不斷完善自我。 第五：為了營造良好的競賽氛圍，為了加強(qiáng)競賽隊(duì)伍的參賽能力，本協(xié)會本學(xué)年度上學(xué)期共舉行一次的專題講座以及一次上機(jī)實(shí)踐。 0 年 0 月 8 號在教學(xué)樓 們協(xié)會邀請了數(shù)學(xué)建模競賽的指導(dǎo)老師侯再恩老師，為本協(xié)會全體會員詳述了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。經(jīng)過這個(gè)講座，我們會員對全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽有了更深入的了解，對參賽隊(duì)所具精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 7 備的能力也更加清晰了，對如何地進(jìn)行深入學(xué)習(xí)也有了一定的方法。同時(shí)在 0 年月 8 日在理學(xué)院數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們同樣邀請了侯再恩老師就數(shù)學(xué)軟件 數(shù)學(xué)軟件的簡單使用與問題解決進(jìn)行了培訓(xùn)，會員們也通過此次培訓(xùn)對整個(gè)數(shù)學(xué)建模競賽過程中所需要用到的軟件有了一個(gè)初步的認(rèn)識與了解。 同時(shí)，本學(xué)年度下學(xué)期從第四周開始，我們協(xié)會積極邀請了數(shù)學(xué)競賽的侯再恩老師每周六五六節(jié)課在教 0 和每周六晚上 9:00 到 :00 進(jìn)行了講座與上機(jī)培訓(xùn)，使會員更加能夠有效的持續(xù)性的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模知識。 第六：本協(xié)會本學(xué)年度取得的成績。 在今年的比賽中，協(xié)會成員取得了可喜可賀的成績，參賽的 4 支隊(duì)伍中共有 7 支隊(duì)伍獲獎(jiǎng)，其中國家級獎(jiǎng)個(gè)，省級獎(jiǎng) 5 個(gè)，參賽隊(duì)伍 獲獎(jiǎng)率 70%以上，在所有同類院校中名列前茅，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我校參賽以來連續(xù)三年獲得全國獎(jiǎng)的優(yōu)異成績由此勢頭看來，數(shù)學(xué)建模協(xié)會也一定是明天會更好！ 第七：面對即將到來的 0 年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽，協(xié)會于本學(xué)年度上學(xué)期月 9 日在舉行了針對大一會員的組隊(duì)報(bào)名活動(dòng)，同時(shí)在本學(xué)年度下學(xué)期 助將開始舉辦了“陜西科技大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”選拔賽報(bào)名活動(dòng)。本次選拔賽旨在為大學(xué)生搭建一個(gè)展示對現(xiàn)實(shí)生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，從而將問題通過計(jì)算機(jī)技術(shù)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 7 解決，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù) 學(xué)的積極性 ，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識來解決實(shí)際問題的能力，鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，開拓知識面，培養(yǎng)數(shù)據(jù)的檢索能力，增強(qiáng)創(chuàng)新的意識，提升學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。同時(shí)也是為由國家教育部高教司和中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會共同主辦的“ 0 年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”準(zhǔn)備發(fā)展隊(duì)伍。 第八：協(xié)會本學(xué)年度在上一學(xué)期以及本學(xué)期協(xié)會兩屆會長的共同努力下分別在上學(xué)期 6 月 7 號與這學(xué)期月 7 號分別獲得了“十佳協(xié)會”以及“社團(tuán)之星”的榮譽(yù)稱號。這是對我們協(xié)會成員的鼓勵(lì)，更是對我們協(xié)會工作的 認(rèn)定。 一年走過來了，協(xié)會又長大了一歲，雖然協(xié)會僅僅是 4歲，但我們的成績早已超越了歲月的積累，成績并不是來自偶然，而是我們努力過后的結(jié)晶，成功的背后有許多不曉人知的辛酸與汗水！讓我們一起堅(jiān)信協(xié)會的明天會更加美好！ 第 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人鑒定 離校實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)間了，也算是初步踏入社會。靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 7 們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能 和專業(yè)知識，把理論和實(shí)踐結(jié)合起